春和景明,潤物無聲。為深入落實立德樹人根本任務,緊扣《中小學生守則》中“勤儉節約護家園”的核心要求,厚植青少年生態環保理念,培育勤儉節約美德,成都市明遠書院學校以三月為契機,精心策劃并開展“生態節儉”主題月系列實踐活動,通過課程浸潤、實踐賦能、情景育人的多元路徑,讓生態理念扎根童心,讓節儉美德融入日常,為學生成長注入綠色力量。
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學雷鋒踐初心,綠美行動暖社區。3月3日,在第64個“學雷鋒紀念日”來臨之際,該校紅領巾志愿者服務隊走出校園,走進社區街心公園,開展“學雷鋒 護家園”文明新風實踐活動,用實際行動傳承雷鋒精神、踐行環保理念。活動中,小志愿者們身著志愿服裝,手持清潔工具,分工明確、干勁十足:彎腰細致撿拾草坪、步道間的煙頭、紙屑等雜物,認真擦拭健身器材的扶手與坐凳,不放過任何一處衛生死角。他們通過辛勤勞動,讓公園環境變得整潔清爽,贏得了往來居民的一致贊許。此次活動將學雷鋒精神與生態環保實踐深度融合,不僅美化了社區環境,更讓學生在勞動中體會奉獻的意義,在實踐中增強社會責任感,讓雷鋒精神在新時代綻放綠色光彩。
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跨時空話環保,情景演繹促覺醒。3月16日,一場構思巧妙的“跨時空對話”在國旗下的舞臺上精彩呈現。學生以《當未來科學家挖掘我們的垃圾層》為題,帶來了發人深省的集體德育課。活動中,學生們扮演2126年的科研小隊,在“考古發掘”中,意外發現地層深處掩埋的并非文明寶藏,而是百年前人類遺留的難以降解的“垃圾傷疤”,引發全體師生深思。面對這一“未來預警”,當下的“少年們”通過律動十足的《垃圾分類要牢記》歌舞,清晰普及“紅藍黑綠”四色垃圾分類法則;借助貼近日常的“我能做到”情景片段,許下從點滴小事踐行環保的堅定承諾。劇目尾聲,“污染層”悄然消散的巧妙設計,直觀傳遞出深刻啟示:每一個微小的環保行動,都在為地球的未來添彩,讓生態環保理念深入人心。
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守點滴惜水源,童心共護生命脈。3月23日,學生則以“水”為媒,呈現了感人至深的情景劇《節約用水》。情景劇從洗手池邊“水龍頭開太大”的日常小沖突切入,逐步展現遠方土地干涸、兒童盼水喝的震撼畫面,小演員們用真摯的表演,演繹出從漠視節水到深刻悔悟、主動擔當的情感轉變。“我錯了,以后一定節約用水!”一句真誠的告白,不僅成為全劇高潮,更讓節水理念深深扎根每一位師生心中。劇目在全班同學深情齊唱《生命之水》的歌聲中落幕,“滴水在指尖,節水在心田”的種子,在孩子們心中悄然發芽、生根。
此次“生態節儉”主題月實踐活動,涵蓋社區志愿服務、情景演繹、主題宣講等多種形式,將生態環保與節儉教育融入實踐、浸潤心靈,讓學生在沉浸式體驗中理解生態節儉的深刻意義——生態意識并非抽象概念,而體現在彎腰撿拾、正確分類、隨手關水的具體行動中;節儉美德不是空洞口號,而是對地球家園的深切關懷與責任擔當。成都市明遠書院學校將持續深化生態文明教育,把綠色低碳、勤儉節約理念融入校園教學、日常管理,引導全體師生踐行綠色生活方式,讓綠色發展理念代代相傳,讓每一位學子都能在生態節儉的滋養下,成長為有擔當、有情懷的時代新人,共同守護美麗家園。(圖/文 成都市明遠書院學校)
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