為深入傳承中華優秀傳統文化,切實推進“書香潢川”建設,2026年1月15日上午,潢川縣中小學“典耀中華 賡續文脈”讀書活動研討會在潢川二中西校區舉行。河南省名師、新鄉市小學語文教研員張娟,典耀中華組委會李國棟、魏俊青老師,潢川縣教育研究中心主任張天成、潢川二中副校長柴延安,全縣中小學業務校長、教導主任及語文骨干教師近400人參加。研討會由縣教育研究中心副主任劉倩主持。
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會上,魏俊青老師首先系統介紹了“典耀中華”主題讀書活動的宗旨、形式與價值,幫助與會人員全面理解活動的文化內涵與實踐意義。
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隨后,張娟老師以“用足用好統編教材,上好整本書閱讀指導課”為題,結合典型案例,系統闡述了整本書閱讀教學的核心與方法。她指出,此類課程旨在通過教師科學引導,幫助學生形成閱讀能力、養成閱讀習慣,使學生真正樂讀、善讀。
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針對統編教材中整本書閱讀的任務設計,張娟老師分析了其階梯式編排邏輯。從一年級的“和大人一起讀”到二年級的“我愛閱讀”,再到中高年級的閱讀策略單元,以及“快樂讀書吧”和初中階段的系統閱讀安排,逐步培養學生閱讀能力。她建議,教師應準確把握各板塊功能,結合學情推薦書目,并基于課標與教材適當拓展閱讀資源。
圍繞潢川縣閱讀教學中存在的時長不足、深度不夠、資源不均等問題,張娟老師提出了具體可行的教學建議,為整本書閱讀教學提供了新思路。講座內容扎實、貼近實際,受到參會教師廣泛好評。
此前調研顯示,潢川縣小學生閱讀興趣普遍較高,但教學仍面臨諸多挑戰。本次研討會正是對區域閱讀現狀的積極回應,也是落實核心素養培育的重要舉措。與會教師表示,研討內容針對性強,對后續教學具有重要指導意義。
下一步,潢川縣教育研究中心將以此次活動為契機,推動全縣中小學教師切實承擔文化傳承與教學改革責任,促進經典閱讀與課堂內外深度融合,營造校園濃郁書香氛圍,為潢川教育高質量發展注入持續文化動力。(劉倩)
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