3月14日,蒼溪縣2025年人教版七年級英語新教材培訓在蒼溪天立學校舉辦,來自全縣的初中英語教師齊聚一堂,共同探討新教材的教學實踐與創新。
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在課堂展示環節。天立名優教師張繼先老師展示的人教2024版七年級下冊Unit 2 No Rules, No Order《Section A 1a-1e》一課,以“聽說為主”,通過創設情景,讓學生在活動中學習學校規則,巧妙地將規則的學習與表達、聽力訓練相結合,通過小組展示增強了學生的團隊合作與知識遷移能力,讓學生討論不同地方的規則,并進行自我評價。蒼溪中學名優教師鄭彬展示的人教2024版七年級下冊Unit 2 No Rules, No Order《Section B 1a-1c》閱讀課, 通過視頻引入校規的學習,引導學生從理解規則到愛上規則,整個課堂設計充滿了創意,學生們通過小組合作設計自己的學校規則,并繪制“規則樹”,最后進行分享與展示。兩位老師的課堂各具特色,展現了新教材在教學中的多樣性與靈活性,也為在場的教師們提供了寶貴的教學參考。
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在經驗分享環節。來自歧坪中學的劉懿滸老師以七年級下冊為例,詳細介紹了如何通過新教材提升教學效能,強調新教材在內容設計上更加貼近學生的生活,教師應充分利用教材中的情景與活動,激發學生的學習興趣。城郊中學的劉亞玲老師從宏觀角度肯定了新教材的優勢,認為新教材不僅內容豐富,而且在語言表達和文化滲透上更具深度,能夠幫助學生更好地理解英語背后的文化內涵。喚馬小學的張麗老師從實際操作層面分享了她對新教材的使用心得,特別提到,新教材在詞匯教學上的設計更加科學,教師應注重詞匯的語境記憶,幫助學生在真實的語言環境中掌握詞匯。
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在專題講座環節。蒼溪縣中小學教學研究室中學英語教研員賴靜老師作了《續耕新教材,再續新篇章》的專題講座。她首先解答了前期調研中老師們提出的疑惑,并提出了詳細的教學建議,接著對新教材的使用和教學方面提出了專業的建議,最后給大家分享了關于新教材的教學資源,為在場的教師們提供了切實可行的教學指導,也為初中新教材的使用和教學指明了方向。
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通過示范課、經驗分享和專題講座,參培教師對新版七年級英語教材有了更深入的理解與思考。新教材不僅帶來了教學內容的更新,更帶來了教學理念的革新。教師們紛紛表示,將把今天的收獲運用到實際教學中,進一步提升蒼溪縣的英語教學水平。
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