看到網(wǎng)友反映的視頻,部分家長(zhǎng)把孩子放在圖書(shū)館,從早上待到晚上,然后中午給孩子點(diǎn)外賣(mài)。主要是一些孩子出現(xiàn)了不文明行為,嚴(yán)重影響了其他人在圖書(shū)館的閱讀和自習(xí)。
我第一反應(yīng)是『家長(zhǎng)心真大』
圖書(shū)館是閱讀的地方,又不是托兒所,工作人員會(huì)幫著看護(hù)孩子的安全嗎?如果真發(fā)生安全問(wèn)題,估計(jì)腸子都悔青了。我是不敢嘗試。
別把孩子的安全系在本沒(méi)有看護(hù)責(zé)任的陌生人身上!
如果讓我陪孩子在圖書(shū)館待一天,我是愿意的。畢竟,有學(xué)習(xí)氛圍嘛!
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我們這兒的圖書(shū)館,有自習(xí)室,有圖書(shū)證就可以免費(fèi)使用。里面都是看書(shū)的、工作的、做題的,沒(méi)有人說(shuō)話(huà),低聲細(xì)語(yǔ)也沒(méi)有。稍微大聲一點(diǎn),就會(huì)有工作人員過(guò)來(lái)提醒了。
看到這里,估計(jì)你會(huì)羨慕我們這吧,別羨慕,因?yàn)槲覀冞@里的自習(xí)室都是成人或者高中生,有自制力的。
樓上有小孩借閱區(qū),可以讀書(shū),但孩子來(lái)回跑,大聲喧嘩,就會(huì)得到一溜的異樣眼神,工作人員就要問(wèn):“你家長(zhǎng)呢!”
一是影響了其他人閱讀,二是來(lái)回跑撞到書(shū)架造成的傷害,怎么辦?雖然這種可能很小,但不是沒(méi)有啊!
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另外,我們這兒的圖書(shū)館是不讓帶水、帶食物進(jìn)入的。里面都是書(shū),如果發(fā)生傾倒造成書(shū)籍的臟污,這個(gè)事就不好辦了。
所以,大家都很配合,進(jìn)圖書(shū)館前會(huì)把包提前存起來(lái)。喝水也都是出去喝。
咱們回到這個(gè)事情上,我覺(jué)得這個(gè)事兒吧,
首先得提高家長(zhǎng)的安全意識(shí)。
自己的孩子安全,還得自己負(fù)責(zé)。圖書(shū)館不是托兒所,不負(fù)責(zé)看管。工作人員也有自己的工作。
很多家長(zhǎng)覺(jué)得圖書(shū)館比孩子自己在家安全,至少那里有工作人員(大人),家長(zhǎng)不用擔(dān)心意外發(fā)生。說(shuō)起來(lái),還是把希望系在了工作人員身上。
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其次,提升公德心吧!
圖書(shū)館是看書(shū)的地方。自家孩子啥樣,家長(zhǎng)心里應(yīng)該有數(shù)。如果孩子愛(ài)看書(shū),還好。家長(zhǎng)在與不在,孩子都會(huì)看書(shū)。
但如果孩子不愛(ài)看書(shū),你把孩子自己留在圖書(shū)館,是讓氛圍熏陶孩子嘛!那可不是,家長(zhǎng)管著,孩子都不一定愛(ài)看,更何況還沒(méi)有家長(zhǎng)管著呢!
再說(shuō)了,啥地方待一天也是會(huì)膩的!孩子呆膩了會(huì)咋樣?有孩子的都懂。
最后,如果真的為了孩子好,別放手,哪怕自己再忙。
小孩子正是立規(guī)矩的關(guān)鍵期。在立規(guī)矩的時(shí)候,家長(zhǎng)不在。等到孩子大了無(wú)規(guī)矩約束時(shí),再想給孩子立規(guī)矩就晚了。
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假期無(wú)人看護(hù)
有孩子的職工家庭都有這個(gè)問(wèn)題。別人是咋處理的?可以參考一下。
- 常見(jiàn)的是老人幫忙在假期看護(hù)。
- 還有給孩子報(bào)興趣班學(xué)習(xí)的。
- 把孩子放在暑期班的。
- 還有帶娃上班的,家長(zhǎng)工作,孩子寫(xiě)作業(yè)。
- 還有在家看娃的。
- 還有給娃報(bào)自習(xí)室的。
只要孩子小,這個(gè)問(wèn)題就會(huì)一直有。各家有各家的難處,但總歸是要想辦法的。
假期看護(hù)問(wèn)題,你是如何應(yīng)對(duì)的?
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