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為加強(qiáng)與生源中學(xué)的交流聯(lián)系,豐富招生宣傳形式,10月24日,招生就業(yè)辦公室邀請(qǐng)北京市清河中學(xué)師生到校參觀體驗(yàn)。
直擊活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)
活動(dòng)前,招就辦與相關(guān)二級(jí)學(xué)院、職能部門緊密聯(lián)系、提前策劃,確定體驗(yàn)內(nèi)容。以深度體驗(yàn)和參觀為思路 ,設(shè)置傳統(tǒng)文化、陶瓷體驗(yàn)、景觀置景、木工初探、愛心助老五個(gè)工作坊。
傳統(tǒng)文化體驗(yàn)
由人文學(xué)院漢語國(guó)際教育專業(yè)承接的傳統(tǒng)文化體驗(yàn)工作坊,涵蓋手繪團(tuán)扇、畫臉譜、剪紙、剪窗花、中國(guó)結(jié)、國(guó)畫、書法等多個(gè)項(xiàng)目,70余名師生熱情參與,沉浸式體驗(yàn)傳統(tǒng)文化魅力,感受中華文化的博大精深。
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陶瓷體驗(yàn)工作坊
由國(guó)際設(shè)計(jì)學(xué)院承接的陶瓷體驗(yàn)工作坊,通過工藝流程講解到親手觸摸泥土,感受匠心傳承。從揉泥到拉坯,每一步都凝聚著專注與熱愛,讓傳統(tǒng)技藝在指尖綻放光彩,20余名師生開啟陶藝之旅。
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景觀置景
景觀置景(含插花藝術(shù))工作坊,是一場(chǎng)融合自然美學(xué)與創(chuàng)意設(shè)計(jì)的活動(dòng)。國(guó)際設(shè)計(jì)學(xué)院教師先帶領(lǐng)參觀景觀置景作品,講述置景與插花的要點(diǎn)。20余名學(xué)生參與其中,他們精心挑選鮮花、綠植,巧妙搭配色彩與形態(tài),運(yùn)用專業(yè)的插花技巧,打造出屬于自己的景觀小品。每一件作品都承載著對(duì)美的追求與熱愛,為生活增添詩意與生機(jī)。
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木工坊體驗(yàn)
20余名同學(xué)走進(jìn)木工坊,開啟手工制作之旅。在機(jī)電工程學(xué)院教師的指導(dǎo)下,大家從挑選木材開始,學(xué)習(xí)使用鋸子、刨子、鑿子等工具,精心打磨,將一塊塊粗糙的木頭變成精美的木制品,如小木盒、木雕擺件等。過程中,師生們不僅鍛煉了動(dòng)手能力,更體會(huì)到工匠精神的內(nèi)涵,感受木工藝術(shù)的獨(dú)特魅力。
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愛心助老工作坊
人文學(xué)院櫻花社工愛心體驗(yàn)手工坊帶領(lǐng)30余名同學(xué)了解了社會(huì)工作專業(yè)日常,制作了手工漆扇、手作串珠、安神中藥香包等常見的為老活動(dòng),在實(shí)踐中學(xué)習(xí)公益慈善知識(shí)和助老方法。
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除了體驗(yàn)之外,還在耿丹烈士像前聆聽愛國(guó)主義微課,傳承英烈精神,激發(fā)同學(xué)們愛國(guó)情懷。之后陸續(xù)參觀了邵新設(shè)計(jì)藝術(shù)館、古建筑展廳,在工程中心體驗(yàn)?zāi)M飛行。
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整個(gè)參觀體驗(yàn)過程,40余名師生志愿者們分布在各個(gè)點(diǎn)位,全程陪同,贏得了來訪師生的廣泛好評(píng)。北京市清河中學(xué)副校長(zhǎng)潘艷萍對(duì)學(xué)校的熱情接待表示感謝,她說:“活動(dòng)設(shè)置豐富多彩,師生互動(dòng)參與感強(qiáng),足見學(xué)校的用心和重視”。2025年清河中學(xué)共有8名同學(xué)錄取到耿丹學(xué)院,參與接待的志愿者25級(jí)社工專業(yè)左坤琦表示,看到母校的老師與學(xué)弟學(xué)弟很親切,也很激動(dòng),期待未來能夠用自己的專業(yè)知識(shí)為更多師生服務(wù)。
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左坤琦與副校長(zhǎng)合影
此次生源中學(xué)進(jìn)校園活動(dòng),在依托專業(yè)進(jìn)行參觀+深度體驗(yàn)開展活動(dòng)同時(shí),不僅豐富了招生宣傳工作的形式和內(nèi)容,還加強(qiáng)了學(xué)校與生源中學(xué)的聯(lián)系。
未來,招就辦將持續(xù)優(yōu)化活動(dòng)體驗(yàn)內(nèi)容,為生源中學(xué)開出“個(gè)性化體驗(yàn)菜單”,期待更多中學(xué)師生走進(jìn)耿丹學(xué)院、了解學(xué)校、認(rèn)識(shí)專業(yè),感受大學(xué)生活與校園文化。
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視頻:鑒眈禎
照片:李顥天
編輯:屈老師
審核:劉老師
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