讀《細數(shù)流年》：好像在看自己的成長日記 （文/子墨）

讀《細數(shù)流年》：好像在看自己的成長日記

（文/子墨）

我平時就愛翻翻書，尤其喜歡看寫生活、寫成長的故事，總覺得能在里面找到點自己的影子。最近讀了黃瑤的《細數(shù)流年》，翻完最后一頁時，竟對著書愣了好一會兒——這哪是小說啊，分明像在看自己的成長日記，那些細碎的小事、復(fù)雜的心情，太真實了。

書里講的是主人公李逍遙從幼兒園到工作的故事，沒有什么驚天動地的大事，全是日常里的小片段。比如幼兒園畢業(yè)照，他莫名其妙坐在C位，表情又傻又可愛；小學(xué)時和同學(xué)偷偷喝啤酒，結(jié)果被家長和老師發(fā)現(xiàn)，挨了頓“竹筍炒肉”；高中偏科，語文能考年級第一，數(shù)學(xué)卻總在及格線邊緣掙扎。這些事我讀的時候總?cè)滩蛔⌒Γ驗槲倚r候也有過類似的經(jīng)歷：小學(xué)競選班干部，緊張得忘詞；高中為了應(yīng)付會考，抱著《會考綱要》啃到半夜。黃瑤寫這些的時候，沒加什么華麗的詞，就像在跟你聊天似的，把事兒一五一十說出來，卻偏偏讓人覺得特別親切。

我最佩服作者寫人的本事，書里的角色都像從生活里走出來的。李逍遙不是什么“完美主角”，他會因為考不好數(shù)學(xué)難過，會因為暗戀的女生趙嘉楠而緊張得說不出話；他的朋友陳斌調(diào)皮搗蛋，卻在關(guān)鍵時刻很仗義；趙嘉楠優(yōu)秀沉穩(wěn)，卻也會在爬山時爬不上石頭，露出可愛的窘迫。這些人物沒有標(biāo)簽化的“好”與“壞”，全是實實在在的“人味兒”。我讀的時候總想起自己的同學(xué)：小學(xué)時一起跳皮筋的伙伴，高中時一起刷題的同桌，那些鮮活的面孔，跟著書中的故事一起浮現(xiàn)在眼前。

書里寫成長的部分，特別戳我。李逍遙高考沒考好，沒考上心儀的大學(xué)，后來選擇讀專科，再通過自考考本科，最后考上教招，成了一名小學(xué)老師。這個過程里，他有過迷茫，有過自我懷疑，甚至在教招考試前做噩夢，夢見自己考砸了。我太能理解這種心情了——當(dāng)年我準(zhǔn)備考試的時候，也總擔(dān)心自己不行，晚上翻來覆去睡不著。但李逍遙沒放棄，一點點啃書，一點點進步，最后終于實現(xiàn)了目標(biāo)。這種“不完美卻一直在努力”的成長，比那些一路開掛的故事更讓人有力量，也讓我想起自己慢慢變好的那些日子，雖然慢，但每一步都踏實。

還有書里的情感描寫，讀著特別暖。奶奶總記著李逍遙愛吃豬腰湯，每次他回老家都煮給他喝；小舅和小姑寫信談戀愛，樸素又浪漫；李逍遙和趙嘉楠從高中時的互相幫助，到后來慢慢走到一起，沒有轟轟烈烈的告白，卻在日常的關(guān)心和陪伴里藏著溫柔。這些情感沒有刻意煽情，卻讓我心里軟軟的。就像我家里，媽媽總在我加班時留一盞燈，爸爸不善言辭卻會默默幫我修好壞掉的書桌，這些細碎的溫暖，和書里寫的一樣，都是生活里最珍貴的東西。

作者的文筆特別樸實，沒有那些繞來繞去的句子，也沒有生僻的詞，讀起來特別輕松。她寫閩南的古厝，“石頭墻上勾勒著歲月的痕跡，在陽光的照耀下更顯古樸”；寫井邊的榕樹，“榕樹上常有鳥兒棲息，可以說是‘鳥的天堂’”。這些描寫就像在眼前畫了幅畫，帶著煙火氣，又有淡淡的詩意。我平時寫東西總怕寫不好細節(jié)，讀了這本書才發(fā)現(xiàn)，原來把自己看到的、感受到的如實寫出來，就已經(jīng)很動人了。

現(xiàn)在好多書里總寫些夸張的情節(jié)，或者販賣焦慮，《細數(shù)流年》卻不一樣。它就安安靜靜地寫平凡人的日子，寫成長里的笑與淚，寫藏在日常里的溫暖。讀這本書的時候，我好像跟著李逍遙重新走了一遍成長路，那些被我遺忘的小事、那些曾經(jīng)糾結(jié)的心情，都慢慢清晰起來。我才發(fā)現(xiàn)，原來我們每個人的日子，哪怕平凡，也都藏著值得記錄的珍貴瞬間。

如果你也喜歡讀貼近生活的故事，如果你也想在書里找找自己的影子，那我特別推薦你讀《細數(shù)流年》。它不像一本“正經(jīng)的小說”，更像一個朋友坐在你對面，跟你聊聊過去的日子，聊聊那些關(guān)于成長、關(guān)于愛、關(guān)于生活的小事。合上書的時候，你會想起自己的故事，也會覺得，原來平凡的日子，也可以這么有滋味。

（子墨，網(wǎng)絡(luò)編輯）