在第十一個全民國家安全教育日來臨前夕,4月13日下午,南京市與對口支援的新疆伊寧市以視頻連線方式,同步開展“同上一堂國家安全教育課”主題活動。南京外國語學校河西初級中學和伊寧市第十九中學的初二年級學生跨越千里、云端相聚,共同上了一堂主題為“同心鑄牢國家安全防線”的國家安全教育課,兩校學子在共學共思中厚植家國情懷、強化安全意識。
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本次活動主課堂設在南京外國語學校河西初級中學,學校道德與法治老師王寅擔任主講;伊寧市第十九中學則設立分課堂,共同開展教學的是學校的吳君老師。這堂課實現了兩校學習同頻同步、同研同悟。
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“剛剛過去的春假,同學們是怎么度過的?”“我和家人去揚州旅游”“我和同學們在南京開心地聚會了”……下午3:30,王寅老師從學生熟悉的假期生活場景導入,播放完一段視頻后和大家討論得出結論:“從視頻中我們感受到的是震撼和滿滿的安全感,但大家別忘了:我們幸福生活的前提是以國家安全為保障。”隨后,兩校學生代表各自從熱點新聞、生活中的發現中分享了他們的課前研學成果:南京的學生從游戲、動漫社群里隱藏著的潛在網絡安全風險,喜馬拉雅山脈煙花秀威脅生態安全、生物安全、資源安全等角度展開;伊寧的學生則從保護新疆的瀕危物種、牛羊口蹄疫等角度展開說明了生物安全防線一刻也不能放松……生動的案例點明了國家安全的來之不易,老師們結合當前國家安全形勢,引導學生們樹立起居安思危的意識。
中學生如何踐行總體國家安全觀?在兩地老師們的組織引導下,南京和伊寧兩校學子們通過小組討論、分享,明白了堅持總體國家安全觀的重要意義。在老師的點撥引導下,抽象的國家安全知識轉化為貼近生活的鮮活內容。課堂還融入了兩地特色案例,剖析身邊隱蔽的安全風險,讓學生明白“國家安全無小事,小事連著大安全”;進一步堅定了“祖國利益高于一切”的信念,認清每個公民既是國家安全的受益者,更應是國家安全的維護者、建設者。盡管下課鈴聲響起,南京和伊寧兩校的學子仍依依不舍地揮手再見。
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今天這堂跨越千里的國家安全教育課有何意義?就此,王寅老師希望:通過這節課,讓學生們認識到國家安全和每個人的生活息息相關,首先每個人是國家安全的受益者,也是建設者和守護者。國家安全風險不是顯而易見的,很多時候具有隱蔽性,因此需要每個人具有居安思危的意識。希望這節課后,讓學生們珍惜現在的生活,認識到國家安全的來之不易,堅持國家利益至上,踐行總體國家安全觀,爭取成為新一代的國家安全守護者。“今天的這堂國家安全教育課,兩校學生分別通過自己熟悉的生活來相互印證,他們在了解國家安全形勢的同時,還可以一起思考交流守護國家安全可以采取的行動等。”王寅老師課后點評道。
南京外國語學校河西初級中學初二(1)班章梓煊在課后接受現代快報記者采訪時表示:“國家安全是和我們息息相關的,維護國家安全,每個人都有責任。雖然我們還是初中生,年齡還比較小,但我們可以通過自己的方式維護國家安全,包括可以了解和國家安全相關的知識、關注新聞增強國家安全意識、努力學習等。”伊寧市第十九中學的學生也紛紛表示,通過云端共學,不僅學到了國家安全知識,更感受到大家同心守護國家安全的力量,未來會從身邊小事做起,自覺維護國家利益。
南京外國語學校河西初級中學黨總支書記王存貴聽課后結合學校國家安全教育特色進行了介紹。作為江蘇省國家安全教育實驗學校,學校既開設專門的國家安全教育課程,又將全學科中涉及國家安全部分的內容進行了有機融合。在教學隊伍建設方面,學校將教學骨干教師與全學科全教師相結合。“在國家安全教育過程中,我們以道德與法治學科老師為主承擔授課,所有教師都必須了解總體國家安全觀,在每節課中深入融合。”從受教育人群來看,學校對將來有意向上國際高中以及出國留學的學生進行專門的重點教育,對其他所有在校生進行全員普及性教育,既培養學生的國家安全意識又提升他們維護國家安全的能力。
據悉,此次活動是南京深化對口支援協作、推進國家安全教育常態化普及的創新實踐。活動以云端課堂為紐帶,搭建寧伊青少年交流互動的橋梁,推動總體國家安全觀深入青少年心中,進一步增強了兩地學生的國家安全意識和法治素養。此次活動由南京市教育局、伊寧市教育局聯合主辦,南京市教學研究室具體策劃和實施,南京市大中小學思政教育一體化建設教研中心提供全程指導,南京市電化教育館提供技術支持。此次活動較好展示了南京市協同推進中小學國家安全教育的實踐成果。
現代快報/現代+記者 戴明夷
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