為深入落實“以勞育人”教育理念,強化實踐育人成效,2026年3月初,廣元東城實驗初中總務處組織學生走進食堂,開展沉浸式勞動體驗活動。活動含食材初加工、餐具清洗、地面清掃、光盤服務等。
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01
食材初加工:于細微處見珍惜
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在食堂工作人員指導下,同學們認真學習食材擇選與切配技巧,從生疏到熟練。
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02
清洗崗位:于堅持中顯責任
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在餐具清洗崗位,學生們細致刷洗、不留死角。
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03
地面清掃:于實干中創美好
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大家分工協作,清掃食堂區域,打造整潔就餐環境。
04
光盤服務:于踐行中傳美德
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擔任文明引導員的學生主動提醒同學踐行光盤,以實際行動傳遞勤儉節約美德,愛惜勞動成果。
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05
學子感悟:以勞踐知 體驗成長
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八年級四班唐佳琦
開始拿削皮刀,手忙腳亂,萵筍被削得坑坑洼洼,大半果肉都跟著皮一起沒了。在食堂叔叔的指導下,慢慢找準角度、穩住力度,順著紋路輕輕一推,皮就完整脫落,萵筍也變得光滑筆直。從笨拙浪費到熟練順手,這小小的進步,真的特別有成就感。
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七年級十三班何可馨
我動手清洗了餐具,一開始總留油污,在食堂阿姨的指導下先將餐盤放在熱水中,用洗潔精蘸熱水認真擦遍餐盤內外,再用清水反復沖洗干凈。慢慢掌握方法就洗得透亮。原來認真用心、找對步驟,小事也能越做越好。
06
總結:以“食”育人 踐知成長
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總務處副主任王光斌講到,此次活動以勞樹德、以勞增智、以勞強體、以勞育美,摒棄形式主義,注重實踐實效,讓學子們在親身實踐中掌握勞動技能、體會勞動艱辛、感悟勞動價值,進一步厚植“愛勞動、會勞動、勤勞動”的思想根基。
下一步,我們將深耕“以勞育人”內涵,常態化開展各類勞動實踐活動,推動勞動教育與日常教育深度融合。勞動礪心智,實踐促成長,以勞潤心,向光而行,愿每一位學子在勞動中收獲成長,在實踐中書寫擔當!
供稿 | 總務處
編輯 | 王澤模
初審 | 王光斌
復審 | 李國榮
終審 | 董朝剛
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