![]()
21世紀經(jīng)濟報道記者王峰北京報道
2026年強基計劃正在報名中,今年39所高校大幅增加招生計劃、增設新專業(yè)、擴大招生省份,給考生發(fā)放紅利。
據(jù)公開信息,今年強基計劃招生規(guī)模擴大至1.8萬人,名額分配向中西部省份適度傾斜。而過去6年,強基計劃累計僅錄取4萬多人。
21世紀經(jīng)濟報道記者梳理39所高校強基計劃招生簡章發(fā)現(xiàn),2026年強基計劃發(fā)生幾大變化:
增加了密碼科學與技術(shù)、儲能科學與工程等新專業(yè)方向,更好滿足在高端芯片與軟件、智能科技、新材料、先進制造和國家安全等關(guān)鍵領(lǐng)域的人才需求。
弱化競賽生破格選拔,強化數(shù)學、物理等單科成績破格選拔,從而幫助更多“怪才”“偏才”脫穎而出。
專家指出,強基計劃雖然存在爭議、仍有完善空間,但其突出作用在于,吸引了那些高考分數(shù)可能不夠985高校、但足夠上其他“雙一流”高校任意熱門專業(yè)的尖子生報考,使其得以考入985高校,并且進入相對冷門但符合國家戰(zhàn)略需求的基礎(chǔ)學科。
強基計劃2020年啟動,最初招生專業(yè)限定在數(shù)學、物理學、化學、生物科學、歷史學、哲學、古文字學等基礎(chǔ)學科。
但2024年開始,各高校不斷增加優(yōu)勢特色專業(yè)。北京理工大學新增高分子材料與工程專業(yè),中國海洋大學新增海洋技術(shù)專業(yè),北京航空航天大學新增測控技術(shù)與儀器專業(yè),中國人民大學新增數(shù)據(jù)計算及應用專業(yè),天津大學新增能源與動力工程專業(yè),大連理工大學新增信息與計算科學專業(yè)等。
今年,招生專業(yè)繼續(xù)上新,共有13所高校新增了招生專業(yè)方向。
北京航空航天大學新增材料科學與工程專業(yè),聚焦航空航天先進材料領(lǐng)域,強調(diào)材料科學與物理、化學、航空航天等專業(yè)的融合。此外,航空航天類專業(yè)新增飛行器適航技術(shù)方向,聚焦于服務大飛機、低空經(jīng)濟與綠色發(fā)展等領(lǐng)域的需求。
北京理工大學的高分子材料與工程專業(yè)新增特種能源材料方向,形成“高能材料+特種能源材料”兩套方案,培養(yǎng)方向更細化。
此外,山東大學新增密碼科學與技術(shù)專業(yè),中國科學技術(shù)大學新增能源與動力工程專業(yè),西安交通大學新增儲能科學與工程專業(yè),天津大學新增船舶與海洋工程專業(yè)等。
招生專業(yè)向交叉、應用專業(yè)延伸,是否有違強基計劃培養(yǎng)基礎(chǔ)學科人才的初衷?
天津大學本科生招生辦公室主任劉坤在接受媒體采訪時說:“基礎(chǔ)學科的內(nèi)涵在不斷擴展,2026年新增的船舶與海洋工程本科專業(yè)是面向北方國際航運核心區(qū)建設進行戰(zhàn)略布局,進行拔尖創(chuàng)新人才的培養(yǎng)。我們主要發(fā)揮新工科建設的優(yōu)勢,強工厚理進行基礎(chǔ)學科領(lǐng)域的深度交叉融合。”
北京航空航天大學招生辦公室主任劉睿則在接受媒體采訪時說:“現(xiàn)在強基計劃一方面面向基礎(chǔ)學科,同時也要面向國家戰(zhàn)略需求。”
除了專業(yè)增加,招生范圍也有所擴大。北京師范大學的招生省份從去年的21個增加為今年的26個,新增上海、江蘇、貴州、陜西、內(nèi)蒙古5個省份。中央民族大學的中國少數(shù)民族語言文學專業(yè)拆分為兩個方向,招生省份有所增加,其中突厥文面向北京、山西、山東招生,古藏文面向北京、天津、河北、河南招生。
總體上,強基計劃的招生計劃大幅增加。據(jù)公開報道,今年強基計劃總規(guī)模擴大至1.8萬人,名額分配向中西部省份適度傾斜。而強基計劃開展之初,每年招生總規(guī)模僅6000人左右。招生計劃大幅增加,有利于在高考報名人數(shù)增加的情況下,讓更多考生考上名牌大學。
相對于高考統(tǒng)考,強基計劃實行之初對考生有很大的“優(yōu)惠”。
山西省教育廳主管的《山西教育》雜志2024年4月9日的文章介紹,從往年錄取情況看,強基計劃最后錄取分數(shù)大多比高考裸分錄取的分數(shù)低5—30分。
高考志愿咨詢師雷歐介紹,按照入圍方式,強基計劃招生高校分為兩類:一類是高考出分后確定入圍名單,依據(jù)主要是高考成績,27所高校采取這種方式;另一類是高考出分前確定入圍名單,依據(jù)主要是校測,12所高校采取這種方式。
“對于報考第一類高校的考生,之前幾年確實有一定的降分錄取情況;對于報考第二類高校的考生,高考成績差距很大,他們的高考平均成績并沒有參考價值。”雷歐告訴21世紀經(jīng)濟報道記者。
但今年,很多第一類高校完善了入圍辦法,提高了數(shù)學、物理、化學等核心科目成績的權(quán)重,這更加有利于高考總成績雖不突出,但核心科目能力突出的“偏才”“怪才”脫穎而出。
南開大學規(guī)定,依據(jù)考生高考成績和重要權(quán)重科目成績加權(quán)計算得到入圍成績。計算方法為:“入圍成績=重要權(quán)重科目高考成績×1.5+其他科目高考成績之和”。其中,數(shù)學與應用數(shù)學、信息與計算科學、物理學專業(yè)的權(quán)重科目是數(shù)學、物理,化學專業(yè)的權(quán)重科目是數(shù)學、化學,生物科學的權(quán)重科目是數(shù)學、生物,哲學、歷史學、漢語言文學(古文字方向)的權(quán)重科目是語文。
中國海洋大學海洋科學、海洋技術(shù)兩個專業(yè)的入圍成績計算方法是“高考總分+數(shù)學單科分×0.5”,數(shù)學的加權(quán)系數(shù)比去年提高了近七成(從0.3漲到0.5)。與此同時,總分方面,只要高考成績(不含政策加分)達到特控線即可參與排隊,不再要求“高于特控線40分”。
第二類入圍方式也就是常說的“復交南模式”,2022年由復旦大學、上海交通大學、南京大學這3所高校首次實施。“復交南模式”不看高考成績,沒有報名門檻,能夠吸引盡可能多的考生,同時校測難度較大,也更容易選中核心學科特長突出的考生。
“有意向報考‘復交南模式’高校的學生一定要提前準備校考,適當擴大知識面。”雷歐告訴21世紀經(jīng)濟報道記者,“這種考核模式更適合學有專長的學生。”
不管是提高核心科目高考成績權(quán)重,還是高校自行組織核心科目校測,兩種辦法共同的指向是選拔核心科目素質(zhì)突出的學生。
除了招收高考成績優(yōu)異的考生,強基計劃還招收學有專長的破格考生。以往,破格考生主要面向五大學科奧賽二等獎及以上的競賽生。
今年,強基計劃最顯著的變化之一是大幅淡化并收緊了競賽破格通道。中國海洋大學、華南理工大學、電子科技大學、蘭州大學、北京師范大學等高校取消了競賽生破格錄取的政策。西安交通大學、同濟大學等高校提高了門檻,僅對學科奧賽金牌或一等獎獲得者保留破格入圍資格。
雷歐告訴21世紀經(jīng)濟報道記者,高中學科競賽有選拔拔尖創(chuàng)新人才、激發(fā)學生學術(shù)志趣等優(yōu)勢,但也存在一定的問題。首先,競賽生未必是真正有學術(shù)科研志向的學生,甚至機械刷題備考可能導致學生的學術(shù)興趣消退;其次,許多家庭把競賽作為考入名校的“捷徑”,功利性過強,反而可能壓抑學生的創(chuàng)新能力;第三,優(yōu)秀的競賽教練是稀缺資源,他們集中在大城市的知名中學里,不利于縣中和農(nóng)村地區(qū)學生通過競賽渠道獲得機會。
更嚴重的后果是過度強調(diào)競賽向社會傳遞了錯誤的導向。目前,很多高中都組建了強基班,實際上就是競賽生班,有的甚至不再安排高中常規(guī)教學,一門心思拼競賽成績。
華東某高校的強基計劃學生劉向就出自強基班。他告訴21世紀經(jīng)濟報道記者,高中學校沒有精準選拔強基班的生源,只是要求排名靠前的學生必須學習競賽,有的學生學習得很痛苦,反而影響了正常學習。最初100多人的競賽班,第二年就只剩下十幾個人,大多數(shù)學生都成了陪跑者。
“競賽成績好,確實能體現(xiàn)出學生的智商和素養(yǎng),但并不一定代表他的知識結(jié)構(gòu)就很好,因為有的競賽題目考察的不是主流知識點,而是很偏的知識點。”劉向說。
近年來,一些教培機構(gòu)以競賽生破格錄取為噱頭,大規(guī)模開展強基計劃培訓,甚至有面向小學生的編程興趣課程也打出強基計劃升學的幌子,吸引大量并不適合強基計劃的學生加入培訓,增加了社會焦慮。
調(diào)整之后,競賽生破格錄取被弱化,取而代之的是更看重核心科目成績。
北京師范大學重點依據(jù)的是高考成績,對某些科目表現(xiàn)比較突出的考生,如果數(shù)學單科成績達到145分及以上,或者物理、化學、生物單科成績滿分,或者理綜成績達到285分及以上,可以破格參加強基計劃的校考。
華南理工大學、華中科技大學(數(shù)學與應用數(shù)學、生物科學專業(yè))、蘭州大學(理科專業(yè))、中國農(nóng)業(yè)大學均設置數(shù)學145分及以上破格門檻。華中科技大學物理學專業(yè)、電子科技大學要求物理單科滿分可破格入圍。湖南大學對化學單科成績97分及以上(上海卷考生要求為70分及以上)的考生給予破格資格。
華南理工大學招生辦公室常務副主任劉艾芳在接受媒體采訪時說,“取消強基計劃學科競賽的報名類別,進一步淡化了競賽的導向。入圍標準和錄取綜合成績折算,我們都增加了單科成績的加權(quán)。其中,入圍成績數(shù)學類專業(yè)加權(quán)是數(shù)學單科成績乘以0.4,若考生高考數(shù)學單科成績不低于145分,還可以破格入圍學校考核。”
特別聲明:以上內(nèi)容(如有圖片或視頻亦包括在內(nèi))為自媒體平臺“網(wǎng)易號”用戶上傳并發(fā)布,本平臺僅提供信息存儲服務。
Notice: The content above (including the pictures and videos if any) is uploaded and posted by a user of NetEase Hao, which is a social media platform and only provides information storage services.