常常掛在嘴邊,以前養孩子,門鎖一鎖就是一天,現在,溺愛是常態了。上個學,不知道有多少個微信群。
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把28個家長群全退完的第30天,我那常年徘徊在年級中游的兒子,期末直接沖進了前十!
現在我看著手機里安安靜靜的通知欄,終于不用再凌晨爬樓看消息、不用跟其他家長比誰更卷、不用被老師的@搞得神經緊繃,才明白:原來毀掉孩子學習狀態的,不是不努力,是我們這些家長瞎忙活的“群內焦慮”!
說出來你們可能不信,半年前的我,就是家長群里最“積極”的那類人。兒子上初二,光各類家長群就加了28個——班主任群、各科老師群、班委群、小組學習群、甚至還有家長自發組織的“雞娃交流群”“資料分享群”。
我的手機就從來沒靜音過,生怕錯過任何一條群消息。早上6點,群里開始發晨讀打卡;上午10點,老師發課堂表現,我得第一時間回復“收到,謝謝老師”;下午放學,家長們開始在群里曬孩子的作業、分享各類補課班資源;晚上11點,還有家長在群里問“XX老師的押題卷誰有?”
為了不落下,我每天花在家長群里的時間至少兩小時。看到別人分享的資料,不管有用沒用,先存下來發給兒子;看到其他家長說孩子報了哪個補課班,我就急著給兒子也報上;老師稍微提一句“最近XX知識點掌握不好”,我就回家逼兒子熬夜刷題。
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結果呢?我累得快猝死,兒子也被我逼得越來越叛逆。成績不僅沒提升,還從年級50名掉到了89名。有一次我又拿著群里家長分享的“必刷題”讓他做,他直接把卷子撕了,哭著跟我說:“媽,我太累了!我不想跟別人比了!”
那一刻我才猛然驚醒。我看著兒子布滿紅血絲的眼睛,再看看自己手機里密密麻麻的家長群消息,突然覺得很荒謬:我到底是在幫孩子,還是在害他?
當天晚上,我做了一個瘋狂的決定——把所有家長群全退了!除了班主任的緊急聯系群,其他27個群,不管是老師建的還是家長建的,一鍵退出,毫不猶豫。
退群的那一刻,我感覺整個人都輕松了。沒有了鋪天蓋地的消息轟炸,沒有了無處不在的攀比,我終于能靜下心來關注兒子本身。
我不再逼他報一堆補課班,而是跟他坐下來好好聊了聊,問他喜歡什么、哪門科目薄弱、想怎么提升。他說喜歡數學,討厭英語,我就陪他找了個有趣的英語繪本,每天晚上跟他一起讀,而不是逼他背單詞;他說物理知識點聽不懂,我就跟他一起看實驗視頻,幫他梳理知識點,而不是直接扔給他一套題。
我不再每天盯著群里的“別人家的孩子”,而是專注于兒子的小進步。他今天多背了10個單詞,我夸他;他物理作業全對了,我跟他擊掌;他偶爾考差了,我不再指責,而是跟他一起分析錯題。
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更意外的是,退群后我跟老師的溝通反而更高效了。以前在群里發消息,老師可能看不到,現在我有問題就直接私聊老師,言簡意賅,老師也能耐心回復。不用再跟其他家長在群里“排隊”表態度,反而節省了很多時間。
就這樣過了一個月,兒子的狀態明顯好了很多。他不再抵觸學習,每天回家能主動寫作業,甚至會跟我分享學校里的趣事。這次期末考試,我本來沒抱太大希望,結果成績出來,他直接考了年級第8名!
我拿著成績單,眼淚都快掉下來了。原來不是孩子不優秀,是我們之前被家長群里的焦慮裹挾著,走偏了方向。那些所謂的“干貨資料”“補課班資源”,看似有用,其實都是壓在孩子身上的重擔;那些無意義的攀比,只會讓孩子越來越自卑。
現在很多家長都跟我以前一樣,把家長群當成了“戰場”,拼命內卷,生怕自己的孩子落后。但我們忘了,每個孩子都有自己的成長節奏,適合別人的不一定適合自己。
與其在家長群里瞎忙活,不如靜下心來聽聽孩子的聲音。少一點攀比,多一點鼓勵;少一點焦慮,多一點陪伴。這才是對孩子最好的教育。
你們有沒有被家長群的焦慮裹挾過?有沒有為了“雞娃”做過一些現在后悔的事?評論區跟我聊聊,說不定你的分享能幫到更多迷茫的家長!
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