書籍是人類精神遺產的寶庫，也是文化學術前進的里程碑

每次寫到關于書籍方面的文章，總是感慨頗多，因為書籍記錄的是人類的寶貴經驗以及重大事件的處理方式。

我們看書是為了學習經驗，就像看歷史書，從歷史事件了解人類的發展過程，了解歷史的進展，人類社會的進步，人類是如何學習先進的經驗從而為自身的發展帶來相關的利益。

歷史越是前進，人類的精神遺產越是豐富；書籍越是浩如煙海，讀書也就越為困難。人類每前進一步，留下的遺產也就越多，需要的記錄也就越多，記錄越多，選擇越是不容易，記錄需要文字，文字需要被紙張印刷下來，然后通過分類將書籍歸類，歸類之后，人們選擇對應的書籍學習相關的經驗與方法。

所以說，書籍作為人類精神遺產的寶庫，不僅豐富了人腦海中的精神世界，人的精神世界由兩部分組成，一是外在的，二是內在的，外在的為物質上，物質上除了人的需求，還有一種需求則是購買書籍，書籍本身是物質的，可是里面的記錄為內在的精神世界。

我們要講的主要為內在的精神世界，內在的精神世界可由閱讀書籍獲得，閱讀是一種可貴的讓精神世界豐滿的方式之一。

精神世界是存于人內心與自己相處的世界，這個世界在你獨孤的時候可與你為伴，與你對話，讓你排除心中的孤單與寂寞，在你的心無處安放的時候，這個世界會讓你心放在歸落之處，而后與自己的心處在一個平行的世界，這個平行世界由你和你的精神世界進行對話，讓你得到快樂與安放。

書籍是人類精神遺產的寶庫：

既然是寶庫，那就有寶物，即有寶物，就有人去尋之，有人尋而得之，有人尋而不得。

此寶庫非財寶之庫，所以尋此寶物之人，非尋財寶之庫之人，所以此寶庫非彼寶庫，此寶庫為精神世界的寶庫，是讓知識裝在大腦，讓知識在大腦中融會貫通，方可對得起這人類精神遺產的萬能寶庫。

精神遺產就像是你現在所看到的文字一樣，需要有人寫下來，而后有人傳承，再到有人記錄，最后由現在的我們發現，排版，簡化文字，大量印刷，將聞名于世的書籍推廣于世，而后由人選擇并進行閱讀。

精神遺產的傳承就像是我們閱讀書籍一樣，越傳承，越是流傳多年，剩下的越是精華可取之處。

精神文明就是書籍文明那樣，優質的好的書籍由大多數人閱讀并進行講述，然后由大多數人傳承，這里的大多數正是我們人類進行選擇書籍，而后有選擇性地去閱讀。

閱讀之后，將記憶深處的寶貴經驗說與人聽，而后一傳十，十傳百的傳播速度將知識進行傳播開來。

書籍還是文化學術前進的里程碑：

文化是區別于經濟政治外的人類精神傳承，所謂精神傳承包括文化藝術，什么保留下來的詩歌，散文，文體，還有與學術相關的人類智慧。

文化學術這部分還是需要由專人去研究，所謂專人就是學習相關領域的知識，包括歷史學，文化傳承，還有詩歌，還有一些精神遺傳產物。

然而我們現階段的文化學術求前進，必定是根據過去人類已得的成就做為出發點，一步步完善，一步步傳遞，而后傳播，傳播是傳承的必要，傳播是廣為人知，傳承是繼承精華。

精華作為人們了解的第一步，也是為學術研究打好基礎，然后將研究的結果進行驗證，驗證之后修改不妥善之處，保留精華和可傳承之處進行傳承，然后由后面的學者進行探究和延伸，利用多方位角度去驗證自己所看的，而后進行整理，再整合自己的獨特思想，最后在之前的基礎上完善。

歸根結底還是書籍，書籍除了是精神遺產的寶庫，文化學術前進的里程碑，還是指導我們前進方向的基礎，因為很多時候，人類的寶貴經驗都策劃成了書籍，書籍是絕大部分問題的出口，高手遇事，不是求人，而是求書，求相關的書籍，用書中的智慧解決自己所遇到的問題，然后進行實踐，從實踐中得到經驗，與實踐相結合，然后讓生活中的問題與書中的解決方法相結合，看看有何差異，而后進行甄別，最后做出最合理、最為妥善的解決辦法，然后去解決生活中瑣碎問題。

要珍惜讀過的書，讓文字與你為伴。

也請相信，我說的每一句話都是錯的。

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參考資料：《談修養》——朱光潛