高中只要抓住數學和英語這兩科，要記住，你就贏了一大半了

咱說實話，但凡你剛進高中，或者家里有正在讀高中的孩子，你一定要把這句話刻在心里：高中三年，抓死數學和英語這兩門，你就贏了一大半了。

很多孩子剛從初中升上來，還沒轉過彎來，覺得初中我各科都差不多，隨便學學就能考個不錯的分數，到了高中也能照搬這套，結果第一次月考就被打蒙了——尤其是數學。初中數學滿分120，考個100出頭輕輕松松，到了高中滿分150，第一次考七八十分，甚至五六十分的，一抓一大把。這時候很多孩子和家長還不當回事，覺得就是剛上高中不適應，慢慢就好了，可你不知道，高中的差距，從數學這門課上，就已經開始拉開了。

我跟太多高中老師、帶過太多屆畢業生聊過，大家都有一個共識：高中所有學科里，最難啃、最能決定你成績下限的，永遠是數學。你別不信，只要一個孩子數學能學明白，成績能穩定在前列，哪怕他其他科有那么一點小拉胯，總分基本不會低于550分。為什么？首先數學的分值擺在這，150分的滿分，和語文平起平坐，是整個高考里分值最高的兩科之一，但它能拉開的差距，比語文大太多了。

你去看高中的考試，語文這門課，大部分孩子的分數都集中在100到120分之間，學霸再厲害，能考到130+已經是頂尖水平了，學渣再差，只要好好寫作文、把題都答滿，也很難掉到90分以下，前后差距撐死了40分。但數學完全不一樣，學得好的孩子，140+、甚至滿分150都是常事，學得差的孩子，考60分、70分比比皆是，一門課就能拉開80分的差距，這是什么概念？你其他科再怎么拼命補，都很難填上這么大的窟窿。

更重要的是，數學學的從來不是單純的計算、背公式，而是思維能力。初中的數學，你背會題型，多刷幾遍題，考試就能套進去，拿個不錯的分數。但高中數學完全不是這個邏輯，函數、導數、立體幾何、圓錐曲線，哪一個是光靠背就能學會的？它要求你有完整的邏輯鏈條，有舉一反三的能力，有從題干里拆解考點、找到解題思路的思維，而這種思維能力，恰恰是你高中三年能取得好成績的核心基礎。

很多孩子說物理難，說化學不好學，甚至說地理的計算題搞不懂，其實追根究底，大部分都是數學沒學明白。數學是整個理科學習體系的根，是所有需要邏輯思維的學科的基礎。你數學的邏輯思維練出來了，學物理的時候，受力分析、公式推導、運動過程拆解，你自然而然就能順下來，不用死背公式；學化學的時候，摩爾計算、平衡常數、反應速率的推導，你根本不用費腦子；學生物的時候，遺傳概率的計算、種群數量的模型，你一眼就能看透本質；甚至連被歸為文科的地理，時區計算、等值線分析、人口模型測算，這些公認的難點，對數學好的孩子來說，根本不算事。

我見過太多這樣的孩子，數學開竅了，成績上去了，沒過多久，物理化學跟著就起來了，整個理科的成績全線飄紅。反過來，數學學不好的孩子，物理化學大概率也會跟著吃力，上課老師講的推導過程聽不懂，做題找不到思路，只能死背知識點，越學越費勁，最后陷入惡性循環，整個高中都很難有競爭力。說白了，數學這門課，就是你高中成績的基本盤，它能給你托住最穩的下限，只要數學不垮，你就永遠有往上沖的機會。

但話說回來，光靠數學好，你能保證自己不掉隊，可想要沖到頂尖，想要考600分以上、甚至630分以上，就必須跨過另一道坎——英語。

很多理科思維特別好的孩子，都有一個通病：偏科英語。我見過太多太多這樣的例子，數學次次考120、130分，數理化加起來能考到年級前幾十，結果英語一出來，只有七八十分，滿分150的卷子，連及格線都摸不到。每次出成績，看著總分都嘆氣，數理化辛辛苦苦拉開的那點優勢，被英語一門就全拉回去了。

這真的太可惜了。你去看高考的分數段，太多孩子數理化成績差不多，最后一個考了550多分、560多分，只能上個普通一本，另一個卻能穩上600分，沖211甚至985，差距在哪？全在英語上。就是七八十分的英語，和一百一二十分的英語，這三四十分的分差，就決定了你未來能上什么樣的大學，能走什么樣的路。

很多孩子對英語有誤解，覺得英語沒用，覺得背單詞太枯燥，不如刷一道數學大題有成就感。數學題你想通了，一類題就都會了，那種成就感是實打實的，可英語背了半天單詞，轉頭就忘，做閱讀還是錯一堆，就覺得自己不是學英語的料，干脆就擺爛了。但你一定要明白，英語和數學的學習邏輯，是完全不一樣的。數學比的是思維，是天賦，是你能不能開竅，可英語比的，從來都是投入，是積累，是堅持。

毫不夸張地說，英語是高中所有科目里，最“公平”、最“有付出就有回報”的一科。它不看你腦子靈不靈活，不看你有沒有理科天賦，就看你肯不肯花時間，能不能沉下心來日復一日地積累。高考大綱要求的詞匯量才3500個，你每天背30個單詞，哪怕忘了一半，堅持一年，也能滾瓜爛熟；你每天做一篇閱讀理解，堅持半年，你的語感、做題速度、正確率，絕對會有質的飛躍；你每周背兩篇作文模板，積累幾個高級句型，考試的時候根本不用愁寫不出來東西。

數學你可能刷了幾百道題，思維沒通，還是不會做，可英語不一樣，你多背一個單詞，多做一篇閱讀，就多一分收獲，只要你肯投入，就一定能看到回報。很多孩子說英語難，考不了高分，其實根本不是難，是你懶，是你不肯花時間，是你寧愿花兩個小時刷一套數學卷子，也不肯花20分鐘背單詞。

咱們再回到最開始的那句話，只要數學成績出色，你的總分基本不會低于550分，數學和英語都出色，一般不會低于630分。這句話真的是一屆又一屆高考生，用親身經歷驗證出來的真理。

數學給你托住下限，讓你哪怕其他科發揮失常，也不會掉出大部隊，給你足夠的底氣往上沖；英語給你拉高上限，讓你不用被偏科拖后腿，把數理化辛辛苦苦建立的優勢，穩穩地轉化成總分上的領先。數學130+，英語130+，這兩門加起來就有260多分，剩下的語文哪怕只考110分，理綜/文綜只要正常發揮考個230分，加起來就是600分往上，要是其他科再好一點，630分、650分，根本不是遙不可及的事。

當然，我也知道，想把這兩門都學好，真的不容易。數學要你沉下心來練思維，刷錯題，總結題型，一遍又一遍地啃那些難啃的知識點，要耐得住刷題的枯燥，扛得住做不出來題的挫敗；英語要你日復一日地堅持，背單詞、練聽力、做閱讀，要對抗得了遺忘，熬得過看不到進步的瓶頸期。它既需要你有足夠的思維能力，又需要你有足夠的耐心和努力。

但高中三年，本來就是一場需要拼盡全力的馬拉松。你把數學和英語這兩門最核心的科目抓牢了，就等于把高考的主動權，牢牢握在了自己手里。別等到高三模考的時候，才看著自己的總分，后悔當初沒好好學數學，后悔當初沒堅持背英語。從現在開始，沉下心來，把數學的基礎打牢，把英語的積累做足，三年之后，你一定會感謝現在拼命的自己。