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這是愛(ài)吃糖的貓cat第678篇原創(chuàng)文章
作者|愛(ài)吃糖的貓
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前幾天在熱搜看到一條信息,去年年底,一個(gè)女孩所任職的幼兒園閉園了,當(dāng)時(shí)為了考幼師,她付出的心血也不少,上培訓(xùn)課,參加考試,拿到合格證應(yīng)聘上一所幼兒園,她幾乎把所有的熱情都放到了自己的工作上。
但去年年末,園長(zhǎng)通知大家年后不用去上班了,經(jīng)考慮再三,還是打算閉園了,離開(kāi)幼兒園的最后一天,她站在門(mén)口,看著原來(lái)貼招生的宣傳海報(bào),百感交集。
而這樣的情況,不止是她所在的幼兒園。
看到這件事,我還蠻有感觸的,似乎現(xiàn)在的就業(yè)形勢(shì)也在悄悄發(fā)生變化,一些曾經(jīng)以為的“保守職業(yè)”,開(kāi)始不再保守。
我們小區(qū)附近最近的幼兒園也要在幾公里之外了,孩子越來(lái)越少,學(xué)校就開(kāi)始變得少而集中,我們小區(qū)最近的有兩個(gè)幼兒園,一個(gè)私立,一個(gè)公立,私立的只有四個(gè)班,收費(fèi)貴,但照料的精細(xì)。
公立的似乎學(xué)生也沒(méi)多少人,聽(tīng)鄰居說(shuō),大概率這兩個(gè)幼兒園會(huì)關(guān)掉一個(gè)。
最讓我感慨的,是老家的表妹。大專(zhuān)讀學(xué)前教育,三年里啃著專(zhuān)業(yè)書(shū),練鋼琴、學(xué)舞蹈、考教師資格證,寒暑假都泡在培訓(xùn)班里刷題。
幼師編制有多難考?一個(gè)崗位幾十上百人搶?zhuān)嬖嚒⒐P試層層篩選,她熬了兩年,終于考上家附近的公立幼兒園,當(dāng)時(shí)全家擺酒慶祝,都說(shuō)她這輩子安穩(wěn)了。
可安穩(wěn)日子沒(méi)過(guò)半年,就傳來(lái)消息:幼兒園要關(guān)停。
不是經(jīng)營(yíng)不善,是片區(qū)里新生兒太少,生源連年腰斬,原本熱鬧的園區(qū),孩子越來(lái)越少,最后實(shí)在撐不下去,只能合并到遠(yuǎn)處的總園,多余的老師,要么調(diào)去偏遠(yuǎn)校區(qū),要么待崗分流。
表妹哭著說(shuō),當(dāng)初擠破頭想留在家門(mén)口,現(xiàn)在好不容易考上,卻沒(méi)地方上班,那些熬夜備考的日子,仿佛都成了笑話(huà)。
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身邊越來(lái)越多年輕人,遇上了這種扎心的事:拼盡全力考上編制,以為捧上了鐵飯碗,轉(zhuǎn)頭卻發(fā)現(xiàn),飯碗要端的地方,沒(méi)了。
還有個(gè)朋友的同事,更讓人唏噓。她在私立幼兒園干了五年,一直想考編穩(wěn)定下來(lái),去年好不容易考上鄉(xiāng)鎮(zhèn)公辦園,滿(mǎn)心歡喜去報(bào)到,卻發(fā)現(xiàn)整個(gè)幼兒園,加上園長(zhǎng)才十幾個(gè)孩子,小班只有三個(gè)小朋友。
沒(méi)過(guò)半年,鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育資源整合,這所小規(guī)模幼兒園直接撤銷(xiāo),她剛?cè)肼毦兔媾R失業(yè),重新陷入找工作的困境。
曾經(jīng),幼師是大家眼里的香餑餑,孩子多,幼兒園缺老師,考編上岸就是一輩子的保障。可隨著社會(huì)變化,生源減少,不少幼兒園陸續(xù)關(guān)停、合并,曾經(jīng)的鐵飯碗,也變得不再牢靠。
我們總以為,選對(duì)一條路,努力走到終點(diǎn)就萬(wàn)事大吉,拼命考上某個(gè)崗位,就覺(jué)得人生能一勞永逸。可現(xiàn)實(shí)從來(lái)不會(huì)按我們的預(yù)想走,時(shí)代的浪潮里,沒(méi)有永遠(yuǎn)穩(wěn)定的工作,只有不斷適應(yīng)的人。
其實(shí)不光是幼師,很多行業(yè)都在經(jīng)歷這樣的變化。與其抱怨努力白費(fèi),不如學(xué)著多留一手準(zhǔn)備,別把所有希望都押在一條路上。
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