藝術科學博物館推出全新大展

FLESH AND BONES: THE ART OF ANATOMY

一場橫跨數個世紀（參數丨圖片）、探索人類身體如何被研究、想象與理解的藝術之旅

新加坡(2026年4月7日)——藝術科學博物館即將深入“皮膚之下”,以多重視角探索一個我們既熟悉又陌生的人體。全新展覽“Flesh and Bones: The Art of Anatomy”已于3月21日隆重揭幕,它將藝術、科學、記憶與傳統融為一體,追溯人體跨越時空與文化,從其外在形態到內在隱秘景觀的探索、想象與再現歷程。

為慶祝藝術科學博物館成立15周年,本次展覽匯集了超過160件珍貴文物與藝術作品。其中包括源于2022年洛杉磯蓋蒂藝術中心的歷史杰作,由Monique Kornell博士策展。從蓋蒂借展的作品包含震撼人心的人體等比例插圖、解剖學圖集、醫學手稿,以及揭示人體內部結構的珍本古籍。

此次呈現的“Flesh and Bones”展覽,由藝術科學博物館與蓋蒂研究所聯手打造,進行了全新的擴展與構想。它不僅融合了來自亞洲的醫學傳統故事,還加入了33件重要的當代藝術作品與裝置,為觀眾審視人體提供了全新的視角。展覽揭示了我們對人體的理解如何隨著歷史而演進,這一進程被來自世界各地的藝術家、科學家、解剖學家、醫學從業者和版畫家共同塑造。

藝術科學博物館副總裁Honor Harger表示:“‘Flesh and Bones: The Art of Anatomy’追溯了藝術、醫學與人類對身體好奇心的漫長交織歷史。跨越不同文化與世紀,解剖學領域同樣被科學探索、信仰體系、觀察技術與藝術探究所定義。本展覽正是講述了這樣一個故事,將解剖學呈現為一套不斷演進的多維實踐。”

“通過將Antonio Cattani等大師的歷史杰作,與Chiharu Shiota等當代藝術家引人入勝的特定場域裝置并置形成反差,‘Flesh and Bones’真正實現了東西方、過去與現在的交融。借由藝術與科學的結合,它生動揭示了人類如何試圖理解皮膚之下的一切,以及‘棲居于身體之中’的深遠意義。”

展覽的核心展品之一是Antonio Cattani于18世紀末在意大利創作的大型解剖學版畫。Antonio Cattani的人體等比例插圖是有史以來最為精湛的解剖可視化作品之一。這些從蓋蒂借出、首次在新加坡展出的杰作,揭示了解剖學如何通過印刷術發展成為一門視覺科學。它們與香港藝術家徐世琪的作品并列呈現,后者的作品形象解剖學上精確卻又充滿推測性,動搖了古典的身體理想。通過將啟蒙時期的知識體系與來自亞洲的當代藝術并置對話,展覽展示了人體如何在不同的時代與文化中被不斷重新詮釋。

展覽以藝術家Chiharu Shiota于2026年創作的全新特定場域裝置《The Network Within》拉開序幕。她運用標志性的紅色絲線,將人體隱喻為一個循環系統,既喚起了血管與肺部通道的意象,也暗示著連接記憶、歷史與人際關系的紐帶。這件位于展覽入口處的作品,邀請觀眾將“解剖”作為一種空間體驗來沉浸感受。

位于展覽中段的,是由倫敦體驗式藝術團體Marshmallow Laser Feast創作的沉浸式視聽環境《Evolver》(2022年)。該作品引領觀眾進入人體內部,照亮氧氣從口腔到肺部的旅程。它通過展廳內的大型投影展開,并延伸至博物館VR畫廊的虛擬現實體驗。這件在新加坡首展的獲獎作品,使維持生命的復雜隱秘系統變得可感可觸。體驗以奧斯卡影后凱特·布蘭切特配音的引導冥想開始,配樂由電臺Radiohead樂隊的Jonny Greenwood與冰島作曲家Jóhann Jóhannsson創作。

展覽亦重點呈現了來自新加坡及本地區藝術家的力作,包括泰國的Araya Rasdjarmrearnsook、Pinaree Sanpitak和Natee Utarit,以及新加坡的Solamalay Namasivayam、Yanyun Chen、Kray Chen、Amanda Heng和Woong Soak Teng。

“Flesh and Bones”還囊括了來自新加坡的科學文物與展品,以探索解剖學的亞洲視角,其中特設一個展廳聚焦中醫。中醫與西方解剖學知識并行發展,不僅將身體視為物理結構,更理解為一個由關系、能量流動與平衡構成的網絡。展覽通過從新加坡中醫學院借展的40多件物品,跨越古代醫學文獻、器械、圖表、卷軸和圖解,為觀眾提供了關于中醫的教育性導覽。

此外,觀眾還將獲得近距離觀察20件人體標本的難得機會——其中15件病理標本借自新加坡南洋理工大學李光前醫學院解剖學系,5件塑化標本來自德國塑化研究所。這些通常用于醫學教育的科學標本,與“無語良師”項目的展示并列呈現。該項目始于臺灣,旨在紀念那些為醫學教育與研究無私捐獻遺體的人們。該計劃在新加坡以不同形式開展,參與其中的捐獻者被醫學生們視為他們的“第一位患者”和“老師”。結合醫學生的反思文字,這一部分突顯了在新加坡的解剖學學習中所蘊含的同理心、尊重與人文價值觀,并引導人們關注醫學知識形成背后的倫理框架與奉獻精神。

該展覽展期為3月21日至8月16日