談一下楊振寧

在中美勝負已經非常明顯的時候，我今天想到了一個問題，楊振寧當年的回國。

楊振寧是2003年回來的，但是他在1971年其實也回來過，尼克松訪華，中美關系破冰之后，楊振寧立刻回來，當時見了鄧稼先，還見了周總理和偉人，相談甚歡。我看楊振寧回憶當年那個情景的視頻，他表現得很高興，很榮幸。

我個人揣測了一下楊振寧的心理狀態，早年中國最艱苦的時期，他父親要他回國，他沒有同意，這也是后來父子關系不好的原因。我估計是他認為中國搞不出兩彈一星這種鎮國神器，沒想到在60年代就搞定了，于是在1971年急忙回國。

他向鄧稼先求證是不是美國人寒春參與了核武器的建設，其實這也說明了楊振寧有點不相信僅憑中國人就能搞出核武器，他認為是美國人幫忙了。當鄧稼先回復他沒有外國人幫忙的時候，他很激動，我想這個激動更多的是遺憾，因為他低估了中國人的能力。

他會思考，如果當年回國，那他的歷史評價會怎么樣？

楊振寧選擇加入美國籍，這是一個正常的利弊權衡，當年那種情況，全世界都不相信中國能搞出核武器，他自然也不會相信，所以回國加入兩彈一星的研發，可以說是一個風險很大的決定，搞出來了可以在歷史上留下一筆，搞不出來就什么都沒有。

隨著年齡的增長，他越發覺得當年的選擇是錯的，所以在2003年選擇回來。

人在年輕的時候，追求名利，到了年老的時候，就特別在意歷史評價。特別是大家族出身的人，更是如此。

對一個三十多歲的年輕人來說，諾貝爾獎是無法抵抗的誘惑，更好的物質條件也是人生的必需，所以他為了誰署名在前的問題和李政道分道揚鑣。但是到了60歲以后，就希望成為國家功勛和歷史豐碑式的人物，年齡越大，這個想法就越強烈，只是時機一旦錯過，就永遠無法彌補。

我以前讀歷史書的時候，也無法理解為什么有些人把歷史定位看得異常重要，讀多了之后，慢慢就有一些體會了。人的思想到了一定的層次，就需要與之相應的追求，有些人早熟，有些人晚熟，像楊振寧就是晚熟的人，他智商雖然比鄧稼先高，但是思想的成熟更晚，越到后來，他就越發后悔，因為他發現以前非常看重的東西其實一文不值，他做出再大的成就也不會像鄧稼先那樣出現在歷史課本上，被所有中國人牢記。

80歲的人和30歲的人，想法是有很大差別的。楊振寧回國這些年還是發揮了余熱的，但是僅此而已吧。楊振寧回憶他的父親，說他以為父親會教他數學，因為父親是清華大學數學系教授，但是很意外的是他父親專門找一個歷史性的學生教他讀《孟子》，從后來的情況來看，他父親雖然是數學教授，但是能很好的理解《孟子》，而楊振寧僅僅只是讀了《孟子》而已。

結束

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