護水有我 童心筑綠

“用洗菜水澆花屬于護水行為嗎？”“水龍頭滴水一天會浪費多少水？”近日，赫山第一完全小學的教室里掌聲陣陣、問答聲不斷。在共青團赫山區委的指導下，益陽市螢火蟲社會工作服務中心在此開展 “護水有我 童心筑綠” 主題宣講活動，50 名學生通過情景科普、互動闖關等趣味形式，沉浸式學習護水知識，播撒綠色環保的種子。

活動伊始，“小河的旅行” 動畫短片拉開科普序幕，清澈河流到污染變黑再到生態修復的全過程畫面，配合本地河流實景圖片，瞬間吸引了學生們的注意力。螢火蟲社工圍繞 “水的循環”“垃圾對水體的危害”“節水與綠植養護的關聯” 等核心知識點，用通俗易懂的語言拆解專業內容，將抽象的環保概念轉化為可感知的生活場景，讓學生直觀理解水資源保護的重要性。

互動問答闖關環節將活動推向高潮。“護水行為大判斷”“節水妙招快問快答” 等精心設計的關卡，讓學生們踴躍舉手、爭相搶答。當被問到 “隨手扔垃圾會影響河流嗎？” 時，學生們紛紛結合短片內容分享見解；面對 “家庭節水有哪些妙招” 的提問，大家各抒己見，提出 “縮短洗澡時間”“收集雨水澆花” 等實用方法。答對的學生獲得 “護水小衛士” 貼紙獎勵，一張張笑臉見證著護水知識的生根發芽。

活動結束后，大部分學生能準確說出 3 種以上節水方法，88% 的學生能清晰區分 “護水 / 傷水” 行為，90% 的學生能簡要說明 “垃圾污染對河流的危害”。不少學生在活動后主動制定個人 “護水小計劃”，承諾要在家庭中踐行節水行動，監督身邊的污染行為。

“青少年是生態環境保護的未來力量，讓護水意識轉化為日常行為，需要趣味化、場景化的教育引導。”共青團赫山區委相關負責人介紹，“青志同行” 行動將繼續聚焦河小青、路小青、垃圾分類等重點領域，打造更多青少年喜聞樂見的環保實踐載體，引導廣大青少年成為生態保護的參與者、推動者和踐行者，為建設水清岸綠的美麗赫山注入青春動能。此次校園宣講活動的成功舉辦，不僅讓護水知識深入人心，更點燃了青少年參與生態保護的熱情，讓綠色發展的理念在童心沃土中茁壯成長。

通訊員：郭宇凡