最近看脫困課后臺的看課反饋,我發現大家一個思維bug:
很多人的焦慮,不是因為不夠努力,而是因為做決策的時候都是“憑感覺”:
什么叫憑感覺呢?
就是他做決定,是依賴情緒波動,不是看客觀標準。
比如有些朋友工作很好,但是有天她跟某同事合作項目不太愉快,她直接就裸辭。
這就屬于用對人的情緒,替代了對事情本身的價值判斷。
還有些朋友就是盲目跟風,看別人做自媒體或做生意賺錢了,他也去做。
沒有分析過自己的優勢,也沒有調研上下游產業鏈,就這么沖進去了。
“憑感覺做事”就好像黑箱操作。
你輸入(努力)進去了,輸出(結果)是不確定的,因為不知道中間這段“黑箱”發生了什么,人就會很焦慮。
而《脫困課》就是教大家不要憑感覺做事,里邊教給大家很多量化工具、數據追蹤的一整套邏輯思維方法,提高做事的勝率。
聽完課很多同學才發現:
人生大多數困境,其實是由于邏輯維度的缺失。
有同學說:“感覺這門課適合所有人,應該越早聽到越好,越少走彎路,越少踩坑,不單單對職業發展,
都是現實生活實實在在能用到的方法,如果早點知道這個道理就好了。”
有不少家長認為,看課提升了自己的認知,還能直接遷移到育兒中:
“課程便宜,一頓飯的事,能教自己也能教孩子。
而且好多底層道理都是相通的,能幫你鍛煉邏輯思維,思考方式。”
“每一課我都用自己的話講一遍,結合一些生活中已發生的例子,
在平日多給孩子講講,讓下一代站在科學家的肩膀上成長,我自己也因此收獲更多。”
還有同學總是陷入自我批判,看完課干勁滿滿:
“立馬就想行動,已經確定好每兩周改善一個點的大方向了,接下來還有很多要做的事情。
有做孤獨癥干預的同學說:“看完課了,再次被屠龍姐姐的知識遷移、跨學科應用能力震驚到,姐姐的量化思維也太強了!
日常給孩子調整訓練計劃和干預策略,一直都是靠數據驅動決策,但我從來沒把這種思路用到自己的生活里,真的醍醐灌頂!”
在這個充滿不確定性的時代,我們最缺的不是努力,而是看透底層邏輯的眼光和可落地的行動指南。
如果你也想學會這些受用終生的思維武器,讓自己的人生和職業發展都更清晰、更踏實。
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