4月14日下午,市政府新聞辦組織召開2026年高中階段學校招生工作新聞發布會。
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日照市2026年高中階段學校招生工作政策
近日,市教育局印發《日照市2026年高中階段學校招生工作意見》,標志著我市2026年高中階段學校招生工作拉開序幕。
一、關于招生區域劃分
(一)普通高中
日照一中(東西校)、日照實驗高中(本部)在東港區、嵐山區、日照經濟技術開發區、日照高新技術產業開發區、山海天旅游度假區范圍內招生,其中,日照實驗高中(本部)在嵐山區范圍內只招收指標生;日照一中(東西校)面向全市招收籃球特長生,嵐山一中面向全市招收排球特長生;日照一中(海曲校區)、日照實驗高中(黃海校區)在東港區、日照經濟技術開發區、日照高新技術產業開發區、山海天旅游度假區范圍內招生;嵐山區、莒縣、五蓮縣的公辦普通高中學校分別在各自行政區域內招生。民辦普通高中學校在市內規定區域內招生。
(二)職業學校
初中后職業教育類學校面向全市招生。
二、關于招生計劃安排
2026年,全市高中階段學校計劃招生34460人。其中,普通高中計劃招生22960人,職業學校計劃招生11500人。
三、關于考試及成績公布時間安排
全市初中學業水平考試時間為6月13日至15日,全市統一組織閱卷,成績公布時間為6月28日前。體育、理化生實驗操作、藝術考試由各考區組織確定。
四、關于招生批次設置
(一)提前批次。包括中職學校“3+4”對口貫通培養本科、普通高中學校在各自招生區域內招收的特長生(含藝體特長生、特殊才能學生)。
(二)第一批次。包括全市普通高中指標生和日照一中(東西校)、日照實驗高中(本部)、嵐山一中、莒縣一中、莒縣二中、五蓮一中、五蓮中學的統招生,日照實驗高中(本部)國際班。
(三)第二批次。包括日照一中(海曲校區)、日照實驗高中(黃海校區)、日照三中、莒縣文心高中、莒縣四中、莒縣實驗高中的統招生及全市民辦普通高中首次志愿招生、中職學校的職教高考班招生。
(四)第三批次。包括中職學校高職類(聯辦五年制高職、三二連讀、預備技師)首次志愿招生,民辦普通高中征集志愿招生。
(五)第四批次。包括中職學校高職類征集志愿、三年制中職及市技師學院的高級工。
五、關于志愿選報
自2026年開始,全市所有高中階段學校招生志愿填報,統一采用網上選報方式實施(普通高中特長生、國際班招生除外)。考生須通過市教育局官方網站登錄“日照市高中階段學校考試招生錄取工作服務平臺”,依據中考錄取批次順序及本人意愿,自主選報志愿。
(一)志愿設置
1.公辦普通高中學校僅設一次志愿,民辦普通高中共設兩次志愿。中職學校“3+4”本科、三年制中職(含職教高考班)僅設一次志愿,五年制高職類共設兩次志愿。
2.第一、二批次志愿,實行順序志愿模式;提前批次(特長生招生除外)和第三、四批次志愿,實行平行志愿模式。
(二)選報要求
各批次志愿填報時間安排為:第一、二批次為6月16日—17日,提前批次中的“3+4”本科為6月29日—30日,第三批次為7月14日—15日,第四批次為7月23日—24日。
六、關于招生錄取
(一)錄取依據與要求
1.普通高中特長生招生。初中學業水平考試成績和招生學校確定的擬錄名單。
(1)藝體特長生招生原則上不組織文化課測試,招生學校如對考生文化課有特殊要求,須嚴格按市教育局公布的招生專業及計劃,可單獨組織文化課測試,等額確定藝體考生擬錄取名單。擬錄考生須參加全市初中學業水平考試,已獲擬錄資格的考生不得再參加其他學校(校區)組織的招生考試。
(2)特殊才能學生招生測試等工作由招生學校自主確定。擬錄考生須參加全市初中學業水平考試。
2.普通高中國際班招生類。初中學業水平考試成績和招生學校自主招生考試成績。其中,日照實驗高中(本部)擬定國際班招生工作方案,報市教育局核準后,由學校向社會發布。
3.普通高中、職業學校統一招生類。考生志愿及基礎性發展目標評價結果、初中學業水平考試成績。
(1)計分科目:語文、數學、英語、物理、化學、生物、道德與法治、歷史、地理、體育,總分730分;等級科目:信息科技,分“A、B、C、D”四個等級;考查科目:藝術、理化生實驗操作,分“合格”和“不合格”兩個等級。
(2)職業學校“3+4”本科、五年制高職的招生對象為應屆初中畢業生,且須參加我市初中學業水平考試并達到相應錄取分數線。有關專業需面試、測試或有條件限制的,按招生學校規定執行。允許學校在志愿填報開始前劃定專業最低控制分數線報市教育考試院公布,低于最低控制分數線的考生不予錄取。
(3)報考民辦普通高中的考生,在每個批次網上投檔錄取后,須按規定時間完成線下繳費確認,否則視為自動放棄,不予正式錄取,隨同其他未被錄取的考生進入下一個批次錄取。
4.職業學校注冊入學類。統一招生后的缺額計劃和招生學校確定的擬錄名單。
(二)錄取辦法
實行順序志愿的批次,在總成績達到相應分數線的考生中,按照“志愿優先、遵循分數”的原則進行錄取;實行平行志愿的批次,在總成績達到相應分數線的考生中,按照“分數優先、遵循志愿”的原則進行錄取,考生成績相同時,依次按照語文數學總成績、語文或數學單科最高成績、英語單科成績由高到低排序投檔。招生錄取工作實行平臺錄取,錄取過程中的投檔、審錄及計劃管理等均在錄取平臺上進行。
高中階段學校招生錄取工作按提前批次、第一批次、第二批次、第三批次、第四批次逐一進行投檔錄取(第一批次內莒縣、五蓮縣普通高中錄取工作,由兩縣教體局按市教育局統一安排時間依據各自錄取辦法,在市級平臺同步組織實施)。一個批次中的全部志愿投檔錄取完畢后,才能進行下一個批次的錄取工作,即“結清一批,再啟動下一批”,已被上一批次錄取的考生不再參加下一批次錄取,不得改錄。
2026年高中階段學校考試招生工作正在緊鑼密鼓推進。感謝各級領導、媒體朋友、社會各界,廣大考生家長對教育工作的關心支持,也歡迎大家對考試招生工作各環節進行監督,讓我們齊心協力,共同做好今年初中學業水平考試和高中階段學校招生工作。
答記者問
問題1:今年高中階段學校招生政策的主要變化有哪些?
一是擴大普通高中招生規模。2026年,全市公辦普通高中比去年擴招800人(市區高中擴招400人,莒縣擴招400人),普通高中招生數占初中畢業生總數比例達到65%。將擴增公辦普通高中學位工作納入今年樹立和踐行正確政績觀學習教育集中推進的重點民生實事,今年全市普通高中計劃招收高一年級新生22960人,而高三年級畢業19460人,需通過既有校舍改造、內部挖潛等方式增加公辦普通高中學位3500個,解決新高一學生學位缺口問題。
二是實施職普同批次招生改革。為進一步優化高中階段學校招生錄取方式,打破職普錄取壁壘,為學生提供更加多元、公平的選擇機會,自今年起,全市高中階段學校招生工作實現普通高中和中職學校同平臺、同批次招生錄取。
三是部分錄取控制線略有調整。今年藝體特長生安排在提前批次錄取,按中考總成績的40%再降低10分(即282分),劃定藝體特長生錄取控制線。按市區公辦普通高中學校招生計劃總數1:1比例確定成績最低的考生,其成績作為特殊才能考生錄取控制線。民辦高中錄取最低控制線和中職學校職教高考班錄取控制線兩線合一,按中考總成績的40%劃定,為292分。
問題2:為什么普通高中與中等職業學校要實行同批次招生?實施同批次招生后,考生志愿填報和錄取有哪些變化?
實行職普同批次招生,本質是從招生制度層面推動兩類教育從“分層對立”走向“融通協調”,最終實現“讓每個孩子都有人生出彩機會”的教育目標。一是落實改革要求。2022年,中辦、國辦《關于加強新時代高技能人才隊伍建設的意見》首次提出中職與普高同批次并行招生。2023年,教育部、省政府及我市先后發文,明確實現中職與普高同批次招生。二是適配人才需求。通過職普同批次錄取,提升中職教育吸引力,引導更多的優質生源選擇技能成才道路,為經濟社會高質量發展注入動力。三是保障多元成才。打破職普錄取壁壘,讓學生根據學業、興趣及發展規劃平等填報兩類學校志愿,將選擇權賦予學生和家長,促進因材施教、多元成才。
實施職普同批次招生改革后,和去年相比,部分批次的普通高中和中職學校志愿需一起選報排序。5月份,我們將開放志愿選報平臺,提供充足模擬演練時間,考生不必擔心不會選報問題。從錄取過程看,普通高中藝體特長生安排在提前批次錄取;第二批次按順序志愿同批錄取部分公辦普通高中、民辦普通高中及中職職教高考班;第三批次按平行志愿同批錄取民辦普通高中征集志愿和中職學校志愿。需注意:被民辦普通高中投檔錄取的考生,須按時完成線下繳費確認,否則視為放棄。
近期,市縣教育行政部門將組織開展招生政策宣講活動,屆時初中學校會邀請家長朋友參加,同時公布市縣教育行政部門咨詢電話,及時為大家解答疑惑。
問題3:普通高中是基礎教育的“出口”,請問我市在推動普通高中高質量發展方面有哪些舉措?
市委、市政府高度重視高中教育工作,安排市教育局制定了《日照市普通高中高質量發展三年行動計劃(2026—2028年)》,重點從以下四個方面推動普通高中擴容提質,讓我市更多孩子享受更優質的高中教育。
一是更好落實立德樹人根本任務。堅持以黨的創新理論凝心鑄魂,涵養學生的家國情懷。深化體教融合,去年全市高中階段學生體質健康優良率提升了8個百分點,今后三年,力爭高中階段學生體質健康優良率每年提升2個百分點以上。強化科技教育和人文教育協同,推進數智賦能,培養更多國家未來發展需要的創新型人才。
二是持續擴大普通高中招生規模。在今年擴增800人的基礎上,明后兩年,每年擴增公辦普通高中招生人數800人,通過三年努力,到2028年,全市普通高中招生數占初中畢業生總數比例達到70%。
三是持續增加普通高中學位供給。在今年擴增3500個學位的基礎上,通過新建、改擴建日照一中(海曲校區)、日照實驗高中北校區、嵐山區實驗高中、莒縣會盟學校高中部等7所學校,到2028年,增加學位1.27萬個,以更好適應普通高中招生規模擴大和高中階段學生渡峰需要。
四是著力強化普通高中師資保障。普通高中擴招和高中教育高質量發展,都對強化師資保障提出了新的更高要求。我們將通過科學適度招聘一批、銀齡教師返聘一批、貫通交流任教一批、政府購買教學服務保障一批等方式,強化高中師資配備。同時,加大教師培訓、關愛力度,持續提升高中教師的教書育人能力。
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來源:日照教育發布
一審:張珊
二審:彭婷
三審:王宗敏
終審:劉新英
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