河南某縣中,高一近2000名學生分科后,僅不足170人選擇歷史,導(dǎo)致該校20名歷史教師中近半面臨“無課可教”的困境。
于是乎,一幫無腦者莫名驚詫,信口開河地指出,這一現(xiàn)象折射出新高考改革下,功利選科對人文教育的沖擊。
新高考改革后,選歷史,也就是相當于以前的選文科。現(xiàn)在,高中選文科的學生,不是太少,而是過多。
![]()
查閱近幾年全國大部分省份的高招錄取數(shù)據(jù),就會發(fā)現(xiàn),普通本科批次的錄取分數(shù)線,文科的錄取分數(shù)要遠遠高于理科的錄取分數(shù)。以2025年江西的高招錄取分數(shù)為例,文科的錄取分數(shù)線是486分,理科的錄取分數(shù)線是429分,文科比理科高了57分。
看到這個錄取分數(shù)線,很多沒有達到本科線的文科生欲哭無淚,后悔當初沒有選理科。本科錄取分數(shù)線,文科比理科高57分,如果當初選理科,物理就是考個0分,也比選文科更容易上本科。況且,物理學得再差,如果正常參加高考,會得0分嗎?文理科的錄取分數(shù)線,差距這樣大,閉著眼睛也應(yīng)該選理科。
![]()
普通本科的錄取分數(shù)線,文科遠遠高于理科,原因很簡單。選文科的學生太多,與高校錄取文科專業(yè)的指標嚴重失衡。如果分析當前全國的大學專業(yè)設(shè)置,全國的大學生,文科、理科、工科的比例,大概是3比3比4,文科生在全國大學生中占比略低于30%。
大學投放到各省的招生指標,文科生占比不到30%,高中選文科的學生,要低于30%才合理。
可是,看看現(xiàn)在的高中,選文科的學生比例,遠遠要高于30%。重點高中還更合理些,普通高中選文科的學生多于選理科的學生,就是當前高中的怪現(xiàn)象。在某縣,近幾年公布的參加高考的學生數(shù)據(jù),年年都是文科生多于理科生,大家不要覺得奇怪,這是現(xiàn)實。
![]()
高中選文科的學生過多,這個不合理的現(xiàn)象,根源在于高中的老師配置不合理。
就以河南某縣中為例,學校有20名歷史老師。高中文科班每周開設(shè)3節(jié)歷史課,每位老師按正常的工作量,要教4個班。20名歷史老師,如果滿工作量,要開設(shè)80個文科班,按每班50名學生算,就是4000名學生。可是,這個學校高一是2000名學生,那全校三個年級就是6000名學生。6000名學生的高中,配了20名歷史老師,可以教4000名學生。按這個學校的歷史老師配置,就是打算選文科學生是選理科學生的兩倍。
明明是學校的歷史老師配得太多了,硬要說歷史教師近半面臨“無課可教”的困境,這不是扯淡么?本來就應(yīng)該裁減一半歷史老師才合理。
特別聲明:以上內(nèi)容(如有圖片或視頻亦包括在內(nèi))為自媒體平臺“網(wǎng)易號”用戶上傳并發(fā)布,本平臺僅提供信息存儲服務(wù)。
Notice: The content above (including the pictures and videos if any) is uploaded and posted by a user of NetEase Hao, which is a social media platform and only provides information storage services.