發(fā)現(xiàn)孩子的壞情緒，教孩子讀懂自己的情緒語(yǔ)言

爸爸帶娃有多坑，真是完全可以分分鐘引爆情緒。

盛夏的雨，說(shuō)來(lái)就來(lái)。前一秒，爸爸還帶著娃在菜地里澆水，下一秒，雨便傾盆而下?？墒?，娃卻不肯回家，執(zhí)意要給剩下的菜澆完水。無(wú)奈的爸爸只好撐把傘，陪著娃。一邊撐傘，一邊抹著臉上的雨水……

看到這一幕的媽媽氣得“破口大罵”：“你不知道把娃抱回家嗎？”爸爸委屈地說(shuō)：“抱回家，娃會(huì)哭！”

O(∩_∩)O哈哈~

可是，爸爸帶娃，其實(shí)也不全是這樣，比如世界插畫獎(jiǎng)提名作者妮可拉·肯特全新力作《氣呼呼的帽子》一書中的爸爸，就很懂得如何教孩子讀懂自己的情緒語(yǔ)言，而不是讓他任意揮灑。

大家都知道，妹妹有時(shí)候真的很煩人！

這不，拉維就被妹妹惹惱了，一腳踩壞了她的小汽車。這天晚上，他們生著氣睡覺了。而當(dāng)拉維醒來(lái)時(shí)，他的頭上多了一頂紅彤彤的氣呼呼帽子。不管他怎么努力，都脫不下這頂神奇的帽子……

這個(gè)時(shí)候，爸爸看到拉維不開心，幫他出了很多主意。

爸爸讓拉維吃點(diǎn)熱乎乎的早餐、洗個(gè)熱水澡、在草地上玩耍……這些方法管用了嗎？還別說(shuō)，當(dāng)拉維做了這些事情后，覺得氣呼呼帽子似乎變小了，松動(dòng)了，可是帽子還是像一個(gè)黏糊糊的面團(tuán)一樣，脫不下來(lái)。

爸爸無(wú)奈地抱抱拉維，他也沒(méi)有辦法了。氣呼呼帽子變成了難過(guò)帽子，戴在拉維頭上。孩子的情緒除了需要父母的安撫和引導(dǎo)，更需要他自己的力量來(lái)疏解，也只有他們直面內(nèi)心才能真正地找回快樂(lè)。而故事里的拉維就是孩子的榜樣。

拉維想了又想，決定自己想辦法把氣呼呼帽子脫下來(lái)。他聽到了妹妹在玩那輛被自己踩壞了的小汽車，找到了自己壞情緒的原因。他向妹妹誠(chéng)懇的道歉，妹妹也很大度的原諒了哥哥。兄妹兩人又快樂(lè)的玩耍了一天，突然，拉維發(fā)現(xiàn)，不知道什么時(shí)候，頭上的氣呼呼帽子早就消失不見了，代替它的是一雙合腳的快樂(lè)襪子。

讀到這里，禁不住讓人咧嘴一笑，拉維通過(guò)自己的努力，認(rèn)清了自己壞情緒，脫掉了頭上黏糊糊的帽子。

不得不說(shuō)作者妮可拉·肯特真的很懂如何引導(dǎo)孩子發(fā)現(xiàn)自己的壞情緒，并用孩子常見的方法去解決問(wèn)題。拉維和妹妹之間的小矛盾在現(xiàn)實(shí)生活中隨時(shí)都可能上演，二胎家庭的日常便是如此，但如何引導(dǎo)孩子去發(fā)現(xiàn)自己的壞情緒，如何幫助孩子去處理自己的壞情緒，是父母應(yīng)該做的事情。

在書中，拉維爸爸做得很不錯(cuò)，幫助拉維想了很多的辦法，不知不覺中去引導(dǎo)拉維自己發(fā)現(xiàn)壞情緒，而沒(méi)有像很多父母那樣去“教訓(xùn)”一通“肇事者”。畢竟，在孩子的日常相處中，矛盾隨處可見，也不是都能分出過(guò)你對(duì)我錯(cuò)的，大人魯莽地介入孩子之間的紛爭(zhēng)，得到的只是暫時(shí)化解的矛盾，留下的卻是對(duì)另一個(gè)孩子的傷害。

“我媽老讓我讓著我弟弟，每次都是我弟弟做了錯(cuò)事，我媽卻罵我”“我和妹妹打架，每次我爸都會(huì)揍我”“我和弟弟玩，奶奶總會(huì)說(shuō)‘不準(zhǔn)欺負(fù)弟弟’，搞得我像一個(gè)惡姐姐一樣”……這樣的抱怨是不是經(jīng)常聽到？在生活中，如何處理好孩子們之間的矛盾，是父母需要學(xué)習(xí)的事情。

拉維的爸爸并沒(méi)有批評(píng)任何一個(gè)孩子，而是對(duì)孩子氣呼呼的拉維加以引導(dǎo)，幫助他自己去發(fā)現(xiàn)自己的壞情緒，并積極采取措施處理自己的壞情緒。

壞情緒是每個(gè)人都會(huì)有的，如何發(fā)現(xiàn)并妥當(dāng)?shù)靥幚恚俏覀円惠呑佣夹枰獙W(xué)習(xí)的事情。作者妮可拉·肯特作為著名的兒童讀物作家和插畫師，在書中用溫暖細(xì)膩的筆觸，帶領(lǐng)我們走進(jìn)小男孩拉維的內(nèi)心世界，從拉維身上找到讓自己開心起來(lái)的力量，并學(xué)會(huì)疏解負(fù)面情緒的有效方法。

但愿通過(guò)這本小小的繪本，讓我們能夠?qū)W到不僅如何處理自己的壞情緒，也能夠?qū)W到如何幫助孩子處理他們的壞情緒。

《父母的語(yǔ)言》一書就能夠幫助我們?nèi)绾魏秃⒆又g實(shí)現(xiàn)良好的溝通，而《媽媽好情緒孩子好未來(lái)》則充分地肯定了媽媽的情緒關(guān)系著全家的情緒，只有媽媽快樂(lè)了，孩子才能有一個(gè)快樂(lè)的成長(zhǎng)環(huán)境；當(dāng)然《好孩子不是管出來(lái)的》，而是教育出來(lái)，父母只有轉(zhuǎn)變思路，改變溺愛、過(guò)度約束的管教方式，才會(huì)讓孩子釋放自己的成長(zhǎng)天性，在迎接挑戰(zhàn)、戰(zhàn)勝挫折中發(fā)現(xiàn)自己的力量，不斷增強(qiáng)自我認(rèn)同感，從一個(gè)“熊孩子”變成乖寶寶，畢竟《教育孩子要懂的心理學(xué)》，幫助我們走進(jìn)孩子的內(nèi)心世界，只有《這樣給孩子定規(guī)矩，孩子才不會(huì)抵觸》，讓我們《陪孩子終身成長(zhǎng)》，因?yàn)椤赌憔褪呛⒆幼詈玫耐婢摺罚灰椒ǚ€(wěn)妥，任何孩子都是優(yōu)秀的，只要用心，總在呢過(guò)找到合適的方法，《讀懂孩子的心》《捕捉兒童的敏感期》，找到有效的教育方式。

這套書原價(jià)328元，現(xiàn)在僅需98元，一共9大本，一本才十幾元，不到一杯奶茶的價(jià)格，就能帶回家，真是物超所值。有興趣的朋友可以私信我哦！