香港高校升級社科博士課程，盼吸引大灣區專業人才跨界進修

香港近年來積極打造“留學香港”品牌，發揮優質教育和多元文化環境的優勢。不少院校也在積極推進課程創新，為境內外有興趣的人士，提供更多創新的課程選項。

香港中文大學社會科學院近日宣布，該校的“社會科學博士（應用社會科學）”課程（以下簡稱“DSSC”）將迎來全面升級，新增“應用人工智能的社會科學研究”必修核心課程、正式實施“雙師生制”，并成立由跨界別領軍人物組成的“課程顧問委員會”。

香港中文大學社會科學院近日宣布，該校的“社會科學博士（應用社會科學）”課程（以下簡稱“DSSC”）將迎來全面升級。該課程的課程主任盧永鴻（中）與學生代表顏信（左）、曾慶宏（右）接受媒體訪問。（圖/受訪者提供）

該課程的課程主任盧永鴻對南都N視頻記者表示，DSSC是一門專為具備豐富在職經驗的中高層專業人士而設的博士課程，與傳統的學術型哲學博士（PhD）課程以及面向商界管理層的工商管理博士（DBA）課程均有所不同。

他表示，DSSC課程核心并不是單純地增加知識輸入，而是通過定量與定性研究方法訓練，幫助學生把多年實踐經驗轉化為可檢驗、可分析、可應用的研究成果。另外，DSSC所回應的是長期較少被覆蓋的非商業領域中高層專業人士的進修需求。

回應中高層進修痛點：新增AI必修課，優化制度促行業實踐

談及課程的定位時，盧永鴻對南都N視頻記者指出，在公營部門、非營利機構，以及日益重視社會責任的企業中，許多管理人員同樣面臨學歷與能力提升的瓶頸。該課程正是為了填補這一空白。該課程的核心不是追求純學術理論的突破，而是強調“行動性社會科學”，教導學生如何將實戰經驗轉化為系統的學術框架，去真正解決復雜的社會現實問題。

面對人工智能浪潮，盧永鴻指出，新增AI必修課（“應用人工智能的社會科學研究”）絕不是簡單迎合科技熱潮，而是將AI視為強大的研究輔助工具。利用AI大幅節省資料搜集的時間，讓學員將核心精力聚焦于更高層次的思維構建與方案創造。

為了強化課程的實踐性，DSSC在專業支援方面，作出突破性布局。2026年9月起，該課程將正式推行“雙師生制”，學生在第一學年確定學術論文導師后，將同步獲配對一名職業生涯導師，從學術訓練與行業實踐兩方面獲得更立體的支持。與此同時，課程將于2026-27學年正式成立“課程顧問委員會”，由香港特區政府前政策局局長、資深公職人員及具政策與研究背景的業界領軍人物組成。

用好灣區交通基建便利，內地人才赴港求學拓展視野

該課程設全日制及兼讀制，讓不少來自大灣區其他城市的在職人士，得以在事業與學術間取得平衡。來自內地的顏信是該課程其中一名學生，目前正在以“兼讀制”的模式，修讀DSSC二年級課程。

顏信目前正在公益性的科學基金工作，他對南都N視頻記者表示，以往在企業做經營管理，后來轉向公益領域，迫切需要系統地梳理過往的知識和經驗沉淀，同時也需要拓展視野，掌握更系統的方法。他認為修讀DSSC課程能夠滿足這一需求，對他的實際工作有很大的幫助。他對南都N視頻記者說：“我在佛山順德工作，從廣州南站乘高鐵來港基本可實現當天往返，大灣區便利的交通大大降低了兼讀的門檻。”

曾慶宏是一名香港本地導演，目前也正在修讀DSSC課程。他對南都N視頻記者表示，從課程中找到了藝術與社會科學融合的新路徑。通過修讀課程，他可以從心理學、社會學、公共政策等不同角度重新審視創作。他說：“我拍一個關于家庭的故事，以前可能更多只從人物關系出發；但當我加入更多社會科學視角后，我會進一步思考角色故事背后的社會政策成因。對我而言，這不只是一次進修，而是把創作、教學與研究真正連接起來。”

采寫：南都N視頻記者 肖遙 發自香港