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這兩天,臨沂的家長群里徹底沸騰了。
不是因為期末考試,也不是因為升學政策,而是——中小學要放春秋假了!
沒錯,就是那種以前只存在于“別人家城市”的春假和秋假,這次真的輪到咱們臨沂了。
根據山東省教育廳等13部門的通知要求,臨沂市正式部署設立中小學春秋假。2026年首次春假定在4月16日、17日、20日,連著周末直接湊出5天連休!
消息一出,朋友圈里瞬間兩極分化——
孩子們歡呼雀躍,家長們五味雜陳。
01 假期怎么放?劃重點來了
先別急著激動,咱們把政策看清楚。
實施范圍:全市義務教育階段學校各年級。
注意:九年級(初三)因為要沖刺中考,只安排秋假,不安排春假。初三的孩子們,再堅持一下,暑假在向你們招手。
假期天數:每年春假、秋假各一次,每次原則上3天,安排在每學期期中前后。
具體安排:
- 2026年春假:4月16日(周四)、17日(周五)、20日(周一),加上4月18日、19日雙休日,連休5天!
- 以后每年春假在4月左右,跟法定節假日或周末連休。
- 秋假一般在11月,同樣連休周末。
每年度具體安排,市教育局會提前公布,家長們可以留意官方通知。
02 最大的好消息:假期沒有作業!
這個政策里,最讓小編眼前一亮的是這一條——
“春秋假期間,學校和教師不得以任何形式布置任何作業,不得組織線上或線下授課、補習、考試。”
沒有作業!沒有網課!沒有補課!
也就是說,這5天,孩子是真的可以徹底放下課本,走出家門,去看看春天的新芽、秋天的落葉,去感受四季變換,去體驗課本之外的世界。
說實話,現在的孩子太累了。
每天早起晚睡,周末還要奔波于各種輔導班。好不容易盼來假期,作業摞得比課本還厚。
這次,臨沂市教育局明確說了:讓孩子貼近自然、貼近生活,豐富閱歷,促進身心健康成長。
終于有一個假期,不是為了“彎道超車”,而是為了讓孩子慢下來,去生活。
03 那個“壞消息”:家長沒假,孩子誰來帶?
看到這里,很多家長已經開始頭疼了——
“孩子放假5天,我還要上班,怎么辦?”
這個問題,政策制定者也想到了。
通知里專門提到了“完善多元托管服務體系”:
對于家庭照護困難的學生和農村留守兒童,各縣區會推出公益托管服務,利用企事業單位、社區、文化服務中心等資源,解決家長的后顧之憂。
如果社會托管滿足不了需求,由學校兜底。
也就是說,實在沒人看孩子的,學校會負責。
這一點,要給臨沂市教育局點個贊。政策的溫度,就體現在這些細節里。
04 帶薪休假要跟上,否則一切都是空談
說實話,春秋假這個事,真正的痛點不在于孩子有沒有假,而在于家長能不能同步休假。
如果孩子放假了,家長還在上班,那所謂的“親子出游”“感受自然”就是一句空話。
這次通知里也專門提到:嚴格落實帶薪休假制度,鼓勵用人單位采取彈性休假、錯峰休假,推動職工帶薪休假與學生春秋假有效銜接。
想法很好,但現實很骨感。
有多少企業能做到?有多少崗位能說走就走?
這不僅僅是一個教育問題,更是一個社會問題。希望相關部門能拿出更多配套措施,讓政策真正落地,而不是變成“孩子的假期,家長的難題”。
05 臨沂這一步,走在了前面
放眼全國,設立中小學春秋假的城市并不多。臨沂這次積極響應省里要求,率先部署實施,值得點贊。
這背后是一種教育理念的轉變——學習不是孩子的全部,成長需要留白。
春天去田野里放一次風箏,秋天去山上看一次紅葉,這些經歷也許不會出現在任何一張考卷上,但它們會刻在孩子的記憶里,成為童年最溫暖的底色。
正如通知里說的:引導學生感受自然、豐富閱歷,促進身心健康成長。
春秋假要來了,有人歡喜有人愁。
但無論如何,這是一個好的開始。
它告訴我們,教育不只是分數和排名,還有窗外的風景和遠方的田野。
它告訴我們,孩子的童年不只有作業和考試,還有奔跑和歡笑。
2026年4月16日,臨沂的孩子們將迎來第一個沒有作業的春假。
你會帶孩子去哪里?
是去蒙山看漫山新綠,還是去沂河邊放一次風箏?是去科技館看一場展覽,還是就在家門口的公園里,靜靜地看一朵花開?
歡迎在評論區留言,分享你的假期計劃。
也請把這篇文章轉給身邊的臨沂家長,讓更多人知道這個好消息。
轉發,讓政策被看見,讓改變發生。
(政策詳情以臨沂市教育局官方發布為準)
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