北京
3月23日，宜賓市江安縣大井鎮初級中學校課題組聯合數學、理科教研組，召開農村初中數學與科學跨學科作業實踐研究課題2026年第一季度工作總結會，明確階段成果與后續研究方向。
自課題啟動以來，學校立足農村教育實際穩步推進研究。前期完成課題中期匯報，系統梳理跨學科作業設計框架、農村實施痛點及初期實踐成效，重點展示數學與物理、化學、生物學科融合案例，獲評縣級課題中期研究匯報三等獎。
據了解，下一步，課題組將跨學科作業的設計思路、實踐經驗與日常課堂教學深度融合，實現“課堂教學滲透跨學科思維，課后作業鞏固課堂成果”的閉環，進一步提升農村學生的跨學科應用能力與教師的跨學科教學水平，讓課題研究真正服務于課堂、反哺于學生。（圖/文 宜賓市江安縣大井鎮初級中學校）
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