3月30日,四川天府新區(qū)第六小學(xué)校迎來了加拿大歌摩士谷教育局師生團(tuán),一場以“藝體”為橋、以“文化”為媒的線下交流活動溫情啟幕。六小師生一句句親切的問候、一個個溫暖的笑容,瞬間消弭了地域的隔閡,讓遠(yuǎn)道而來的友人感受到了六小的熱情。
從年畫長廊的傳統(tǒng)韻味到漆扇課堂的創(chuàng)意巧思,從操場武韻的剛勁灑脫到閱覽室的暖心互動,中外師生攜手同行,在互學(xué)互鑒中感受多元文化的魅力,在歡聲笑語中結(jié)下跨越太平洋的深厚友誼,讓“童心童行,同行同心”的校風(fēng)在國際交流的舞臺上熠熠生輝。
![]()
循著精心規(guī)劃的校園路線,加拿大師生團(tuán)從校門出發(fā),開啟了沉浸式的校園探索之旅。大家一路走走停停,慢慢感受著校園里的文化底蘊(yùn),也邂逅著六小師生校園生活里的美好點(diǎn)滴。
![]()
步入年畫長廊與年畫微博館,一場關(guān)于中華傳統(tǒng)藝術(shù)的盛宴徐徐展開。六小英語解說隊(duì)的小小解說員們身著整齊服裝,以自信大方的姿態(tài)、流利標(biāo)準(zhǔn)的英語,向加拿大友人娓娓道來年畫的歷史與韻味。“這是《連年有余》,蓮諧音連,魚諧音余,藏著中國人對富足生活的美好期許。”“這幅《騎車仕女》是綿竹年畫代表作,藝人憑想象創(chuàng)作的自行車,滿是巧思與趣味。”從武強(qiáng)年畫鎮(zhèn)館之寶《三魚爭月》到敦煌壁畫中的靈動飛天,從四大木板年畫的各具特色到六小創(chuàng)意年畫的傳承創(chuàng)新,小小解說員們將每一幅作品的故事、每一種技藝的精髓講得繪聲繪色,加拿大師生駐足聆聽、頻頻拍照,沉浸在中華傳統(tǒng)文化的獨(dú)特魅力中,不時發(fā)出由衷的贊嘆。
![]()
年畫教室里,一場趣味十足的年畫拓印初體驗(yàn)讓中外師生近距離觸碰傳統(tǒng)技藝。于小朔老師與年畫校隊(duì)小助教們早已備好拓印工具,耐心指導(dǎo)加拿大師生蘸墨、覆紙、按壓,每一個步驟都細(xì)致講解,每一個動作都悉心示范。當(dāng)一張張帶著墨香、紋路清晰的年畫拓印作品在手中成型,加拿大師生的臉上滿是驚喜與成就感,指尖的溫度,讓傳統(tǒng)技藝在跨文化交流中煥發(fā)新生,也讓中外友誼在親手創(chuàng)作中悄然升溫。
![]()
拓印體驗(yàn)后,兩場特色課堂體驗(yàn)輪番上演,讓文化交流充滿創(chuàng)意與活力。漆扇制作課堂上,毛怡老師提前備好顏料、扇面、畫筆等材料,六小娃化身專屬小助教,兩人一組與加拿大友人結(jié)對,從線條勾勒到色彩調(diào)配,從圖案設(shè)計(jì)到細(xì)節(jié)修飾,手把手耐心指導(dǎo),將川蜀美學(xué)與創(chuàng)意巧思融入每一把漆扇。加拿大師生認(rèn)真嘗試,在扇面上描繪心中的美好圖景,中西方審美碰撞出奇妙的火花,每一把獨(dú)一無二的漆扇,都是文化交融的珍貴作品。
![]()
移步體育館,武術(shù)課堂的熱情瞬間點(diǎn)燃全場。楊公平老師帶領(lǐng)武術(shù)校隊(duì)的孩子們,以剛勁有力、行云流水的動作展示中華武術(shù)的神韻,站如松、坐如鐘、行如風(fēng),一招一式盡顯少年意氣,響亮的口號聲響徹操場,讓加拿大師生嘆為觀止。隨后的基本功操練環(huán)節(jié),加拿大師生踴躍參與,跟著六小老師們認(rèn)真學(xué)習(xí)每一個招式,握拳、出掌、踢腿,盡管動作略顯生疏,卻滿是認(rèn)真與執(zhí)著。中外孩子組隊(duì)比拼,彼此鼓勵、相互配合,操場上,歡聲笑語不斷,中華武術(shù)“以武會友”的傳統(tǒng),在這一刻得到最美詮釋,也讓跨文化的友誼在汗水與歡笑中愈發(fā)深厚。
![]()
時光悄然流轉(zhuǎn),交流的暖意依舊濃厚。在閱覽室,一場溫馨的互動交流為本次活動增添了更多溫情。六小校園生活宣傳片與加拿大歌摩士谷文化短片依次播放,讓雙方師生更加深入地了解彼此的校園生活、文化特色。兩位小主持人從容引導(dǎo),在互動環(huán)節(jié)中,六小娃們毫不怯場,以全英文交流自己感興趣的話題,從校園課程到民俗文化,從興趣愛好到生活趣事,一個個問題的提出,一次次真誠地回應(yīng),讓不同的文化在這里交流碰撞,讓彼此的心靈在這里緊密相連。
![]()
活動最后,中外師生合影留念,一張張笑臉定格在鏡頭中,也定格在彼此的記憶里。校門口的送別,滿是不舍與期許,一句句“再見”“Bye-bye”,成為這場跨文化交流最美的收尾。
“以文化為橋,架起國際友誼之路;以交流為翼,拓寬師生國際視野。”天府六小相關(guān)負(fù)責(zé)人表示,學(xué)校始終深耕國際理解教育,將中華文化傳承與跨文化交流深度融合,從“童心看世界”迷你地球村活動的沉浸式體驗(yàn),到“熊貓走世界”課程的精品化打造,從與英國友好學(xué)校的線上武術(shù)交流,到本次與加拿大歌摩士谷教育局的線下深度互動,六小始終以開放包容的姿態(tài),為師生搭建中外教育互學(xué)互鑒的優(yōu)質(zhì)平臺,讓六小娃在浸潤式的跨文化環(huán)境中,感受多元文化的魅力,培養(yǎng)全球視野與跨文化交流能力,讓中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在國際交流中綻放光彩。(圖/文 四川天府新區(qū)第六小學(xué)校)
特別聲明:以上內(nèi)容(如有圖片或視頻亦包括在內(nèi))為自媒體平臺“網(wǎng)易號”用戶上傳并發(fā)布,本平臺僅提供信息存儲服務(wù)。
Notice: The content above (including the pictures and videos if any) is uploaded and posted by a user of NetEase Hao, which is a social media platform and only provides information storage services.