弦上梅村，這所小學(xué)“二胡娃”為無(wú)錫“世界音樂(lè)之都”名片添風(fēng)采

蠡湖渤公島的草坪上，童聲如天籟流淌，二胡琴弦在落日余暉中輕輕顫動(dòng)……11月15日，聯(lián)合國(guó)教科文組織在此為無(wú)錫頒授“世界音樂(lè)之都”稱號(hào)，現(xiàn)場(chǎng)化作一片音樂(lè)的海洋。一支由30名小學(xué)生組成的二胡團(tuán)隊(duì)齊奏《太湖情韻》，贏得全場(chǎng)贊嘆，他們正是來(lái)自無(wú)錫市梅村實(shí)驗(yàn)小學(xué)“太湖情韻”二胡社團(tuán)的“二胡娃”。

“無(wú)錫成為中國(guó)首個(gè)‘世界音樂(lè)之都’，對(duì)學(xué)二胡的孩子們來(lái)說(shuō)是最好的激勵(lì)，讓他們看見(jiàn)傳統(tǒng)音樂(lè)也能被世界聆聽(tīng)。”社團(tuán)指導(dǎo)老師范逸云說(shuō)。

對(duì)梅村實(shí)驗(yàn)小學(xué)的“二胡娃”而言，站上這樣的高規(guī)格舞臺(tái)并非首次。今年8月，他們?cè)巧媳本┙鸱魳?lè)廳，為2025年中國(guó)二胡演奏比賽開(kāi)幕式獻(xiàn)演；去年，300名“二胡娃”參與央視中秋晚會(huì)錄制；在紀(jì)念阿炳誕辰120周年文化活動(dòng)“二胡音樂(lè)專場(chǎng)”演出中，百名“二胡娃”與中國(guó)二胡大師鄧建棟同臺(tái)合奏……在無(wú)錫、江蘇乃至全國(guó)，鮮見(jiàn)一個(gè)小學(xué)生二胡團(tuán)隊(duì)能如此頻繁地亮相高端舞臺(tái)，奏響絲竹之音。

隨著無(wú)錫獲評(píng)“世界音樂(lè)之都”的消息傳遍四方，梅村實(shí)驗(yàn)小學(xué)的“二胡娃”也成為各大媒體報(bào)道的亮點(diǎn)。新華社、人民網(wǎng)、鳳凰網(wǎng)、中國(guó)青年報(bào)等二十余家媒體相繼走進(jìn)這所植根于“中國(guó)二胡之鄉(xiāng)”的校園，用鏡頭與筆墨記錄下他們?nèi)绾我怎r活的民樂(lè)傳承，為這座城市的名片添上生動(dòng)注腳。

《太湖情韻》《我和我的祖國(guó)》《賽馬》……這些經(jīng)典曲目在社團(tuán)的演出中一次次響起。坐落于“中國(guó)二胡之鄉(xiāng)”無(wú)錫梅里古鎮(zhèn)的梅村實(shí)驗(yàn)小學(xué)，浸潤(rùn)在濃厚的二胡音樂(lè)氛圍中，也為二胡社團(tuán)的生長(zhǎng)提供了豐厚土壤。據(jù)介紹，該?！疤轫崱倍鐖F(tuán)已走過(guò)近三十年，從最初的十余人發(fā)展到如今兩百余人，背后是一代代美育教師的默默耕耘與傳承。

“二胡雖只有兩根弦，卻影響了一代又一代人。”該校負(fù)責(zé)社團(tuán)的音樂(lè)教師范逸云介紹說(shuō)，學(xué)校長(zhǎng)期致力于師資專業(yè)化培養(yǎng)與課程精品化建設(shè)，已構(gòu)建起多元的二胡課程體系。通過(guò)作品欣賞、演奏實(shí)踐、制作體驗(yàn)、“讓樂(lè)器說(shuō)話”等系列活動(dòng)，二胡成為學(xué)生走進(jìn)民族音樂(lè)的一扇門，也為其他民族樂(lè)器的傳承與發(fā)展探索出可行之路。

無(wú)錫的二胡音樂(lè)基因，既在阿炳《二泉映月》的永恒旋律中回響，也在今日梅村實(shí)驗(yàn)小學(xué)“二胡娃”的指間琴弦上躍動(dòng)。當(dāng)校園中二胡聲與歌聲交織，“世界音樂(lè)之都”的底蘊(yùn)便愈加豐厚。以弦為筆，以音為信，愿熱愛(ài)民樂(lè)、傳習(xí)文化的“二胡娃”在這片沃土上生生不息，代代相傳。

（陳嫻）