山東
在濱州職業技術大學，有一個由藥品生產技術、市場營銷、大數據與會計等多專業學生組成的跨學科團隊。他們不是坐在教室里紙上談兵，而是真正走進實驗室、深入養殖場、對接生物制品企業，全程參與副雞禽桿菌“安全高效”培養基的研發、生產與推廣。這種“產學研用”一體化的培養模式，正是學校創新創業教育的生動縮影。
項目負責人介紹，團隊依托學校與山東綠都生物科技、濱州畜牧獸醫研究院等企業院所共建的產教融合平臺，實現了“課堂—實驗室—生產線—市場”的無縫銜接。從培養基配方的優化、發酵工藝的調試，到質量檢驗標準的建立，再到產品推廣方案的制定，每一位成員都在真實項目中找到了自己的專業坐標。
以賽促學，榮譽見證成長
高強度的實戰鍛煉，換來的是沉甸甸的收獲。團隊先后榮獲“挑戰杯”山東省大學生課外學術科技作品競賽特等獎、全國高職院校“發明杯”大學生創新創業大賽二等獎等多項榮譽。更重要的是，成員們在項目中練就了解決復雜問題的能力。一位市場營銷專業的學生坦言：“以前覺得配方優化是技術員的事，現在我能看懂檢測報告，還能跟企業講清楚產品優勢。”
指導老師表示：“這個項目就像一塊磨刀石，把不同專業的學生放在一起，引導他們學會溝通、協作、妥協和突破。這才是高素質技術技能人才該有的樣子。”
產教融合，打造育人沃土
“安全高效”培養基項目的成功，驗證了一條可復制的育人路徑：以企業真實需求為牽引，以技術攻關為載體，以跨學科團隊為組織形態，讓學生在做中學、在創中長。目前，該培養模式已在濱州職業技術大學多個專業推廣，成為“雙高計劃”建設中的亮眼名片。
通訊員 孫晴 吳憶春
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