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近日,2026年上海頭腦奧林匹克創(chuàng)新大賽暨第47屆世界頭腦奧林匹克選拔活動圓滿落幕。在pro.6“搞笑科學(xué)”賽題中,閔行區(qū)8所幼兒園憑借充滿童趣的創(chuàng)意表演,榮獲一等獎。賽場上,萌娃們用天馬行空的想象和靈動可愛的表演,將科學(xué)與趣味完美融合,讓創(chuàng)新的種子在最柔軟的土壤里悄然發(fā)芽。
一起來看看這些小小科學(xué)家的精彩創(chuàng)意吧!
華漕鎮(zhèn)中心幼兒園
參賽項(xiàng)目:《盤絲洞救師記》
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▲參賽幼兒:蔡欣彤、黃安卿、張雯、劉柏佑、喻森惜、許一晗、張圣澤
▲指導(dǎo)老師:陸婷婷、莊晨馨、姜澄巍
華漕鎮(zhèn)中心幼兒園的孩子們用一出《盤絲洞救師記》,讓經(jīng)典名著與科學(xué)原理碰撞出全新火花。舞臺上,孩子們用身體演繹亞歐板塊與印度洋板塊的碰撞,解釋地殼運(yùn)動如何形成山脈,生動揭示了“盤絲嶺”的誕生原理;蜘蛛精們的“炸毛”瞬間,則生動揭示了同種電荷相斥的奧秘。像科學(xué)家一樣探索,像工程師一樣創(chuàng)造,像藝術(shù)家一樣表演——這份用作品表征創(chuàng)意的成就感,遠(yuǎn)比一等獎更為寶貴!
康城幼兒園
參賽項(xiàng)目:《水族的“搞笑科學(xué)”》
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▲參賽幼兒:汪婉秋、鄧藝南、陳子奕、羅梓翔、張澤言、謝夢娍、吳靜甜
▲指導(dǎo)老師:楊敏霞、張李青、宋晨昕
康城幼兒園的孩子們以一場“水族”科學(xué)秀,用幽默與創(chuàng)想解鎖科學(xué)樂趣。他們用鍋碗瓢盆自制鑼鼓架,為蝌蚪變身癩蛤蟆的搞笑場景配上生動音效——原來,蝌蚪既可以變成青蛙,也可能變成癩蛤蟆。舞臺上,紙板報紙搭建的火山噴薄“巖漿”,皮影戲幕布后演繹著小蝌蚪的生命蛻變。整個賽程中,孩子們大膽自信,在趣味體驗(yàn)中激活了對科學(xué)的探究興趣,更在解決問題、合作互助中收獲了成長。
天恒名都幼兒園
參賽項(xiàng)目:《美麗的誘惑》
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▲參賽幼兒:苗雨月、李初、胡安予、翟怡霖、萬芊萃、施諾依、劉一寒
▲指導(dǎo)老師:劉夢圓、沈雪婷、朱麗琴
天恒名都幼兒園的孩子們化身“小小科學(xué)家”與“創(chuàng)意戲劇家”,將生活熱點(diǎn)搬上舞臺,打造了一出趣味科學(xué)啟蒙劇《美麗的誘惑》。孩子們敏銳地捕捉到“直播帶貨”社會熱點(diǎn),將其與酸堿變色、動能發(fā)電等科學(xué)原理巧妙融合,創(chuàng)作出一個充滿反轉(zhuǎn)的偵探喜劇故事。舞臺上,主角們通過“紫甘藍(lán)魔法水”的實(shí)驗(yàn)揭穿“三無”護(hù)膚品的謊言,又借助跑步發(fā)電點(diǎn)亮燈光,智破反派騙局。從劇本臺詞到科學(xué)歌舞,從廢舊材料制作的演出服到舞臺道具,處處浸潤著孩子們的奇思妙想。通過親身演繹“打假”,科學(xué)的求真求實(shí)精神已悄然內(nèi)化。
閔行實(shí)驗(yàn)幼兒園
參賽項(xiàng)目:《食物消化與便便再利用》
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▲參賽幼兒:趙茗赫、錢星妤、陸雨辰、李翊傾、徐初幸、朱吳悠、俞哲瀚
▲指導(dǎo)老師:吳憶佳、潘鈺琳、王佳玲
閔行實(shí)驗(yàn)幼兒園的孩子們以“食物消化與便便再利用”為主題,將生物學(xué)與化學(xué)知識融入冒險故事,在沉浸式體驗(yàn)中揭開消化系統(tǒng)的秘密。三個月的創(chuàng)作旅程中,師幼共同打磨劇本、制作道具,自主創(chuàng)編《消化之歌》《分解之歌》。面對“如何賦予低結(jié)構(gòu)材料創(chuàng)意表現(xiàn)”的挑戰(zhàn),孩子們將管子幻化成ai博士的信號天線、腦電波、生命維持線——天馬行空的想象,在指尖變成了具象的作品。秉承“樂享創(chuàng)造,全面發(fā)展”的理念,孩子們在探索中收獲知識,更在表達(dá)與創(chuàng)造中綻放自信。
莘莊幼兒園
參賽項(xiàng)目:《vr科學(xué)體驗(yàn)官》
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▲參賽幼兒:沈昕玥、楊軼凡、孫晟妍、陳品涵、王若凝、彭亦卿、邵臻
▲指導(dǎo)老師:何紅萍、胡孝燕、馮燕
戴上神奇vr眼鏡,莘莊幼兒園的孩子們化身“vr科學(xué)體驗(yàn)官”,開啟了一場妙趣橫生的沉浸式探險。走進(jìn)“拆拆屋”,植物博士用創(chuàng)意翻蓋機(jī)關(guān),趣解山藥名字里藏著“山里有粒藥”的巧思;牛油果的服飾機(jī)關(guān)配合靈動肢體,演繹出“一頭牛、一桶油和一個蘋果”的奇妙組合。場景切換至遠(yuǎn)古沙漠“挖挖屋”,流沙裝置緩緩啟動,樓蘭古城與恐龍化石漸次顯露,萌娃們用喜劇表演再現(xiàn)沙塵暴威力,讓地質(zhì)學(xué)課堂笑聲不斷。這份堅(jiān)持與協(xié)作,讓童心創(chuàng)意在賽場綻放,讓科學(xué)夢想熠熠生輝。
閔行第一幼兒園
參賽項(xiàng)目:《趣探溜溜星球》
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▲參賽幼兒:吳馨玥、周瑋迪、宋雨昂、王翊涵、戴瑜恩、陳科銘、吳以沫
▲指導(dǎo)老師:蔣春怡、蘇穎、屠謝優(yōu)格
閔行第一幼兒園的孩子們以滑稽搞笑的表演,演繹了融合物理、生物知識的趣味短劇《趣探溜溜星球》。“閃電俠”“米奇輪”在伙伴“穩(wěn)當(dāng)當(dāng)”的帶領(lǐng)下,駕駛“奔馬車”前往“溜溜星球”“藍(lán)色星球”探秘,過程中洋相百出,最終在老師“包豆豆”幫助下,悄然解鎖了摩擦力與補(bǔ)鐵補(bǔ)血的科學(xué)奧秘。站上全國賽場,孩子們沉著自信、默契協(xié)作,以完美的演繹贏得了陣陣掌聲;面對評委問答亦從容應(yīng)對,充分展現(xiàn)了出色的思維與表達(dá)能力。未來,閔一幼將繼續(xù)以om活動為載體,守護(hù)童心創(chuàng)意,激發(fā)探索熱情。
佳佳中心幼兒園
參賽項(xiàng)目:《哈哈科學(xué)馬戲團(tuán)》
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▲參賽幼兒:桂子彧、魏聿檸、白宇辰、呂袁越、余煜林、劉悅?cè)?/p>
▲指導(dǎo)老師:黎琪、韓柳佳、張紫荊
佳佳中心幼兒園的孩子們用天馬行空的想象與無限熱情,打造了一臺創(chuàng)意滿滿的《哈哈科學(xué)馬戲團(tuán)》表演。故事圍繞“樹先生的秘密”“火山的秘密”展開創(chuàng)意演繹,用led燈帶模擬樹的水分上升、噴壺讓樹葉發(fā)光展現(xiàn)光合作用,以彈簧震動、鼓風(fēng)機(jī)吹紅布條搭配趣味夸張效果,演繹火山噴發(fā)的原理,讓看不見的科學(xué)變得直觀又有趣。師生反復(fù)打磨臺詞,用“光合作用讓我長大”這類童趣話語,讓孩子輕松理解科學(xué)知識。站上全國賽場,孩子們在協(xié)作中學(xué)會配合,在探索中感受樂趣,更收獲了直面挑戰(zhàn)的勇氣。
鑫都幼兒園
參賽項(xiàng)目:《細(xì)胞的宇宙之旅》
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▲參賽幼兒:黃圣曦、姚怡含、楊澤雨、李若琪、馬炳昊、石子茉、李珺寧
▲指導(dǎo)老師:沈明月、徐媛、王玉萍
鑫都幼兒園的孩子們化身小演員,開啟了一場奇妙的“細(xì)胞的宇宙之旅”。他們將科學(xué)知識與喜劇形式相融合,用生動有趣的方式演繹紅細(xì)胞、心臟、血管如何運(yùn)送氧氣,同時揭秘彗星與大氣層摩擦發(fā)光、流星雨形成的天文原理。“奇奇教授”帶著萌趣角色登場,用夸張表演、趣味笑話和環(huán)保道具,讓科普知識更具童趣。從道具制作到舞臺演繹,孩子們在全程參與中提升動手與表達(dá)能力,在團(tuán)隊(duì)協(xié)作中建立自信。這場“玩中學(xué)、演中悟”的旅程,讓科學(xué)的種子在歡笑中悄然生長。
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閔行區(qū)幼兒園在本次頭腦奧林匹克全國選拔賽中斬獲佳績,充分彰顯了區(qū)域深耕科學(xué)啟蒙教育、用心守護(hù)童真創(chuàng)想的深厚底蘊(yùn)。面向未來,閔行教育將持續(xù)聚焦高質(zhì)量學(xué)前教育,以更生動的教育實(shí)踐繪就閔行“美好教育”的嶄新篇章。
上觀號作者:閔行教育
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