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TTSMonsters
南京大學(xué)406分?
按部就班就是偉大?
@TuTouSuo ??
首先說說個(gè)人情況供大家參考: 末9本,保研邊緣人士,6月份開始備考南大新傳,方向是新聞實(shí)務(wù),四六級(jí)已過,競賽經(jīng)歷一般(最好的只有省級(jí)大創(chuàng)和大廣賽國家獎(jiǎng))。初試成績406分,分別是:政治75;英二88;實(shí)務(wù)卷126;理論卷117。我沒有特別拔尖的科目,但幸好也沒偏科。當(dāng)時(shí)想的就是初試分盡量考高一點(diǎn),為復(fù)試減壓,擇優(yōu)者得中,所以我一開始就把分?jǐn)?shù)目標(biāo)定得高了,希望自己能往400+考。
關(guān)于專業(yè)課學(xué)習(xí)
①前提是了解院校特點(diǎn)
在開始專業(yè)課學(xué)習(xí)前,大前提是了解院校,考研一定要時(shí)時(shí)朝著院校的特點(diǎn)去準(zhǔn)備——基礎(chǔ)or前沿、院校老師喜歡的語言風(fēng)格、院校參考書籍or知識(shí)范圍等。基礎(chǔ)或前沿,前者考察對教材的掌握程度,對背誦和默寫要求更高;而后者(主要指考察知識(shí)更前沿)則不要求逐字逐句地默寫教材,能用自己的語言進(jìn)行論述即可,但對于知識(shí)專題的學(xué)習(xí)也需更加深入。南大傾向于考察前沿?zé)狳c(diǎn),拿到卷子時(shí)掃一眼會(huì)發(fā)現(xiàn)大部分字眼都很熟悉;此外,南大喜歡具備人文關(guān)懷的思考;同時(shí),南大沒有固定的參考書籍,因此可以盡量展現(xiàn)更廣的知識(shí)面。
②備考時(shí)間線
我是6月份正式備考的,時(shí)間規(guī)劃很簡化,其實(shí)就兩部分:練題前(6-9月)和練題中(9-12月)。 在6-9月廣撒網(wǎng)式地聽禿頭所的課、看專業(yè)課筆記和課程PPT,盡可能地覆蓋院校涉及的所有知識(shí)點(diǎn),每周會(huì)看1~2篇知名老師(如彭蘭老師、胡翼青老師等)或院校老師的新論文,鍛煉學(xué)術(shù)語感。
在背誦方面,學(xué)習(xí)新聞學(xué)、傳播學(xué)、網(wǎng)絡(luò)傳播學(xué)三本專業(yè)課筆記時(shí),會(huì)背每節(jié)課涉及的名詞解釋以及筆記的一句話背誦部分,有余力的話再背一句話背誦之外的知識(shí)點(diǎn);熱點(diǎn)專題筆記到手后,在做題前會(huì)把相關(guān)專題的框架捋一遍,并背誦概念句、案例和專業(yè)詞匯等。
在9-12月大量練題,定期模考,鍛煉輸出能力,再根據(jù)答題情況查缺補(bǔ)漏。在做題前需要首先了解答題規(guī)范,我經(jīng)常在小紅書上看別人分享的答題,在11月末甚至還看到有同學(xué)答題不知道字?jǐn)?shù)/格式/結(jié)構(gòu)的,所以備考前期可以不做題,但一定要提前了解答題規(guī)范!常見的規(guī)范比如:1面15分,一分40字左右;頁邊留兩個(gè)字左右的距離;論述題結(jié)構(gòu)是開頭引述、小標(biāo)題+論述段、結(jié)尾段,15分題一般寫三點(diǎn)、30分的題可以寫4-5點(diǎn),以此類推,分值越大點(diǎn)數(shù)適當(dāng)增加(但也有另一種答法,寫的點(diǎn)很多的情況下論述可以精簡一些);標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的規(guī)范使用等。(潛在的答題規(guī)范還有很多,需要有意識(shí)地去關(guān)注) 我最開始答題跟的是禿頭所的公益答題班,大概是9月開啟了答題。
一開始答題的速度很慢,而且受困于完美主義的影響,答一道題要3小時(shí)起步,寫完還會(huì)查相關(guān)論文的觀點(diǎn)再修改。雖然花的時(shí)間很多,但是公益答題班的練習(xí)確實(shí)讓我更敢自己想答案,而不是一味地背現(xiàn)成的答案,看論文也確實(shí)能夠使大白話轉(zhuǎn)向?qū)W術(shù)語言。
因此,剛開始答題慢不要慌,看到別人的好答案不要慌,因?yàn)榭赡苁腔撕芫脤懗鰜淼慕Y(jié)果,考場上追求完美答案是寫不完的。公益答題班是一個(gè)很好的平臺(tái),可以看不同同學(xué)的答題風(fēng)格,取長補(bǔ)短~
禿頭所答題班開始后我就按部就班地聽課、答題、訂正,在對答題有了較為明確完整的理解后,我就不怎么聽答題課了,只有找不到思路的題才去聽課。這一階段就需要逐漸明確自己答題的側(cè)重點(diǎn),學(xué)會(huì)點(diǎn)到即止,逐漸限時(shí)。在答題班提供的題目以外,我還會(huì)做近幾年的院校真題。
進(jìn)入11月就開啟了重要的模考時(shí)期,模考真的真的很重要,一定要掐表完整模考!11月可以兩周一模考,12月考前可以再模考一次,我在禿頭所模考了兩次,第一次實(shí)務(wù)卷沒寫完,第二次理論卷草草收場,后續(xù)自己掐表模擬的時(shí)候也很少寫完,因?yàn)殡S著知識(shí)儲(chǔ)備到達(dá)一定程度,一道題有太多可寫的東西了,所以在考場上完成大于完美,我也是到了很后期才真正掌握“答題需要點(diǎn)到即止”,最后在考場上也是幸運(yùn)地寫完了~
12月份時(shí)我在網(wǎng)上買了一些押題卷,挑題目做,做完對照答案和AI批改的反饋優(yōu)化自己的答題。有拿不準(zhǔn)的或比較典型的題目,會(huì)找學(xué)姐進(jìn)行批改。
③參考書復(fù)習(xí)思路
南大沒有固定的參考書籍,前期可以先閱讀一些眾所周知的參考書,比如李良榮老師的《新聞學(xué)概論》、郭慶光老師的《傳播學(xué)概論》和彭蘭老師的《網(wǎng)絡(luò)傳播概論》“三巨頭”,都要看最新版的,我前期看的其他書還有劉海龍老師的《范式與流派》《重訪灰色地帶》、胡翼青老師的西方傳播學(xué)術(shù)史手冊(作為工具書真的非常好用)等。
主要是在備考前4、5月份時(shí)翻閱了以上書籍,當(dāng)時(shí)沒有想著去背誦,而是作為常識(shí)性積累去閱讀的,主要是留一個(gè)印象就可以。 更集中的知識(shí)輸入還是在于6-9月份學(xué)習(xí)、背誦禿頭所的筆記。
三本學(xué)科筆記的一句話背誦結(jié)束后,每天會(huì)花一兩個(gè)小時(shí)再接著背一句話之外的知識(shí)點(diǎn),同時(shí)其他小學(xué)科比如廣告學(xué)、新聞史等則是挑了一些重點(diǎn)去背,背不下來就放掉了(備考期間真的明白了自己不是背書型選手)。需要著重記憶的部分包括概念、學(xué)者觀點(diǎn)和案例,達(dá)到能隨口當(dāng)故事說出來的程度。
④后期沖刺方法
12月份的時(shí)候也沒有什么嚴(yán)格遵守的規(guī)劃了,優(yōu)先做題,做完后復(fù)盤,修改觀點(diǎn)、補(bǔ)充案例,做題做煩了就去背書,背書背煩了就默寫。(有學(xué)就是好的) 考前記得把新聞報(bào)道策劃、廣告策劃、消息這種強(qiáng)調(diào)格式的題型再復(fù)習(xí)一遍。
關(guān)于公共課學(xué)習(xí)
如果你報(bào)的是92高校,那么公共課真的非常非常重要。南大今年上岸的同學(xué)公共課的底線是150+,如果公共課能達(dá)到160+,那么上岸會(huì)輕松很多。
①英語
我備考英語的策略就是降維打擊(捂臉),真的不愛背書愛做題,7-9月份先把英一(除作文)做了一遍,后面做英二自然覺得很舒適了;單詞背誦就當(dāng)成一個(gè)習(xí)慣,每天早上先背個(gè)半小時(shí)復(fù)蘇大腦,也有利于之后學(xué)專業(yè)課內(nèi)容。
在作文方面,我沒有跟任何一個(gè)老師的模板,就買了一本黃皮書作文,目的也不是為了模板而是為了補(bǔ)充語料和詞匯。
我就最后兩周準(zhǔn)備了作文,兩三天寫一篇大作文+小作文,用ai批改并修改多次,不斷形成自己的框架,大小作文各準(zhǔn)備了6篇,大概是如圖這樣,特殊標(biāo)注的句子和詞語是自己挑選的可復(fù)用的模板句,其他的可以自由發(fā)揮。
寫作文最好還是限時(shí)訓(xùn)練一下,我主要是因?yàn)殚喿x題一向做得快,能給作文和翻譯留出將近一個(gè)半小時(shí)的時(shí)間,所以沒有特意給作文限時(shí)訓(xùn)練過,考場上作文也是慢慢磨……但盡可能還是全卷限時(shí)模擬一下,才能知道自己各個(gè)部分時(shí)間如何分配。
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②政治
依舊愛做題不愛背書,暑假做精講精練課后習(xí)題的時(shí)候因?yàn)椴粫?huì)的太多,索性先看一遍題干,再回到前面劃知識(shí)點(diǎn),然后做題;肖一千出來了就每天刷肖一千;后面就都是用小程序刷題,時(shí)間倒不是很固定,大部分是專業(yè)課學(xué)不動(dòng)了就刷刷題,刷到最后刷無可刷了;錯(cuò)題需要反復(fù)刷,政治一開始就能做對的題一般不會(huì)錯(cuò),一開始做錯(cuò)的題很可能做過幾遍還是輸給思維慣性。
備考主觀題是先理解了一下腿姐說的點(diǎn)默析,其實(shí)跟我們寫專業(yè)課論述題差不多,先點(diǎn)明知識(shí)點(diǎn),然后默寫知識(shí)點(diǎn),最后結(jié)合材料論述一下。然后就是背肖四大題,背的時(shí)候看了b站大牙的帶背視頻。
關(guān)于跟班的靈活性
我比較想強(qiáng)調(diào)的一點(diǎn)是——即使報(bào)班,自己的靈活性也很重要。換言之,不報(bào)班不一定考不上,報(bào)了班也不是穩(wěn)了,而且,報(bào)了班也不是說你一定要全程跟著課程安排走。
比如我在最初聽全程班帶讀課時(shí),覺得跟自己看書區(qū)別不大,只聽了兩節(jié)就沒有再聽了;后期答題時(shí)覺得方法已經(jīng)掌握了,就沒有每節(jié)答題課都聽,遇到了不太擅長的題目才去聽課;而且,也不一定每節(jié)課都選擇直播,前期答題時(shí),為了參與課上練習(xí)、及時(shí)問老師問題所以會(huì)選擇看直播,后來就是選需要的內(nèi)容并倍速觀看了。
有許多其它的工具可以使用。比如優(yōu)質(zhì)的公益資料。 小tip是善用AI,時(shí)代不同了大人們,把自己的答案扔給AI,它真的分析得很透徹,(關(guān)于用AI的n種方法這里先不展開了,但我也是在考研中對AI用得爐火純青了)不要錯(cuò)過這個(gè)頂級(jí)大腿……
以及,即使看了很多經(jīng)驗(yàn)貼,但親身備考肯定還是會(huì)迷茫的,但是不要怕!迷茫并不一定會(huì)使結(jié)果變糟。
我自己在11月還會(huì)因?yàn)橐恢痹谡{(diào)整每日安排而感到迷茫,比如,本來想著每天上午練題下午背書,但可能兩三天后又覺得背書時(shí)間不夠,再過兩三天又因?yàn)榇痤}復(fù)盤時(shí)間太長導(dǎo)致沒時(shí)間背書等等,因?yàn)檫@種不確定的安排而感到焦慮,但是學(xué)姐給了我正向反饋,“這說明你越來越了解自己需要學(xué)什么了,其實(shí)靈活調(diào)整恰恰是對的!”
關(guān)于選擇方向
學(xué)姐的一句話我是真聽進(jìn)去了:“沒人能準(zhǔn)確預(yù)測報(bào)考情況,所以選擇【感興趣的】遠(yuǎn)遠(yuǎn)比選擇【好上岸的】更容易上岸。”
我本科學(xué)的是廣告,但在考研時(shí)聽學(xué)姐說到非虛構(gòu)報(bào)道作品《被仰望與被遺忘》里那句“他們把一個(gè)個(gè)的地方用大橋連接起來了,可他們自己的生活卻支離破碎”時(shí),一瞬間就對新聞報(bào)道更感興趣了,這之后寫新聞評(píng)論時(shí)也更有熱情了,所以報(bào)考時(shí)也是選了新聞實(shí)務(wù)方向。
關(guān)于心態(tài)
牢記反焦慮名句“按部就班就是偉大”,比如我每周只練一篇新聞評(píng)論,但它最終回饋了滿滿一個(gè)文件夾的記錄以及考場上的文思泉涌(●ˇ?ˇ●) 同時(shí),不妨培養(yǎng)一種稍帶理想主義式的目光,去相信所學(xué)到的知識(shí)在現(xiàn)實(shí)中是有用的,允許自己在學(xué)習(xí)的感鳴時(shí)刻哽咽(此人學(xué)新聞史、報(bào)道案例時(shí)總偷偷落淚,但這些“矯情”瞬間或許也讓自己學(xué)得更堅(jiān)定)。
我每天玩手機(jī)的時(shí)間挺多的,但是為了防止上頭,后期把電視劇/小說給戒了,因?yàn)?0月份有一次看電視劇上頭了,學(xué)的時(shí)候滿腦子都是劇情,而且特別特別想看完,一點(diǎn)學(xué)不進(jìn)去,三四天沒學(xué)習(xí)看完之后就忍痛不再點(diǎn)開了! 游戲也有玩,但用單機(jī)小游戲取代了王者榮耀等易紅溫易沉浸的,玩點(diǎn)消消樂、抓大鵝之類的小程序解壓游戲……
但大家不愛玩游戲的別學(xué)我orz 在休息方面我是晚睡并盡量早起(大概是晚上一點(diǎn)多,早上七、八點(diǎn)),等撐不住了再補(bǔ)覺,如果連續(xù)兩三天精神萎靡,那我就會(huì)在宿舍睡個(gè)半天……實(shí)則很不健康,大家還是根據(jù)個(gè)人情況來。
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