板磚諦老師專注孩子數(shù)理思維、哲科思維與語(yǔ)言教育,包括東盟國(guó)家留學(xué)與商業(yè)考察學(xué)習(xí)板塊,亦有助力父母成長(zhǎng)的頂級(jí)優(yōu)質(zhì)學(xué)習(xí)社群。掃碼鏈接板磚諦,孩子學(xué)習(xí)有動(dòng)力……
文章概述:
黃金、白銀的夜晚歷史級(jí)暴跌,再次驗(yàn)證一個(gè)結(jié)論:金錢是欲望的催化劑和放大器,任何理性在群體欲望的海洋里,都是杯水車薪。
每次重大的經(jīng)濟(jì)事件,都是孩子理解世界和金錢的絕佳案例。當(dāng)我們的孩子能夠適應(yīng)這些人性在金融博弈中的具體實(shí)踐,就能夠理解自己的局限和邊界。金融交易是認(rèn)清自我的最有效鏡子。
正文內(nèi)容:
清晨醒來(lái)打開手機(jī),看到的是瘋狂推送的一類消息:黃金、白銀價(jià)格史詩(shī)級(jí)暴跌導(dǎo)致上萬(wàn)億美元化為灰燼。
作為一個(gè)長(zhǎng)期跟蹤研究金融交易的教育從業(yè)者,默默打開賬戶,看了一眼回撤的金銀投資利潤(rùn),平靜的想了十分鐘,得出了今天的文章結(jié)論。
隔壁鄰居家一歲九個(gè)月的小朋友,為了多吃幾顆花生豆兒,會(huì)不斷觀察板磚諦叔叔的臉色。
會(huì)認(rèn)真識(shí)別板磚諦叔叔的情緒,會(huì)在吃完幾顆花生豆以后,選擇拿出一顆小花生豆兒,分享給板磚諦叔叔。
人類幼崽如此可愛,同時(shí)又反映了人之為人的天然傾向性:為了自身的利益,會(huì)主動(dòng)為自己設(shè)置邏輯自洽的陷阱,讓自己的思想和行為被自己和他人認(rèn)可。
就像板磚諦叔叔無(wú)償分享花生豆給小胖丫一樣,金融交易的世界里,交易的結(jié)果總是會(huì)跟普通人的預(yù)期相反。
這次金銀史詩(shī)級(jí)暴跌,并不是金銀的供需基本面發(fā)生了變化,而是交易結(jié)構(gòu)的方向高度一致,導(dǎo)致的交易踩踏。
在金融交易的世界里,交易預(yù)期一致是非常恐怖的事情。當(dāng)全世界人都覺得金銀必然繼續(xù)暴漲,任何一個(gè)反方向因素引發(fā)的情緒緊張,都會(huì)讓方向一致的交易者瘋狂出逃。
于是懂王宣稱鷹派美聯(lián)儲(chǔ)主席人選,成功引爆了籌碼堆積如山的金銀交易市場(chǎng)火藥桶。這就是此次金銀交易暴跌的真相和原因。
讓板磚諦老師覺得好笑的是,為何在兩三天前,有人提醒板磚諦老師金銀多殺多的風(fēng)險(xiǎn)。
板磚諦老師理性分析的結(jié)果是減倉(cāng)落袋為安,但板磚諦老師選擇的結(jié)果是繼續(xù)持有。
當(dāng)理性和原則戰(zhàn)勝了欲望和慣性,風(fēng)險(xiǎn)便無(wú)法控制。這是板磚諦老師在給孩子設(shè)計(jì)分享金錢力量課程時(shí),反復(fù)闡述的一個(gè)投資常識(shí)。
因?yàn)槿丝偸菚?huì)高估自己的能力和視野,更是看不清自己認(rèn)清客觀現(xiàn)實(shí)的能力,所以我們需要反饋結(jié)構(gòu),需要搭建交易團(tuán)隊(duì)規(guī)避自己看不到的風(fēng)險(xiǎn)。
在教會(huì)孩子理解金融的本質(zhì)和金融交易為何能夠產(chǎn)生利潤(rùn)時(shí),一個(gè)關(guān)鍵的學(xué)習(xí)目標(biāo)是識(shí)別自己的能力邊界。
一個(gè)無(wú)法識(shí)別信息是否客觀的人,不可能在金融交易的世界里,獲得最終的勝利和利潤(rùn)。
除了能夠識(shí)別信息真?zhèn)危€需要穩(wěn)定的情緒管理能力。早晨打開手機(jī)看賬戶,板磚諦老師的內(nèi)心沒有太多波動(dòng),反而有一絲欣慰。
信息收集準(zhǔn)確,邏輯分析正確,但是沒有良好的交易習(xí)慣和原則,依然保不住已有的利潤(rùn)。
在識(shí)別什么樣的孩子適合做金融交易時(shí),我發(fā)現(xiàn)情緒穩(wěn)定、心性堅(jiān)韌的孩子更適合進(jìn)行大額交易。
一個(gè)情緒波動(dòng)極大的孩子,需要花費(fèi)更多精力、克服更多困難才能夠掌握交易的原則,管理自己的大腦和行為。
當(dāng)我們能夠理解自己是否適合做金融交易,我們就有機(jī)會(huì)做金融交易。對(duì)于普通人來(lái)說(shuō),最好的辦法不是自己親自下場(chǎng)做交易,最好的辦法是讓專業(yè)的人做專業(yè)的事情。
識(shí)別誰(shuí)是真正有水平的金融交易高手,就會(huì)成為普通人通過金融交易賺錢的最佳路徑之一。
板磚諦老師有個(gè)神奇的能力,能夠在很短的時(shí)間里識(shí)別人群中的高手。
三個(gè)人斗地主,三圈之后如果還不知道誰(shuí)的水平高,那自己就是最菜的那一個(gè)。
識(shí)別高手的能力,建立在語(yǔ)言表達(dá)能力和專業(yè)知識(shí)系統(tǒng)之上。
一個(gè)總是不斷校準(zhǔn)信息的人,大概率是個(gè)金融交易高手。一個(gè)咋咋呼呼沒有邏輯的人,大概率做金融交易一塌糊涂。
如果我們想讓孩子理解金融交易的本質(zhì),不妨讓孩子們?nèi)ダ斫馐裁唇凶鲐泿牛裁唇凶鼋鹑冢裁唇凶鼋灰祝裁唇凶鼋灰椎囊?guī)則和秩序。
當(dāng)孩子能夠理解上述概念,就能夠建立屬于孩子的交易體系。至于交易股權(quán)還是金銀,無(wú)非是交易品種的區(qū)別。
巴菲特六歲時(shí),能夠通過送報(bào)紙、賣口香糖賺錢,更實(shí)在三十五歲建立了適合自己的價(jià)值投資體系。
一個(gè)有趣的教育現(xiàn)象,孩子在小時(shí)候表現(xiàn)出來(lái)的興趣,往往就是孩子的天賦和優(yōu)勢(shì)所在。
一個(gè)喜歡畫畫、愛美的小孩子,長(zhǎng)大后從事藝術(shù)或者審美相關(guān)的工作可能如魚得水,一個(gè)聰明平靜的孩子可能適合做金融交易……
至于接下來(lái)黃金、白銀的價(jià)格走勢(shì),板磚諦老師可以肯定的說(shuō),金銀交易的基本面沒有改變,中期的價(jià)格走勢(shì)依然是向上之勢(shì)。
但我們需要關(guān)注一個(gè)變量,這個(gè)變量就是央行購(gòu)買黃金的數(shù)量和趨勢(shì)。
如果有天央行停止購(gòu)買黃金,那金銀的交易趨勢(shì)則會(huì)發(fā)生逆轉(zhuǎn)。這才是中長(zhǎng)期觀察金銀價(jià)格走勢(shì)最大的秘密。邏輯準(zhǔn)不準(zhǔn),時(shí)間來(lái)驗(yàn)證。
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至于大漂亮貨幣信用衰弱,引發(fā)金銀價(jià)格暴增,這種虛幻的宏觀敘事聽聽就好不要當(dāng)真。
有幸看到這篇文章的,可以做個(gè)記錄,看看板磚諦老師的分析框架和邏輯是不是準(zhǔn)確。
如果你家孩子想要培育商業(yè)思維和賺錢能力,歡迎鏈接板磚諦老師。萬(wàn)一你家孩子是個(gè)天才交易員呢?
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作者簡(jiǎn)介:王諦,江湖綽號(hào)板磚諦,以英語(yǔ)學(xué)習(xí)實(shí)踐方法、數(shù)理思維與商業(yè)賺錢能力培養(yǎng)體系,服務(wù)高認(rèn)知高凈值家庭父母和孩子。多家上市企業(yè)、央國(guó)企商業(yè)顧問,精英責(zé)任教育創(chuàng)始人。
擅長(zhǎng)孩子商業(yè)思維培養(yǎng)、賺錢實(shí)操能力體系培養(yǎng)構(gòu)建。依托專家智庫(kù),解決家庭夫妻關(guān)系難題、孩子身心健康以及數(shù)理語(yǔ)言成績(jī)提升。
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