吉林
自我感動？一位四年級孩子的媽媽為了鼓勵兒子，在每本教材的第一頁都親筆寫下自己寄語，她覺得這可以影響到孩子，可當她把這個事分享到網上后，卻遭到網友群嘲，被質疑是不顧孩子感受的自我感動行為
視頻中，這位媽媽在孩子新發的三本教材，數學、英語、語文的扉頁上，一筆一畫寫下了長長的寄語。字寫得清秀工整，語氣溫柔，滿是一位母親對孩子的期盼
數學書上，她寫希望孩子細心計算每一道題，成為最棒的小數學家
英語書上，她說：大膽開口，認真跟讀，英語是你看世界的窗口，每天進步點點、，堅持就會很優秀。學好ABC,未來更有競爭力
語文書上，她說：好好讀書，認真空字，做個腹有詩書的小男子漢。一字一回皆成長，一言一行顯修養，讀萬卷書，行萬里路，語文帶你看世界
可這個事卻引起了不小的爭議
有網友認為：我覺得只不過是媽媽表達了一下對孩子的關心而已，不至于上綱上線
也有網友認為：等同學們看到，就會天天開玩笑說“喲，寶貝兒子來啦！” “小數學家這次數學成績怎么樣啊”
媽媽寫下那些話的時候，想的可能是孩子翻開書第一眼看到的就是自己的鼓勵。但她沒想過，這書不是只給孩子一個人看的。教室里四十幾個孩子，課間會翻別人桌上的書，會念出聲，會起外號
四年級的孩子，正是開始在意同伴眼光的年紀。一句同學的玩笑，可能比媽媽的十句鼓勵更有分量。那些寫在扉頁上的話，在媽媽眼里是愛，在孩子眼里，可能是第二天去學校要面對的尷尬
這位媽媽錯了嗎？其實也談不上錯。她只是用自己的方式在表達愛，字寫得認真，話也說得溫柔。但她可能忽略了最重要的一點，這份愛是寫給自己的，還是真正為孩子著想的。
我覺得，這位媽媽的用心值得尊重，但如果她在寫那些話之前，能問孩子一句，媽媽在書上寫幾句話鼓勵你，你覺得怎么樣，或許結果就不一樣了
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