同心同行，四川仁壽一中北校區(qū)守護(hù)每一位學(xué)子心靈成長(zhǎng)

陽(yáng)春三月，暖風(fēng)拂面，四川省仁壽第一中學(xué)校北校區(qū)的操場(chǎng)上洋溢著青春的歡笑與溫情。近日，一場(chǎng)別開(kāi)生面的“同心同行·溫暖相伴”心理團(tuán)輔活動(dòng)在這里如期展開(kāi)。這是學(xué)校學(xué)雷鋒志愿服務(wù)月系列活動(dòng)中的一抹亮色，更是學(xué)校用心守護(hù)每一位學(xué)子心靈成長(zhǎng)的溫情注腳。

本次活動(dòng)面向高二13班、14班全體學(xué)生，以心理援助為橋梁，將雷鋒精神悄然融入團(tuán)體輔導(dǎo)的每一個(gè)細(xì)節(jié)。學(xué)校精心設(shè)計(jì)，讓學(xué)生在游戲中學(xué)會(huì)關(guān)心、在互動(dòng)中主動(dòng)聯(lián)結(jié)、在陪伴中感受溫暖——這不僅是一次活動(dòng)，更是一份來(lái)自學(xué)校的深情守護(hù)。破冰啟航，在歡笑中消融陌生。活動(dòng)伊始，同學(xué)們?cè)谛睦砝蠋煹囊龑?dǎo)下手拉手圍成一個(gè)大圓圈。隨著“動(dòng)感抓手指”游戲的展開(kāi)，每位學(xué)生左手掌心朝下、右手食指朝上，形成一個(gè)緊密相連的環(huán)形鏈條。當(dāng)老師朗讀的短句中跳出“朋友”“同伴”“團(tuán)結(jié)”等關(guān)鍵詞時(shí)，大家既要迅速抓握，又要靈巧躲閃。三輪節(jié)奏由慢及快，笑聲如春天的音符在操場(chǎng)上空跳躍。短短幾分鐘，兩個(gè)班級(jí)之間的陌生與拘謹(jǐn)便被這份純粹的歡樂(lè)悄然化解——學(xué)校用這樣一種輕松而溫柔的方式，為孩子們搭建起相識(shí)相知的橋梁。

如果說(shuō)破冰是序曲，那么“尋人抱團(tuán)”游戲則將活動(dòng)推向高潮。從隨機(jī)三人組的自我介紹，到跨班尋找運(yùn)動(dòng)同好；從按生日季度組隊(duì)，到主動(dòng)結(jié)識(shí)未曾說(shuō)過(guò)話的同學(xué)——四輪任務(wù)層層遞進(jìn)，環(huán)環(huán)相扣。同學(xué)們?cè)谝淮未沃鲃?dòng)開(kāi)口詢問(wèn)、一次次伸出友誼之手的過(guò)程中，悄然突破了社交的舒適區(qū)。每一句“原來(lái)你也喜歡……”都像是一把鑰匙，打開(kāi)了友誼的大門。每輪結(jié)束后的小組交流，讓平日里內(nèi)向羞澀的孩子也在同伴鼓勵(lì)的目光中敞開(kāi)心扉。活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，熱情洋溢、互幫互助的場(chǎng)面令人動(dòng)容——這正是學(xué)校所期盼的：讓每一個(gè)孩子都能在集體的懷抱中感受到被接納、被珍視的溫暖。

活動(dòng)尾聲，心理老師邀請(qǐng)同學(xué)們分享感受。“今天認(rèn)識(shí)了五個(gè)新朋友，原來(lái)主動(dòng)開(kāi)口并沒(méi)有想象中那么難。”“在抱團(tuán)游戲里，我發(fā)現(xiàn)大家都有相似的煩惱和快樂(lè)，我們并不孤單。”一句句真摯的感言，道出了孩子們內(nèi)心深處的觸動(dòng)。心理老師溫柔地告訴大家：心理援助不只是遇到困難時(shí)找人幫忙，更包括主動(dòng)去聯(lián)結(jié)、去關(guān)心、去接納——這正是雷鋒精神在當(dāng)下的生動(dòng)詮釋。最后，全體學(xué)生手搭肩膀，在舒緩的深呼吸中放松身心，用熱烈的掌聲為彼此送上最真誠(chéng)的鼓勵(lì)與祝福。

春風(fēng)化雨，潤(rùn)物無(wú)聲。本次“同心同行·溫暖相伴”心理團(tuán)輔活動(dòng)，是仁壽一中北校區(qū)將學(xué)雷鋒活動(dòng)與心理健康教育有機(jī)融合的一次溫暖實(shí)踐。學(xué)校以游戲?yàn)檩d體、以聯(lián)結(jié)為核心，讓孩子們?cè)跉g聲笑語(yǔ)中釋放壓力、收獲友誼，在主動(dòng)關(guān)心中體悟“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿精神。

“教育，從來(lái)不只是知識(shí)的傳授，更是心靈的滋養(yǎng)。仁壽一中北校區(qū)始終將每一位學(xué)子的身心健康放在心間，用一次次精心策劃的活動(dòng)，一句句溫暖人心的關(guān)懷，守護(hù)著孩子們拔節(jié)生長(zhǎng)。”學(xué)校相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，后續(xù)，學(xué)校將繼續(xù)深化學(xué)雷鋒志愿服務(wù)月系列活動(dòng)，推動(dòng)志愿服務(wù)與心理育人深度融合，讓雷鋒精神在校園沃土上生根發(fā)芽、枝繁葉茂——因?yàn)槊恳粋€(gè)孩子的笑臉，都是學(xué)校最深切的期盼。（文/圖：四川省仁壽第一中學(xué)校北校區(qū)）