文|文書小馬a
圖片源于作者
其實(shí)正常來說,見義勇為是正能量,不應(yīng)該分種族和國籍。
但是胡友平的死,讓人了了覺得不值,因?yàn)樗途鹊檬且粚?duì)日本母子。
日本人直到現(xiàn)在,對(duì)中國人幾代人來說都是罪人!所以我們都習(xí)慣性稱呼他們“日本鬼子”!
雖然這次公交站臺(tái)持刀行兇事件是偶發(fā)性的,但是政府各方還是在最快時(shí)間沒做出了反應(yīng):
第一、政府認(rèn)定罹難者胡友平為“見義勇為模范”,這個(gè)表態(tài)很迅速和果斷。
政府也是想借此來緩和一下國人的憤慨心情,同時(shí)也是弘揚(yáng)正能量的舉措。救人不分種族和國籍。
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第二、外交部方面也第一時(shí)間做出對(duì)外反饋。告知世界這是一次偶發(fā)性社會(huì)事件,并非政府所為。想通過以此來堵住某些西方國家政客的毒舌!
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日本人學(xué)校!這個(gè)專供日本人讀書的學(xué)校,戒備森嚴(yán),監(jiān)控嚴(yán)密,這個(gè)敏感地方一直遭到社會(huì)很多人的唾罵!很多人質(zhì)疑政府為什么容忍這樣專業(yè)的日本學(xué)校在中國出現(xiàn)!
其實(shí)我們格局還是需要大一點(diǎn)!有句話叫“存在即合理”!隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,日本企業(yè)來華投資越來越多,所以日本家屬來中國定居也多了,人家孩子自然也要上學(xué)啊,所以才在中國申請(qǐng)開班了日本人的專業(yè)學(xué)校。
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日本人可能也知道,報(bào)學(xué)校不受百姓歡迎,所以為了安全,才把學(xué)校墻頭裝上監(jiān)控,鋼絲網(wǎng)!
唉,一個(gè)鮮活的生命就這樣走了。行兇人已經(jīng)被抓獲。這個(gè)無業(yè)游民也許只是隨機(jī)選擇目標(biāo)報(bào)復(fù)社會(huì),也許胡友平也不知道她用生命保護(hù)的一對(duì)母子是日本人。
英雄還是值得我們敬重!
希望國家能照顧好胡友平的家人!
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