北京交通運輸職業學院：高職自主招生早知道

高職自主招生早知道 對面的考生看過來

——北京交通運輸職業學院自主招生章程解讀

北京交通運輸職業學院招就辦主任 劉煒

2026年北京高職自主招生即將到來。為幫助有志于報考高職院校的考生及家長全面了解相關政策，教育頭條特邀北京交通運輸職業學院招生辦主任劉煒，為廣大考生及家長介紹2026年該院自主招生相關章程。

教育頭條：請問北京交通運輸職業學院2026年自主招生的報名條件與主要招考方式是什么？

劉煒：已參加北京市2026年高考報名的統考考生和單考考生均可報名參加我院的高職自主招生。我院按照相關要求，以全面衡量、擇優錄取為原則，自主組織入學考試，結合高級中等教育階段的學習情況和考核成績，確定錄取方案，公示預錄取名單，辦理錄取手續。該批新生與當年高考錄取的新生統一于秋季入學。

教育頭條：什么樣的考生更適合參加高職自主招生？

：根據我院多年的招生經驗，大致說來，以下三類考生適合參加高職自主招生：

第一類：能夠認識自己的學生

有的學生邏輯思維強，在邏輯、語言、數學、文字、推理、分析等方面較為出色；有的學生創造力強，比較擅長操作、畫圖、音樂、韻律、情感、想象、創意等。自己到底擅長什么，考生對自己應該有個初步判斷。一般來說，報名高職院校的學生，動手能力比較強，都有明確的職業傾向或大致的職業方向。

第二類：學習目標明確的考生

高職院校是培養應用型、技藝型、操作型、具有大學文化層次的高級技術人才。考生可結合自身的實際情況選報。

第三類：胸懷“大國工匠”夢想的考生

考生只要選對適合自己的成長道路，就是為成功打下了基礎。其實，學生在高職學到的本領并不一定遜色于從一些本科學校學到的知識。特別是在技術和實踐方面，高職更具優勢，學生同樣會獲得更多的就業機會，前途不可限量。

教育頭條：高職院校的自主招生考試方式都是一樣的嗎？

：并非完全一樣。以北京交通運輸職業學院為例，考生報考我院均需參加面試。面試按考生報考的第一志愿專業進行現場綜合素質考查及專業素質測試。如果考生被第二志愿專業錄取或調劑到其他專業錄取，面試成績按第一志愿專業面試成績計算。

綜合素質考查側重了解考生的專業傾向——即是否喜歡該專業，重點考查考生與職業相關的形象氣質、語言表達、創新思維、應變能力等。

專業素質測試側重了解考生的專業潛質——即是否適合該專業，主要包括本專業所需要的潛質和基本技能。面試細則由相關專業院系根據專業核心要求和特點制定。有一些專業報考及后期就業時有一些身體等方面的條件，請考生注意。

教育頭條：特殊專業報考必備條件有哪些？

劉煒：以下為考生報考我院特殊專業的具體要求。形象、身體、能力等其他要求，詳見我院自主招生章程。

軌道類專業——雙眼無色盲、色弱或弱視；城市軌道車輛應用技術專業雙眼裸眼視力4.3以上且矯正視力達5.0及以上，其他軌道類專業矯正視力達5.0及以上。

身高體重：男170-185CM、女160-175CM，體態勻稱。（城市軌道交通工程技術、機電技術、供配電技術、通信與信號專業對考生的身高體重要求可適當放寬。）

五官端正、形象好、聽力正常、身心健康、無紋身；在公安機關無違法違紀記錄。

城市軌道車輛應用技術和城市軌道交通工程技術只招收男生（企業用工要求）。

飛機機電設備維修、飛機電子設備維修專業——雙眼無色盲、色弱或弱視，矯正視力達5.0及以上；五官端正、形象好、聽力正常、身心健康、無紋身。

民航運輸服務（空中乘務與空港服務）專業——雙眼無色盲、色弱或弱視，矯正視力達5.0及以上。

身高體重：男 172CM-185CM（身高-105=體重{公斤} ±5公斤）；女 162CM-174CM（身高-110=體重{公斤} ±5公斤）。

教育頭條：2026年招生專業群與新增專業都有哪些？

劉煒：北京交通運輸職業學院2026年自主招生專業群如下：

城市軌道交通專業群——地鐵6大崗位全覆蓋。

汽車服務與管理專業群——高端汽車維修與服務。

交通管理與信息工程專業群——智能交通和物流及民航。

道路橋梁工程專業群——修路架橋技術與管理。

航空服務與大飛機維修專業群——航空安全守護神。
水運與海事管理專業群——航運港口“實訓地”。
古建筑專業群——中國古建文化傳承人的培訓基地等。

考生可根據自己的具體情況，選擇心儀的專業。

此外，2026年我院新增1個具身智能機器人技術專業。具身智能機器人技術專業依托共青團中央、中國青年創業就業基金會“智能機器人（北京）服務中心”項目打造實訓教學環境，聯合白海豚、華為、小米等機器人研發企業搭建具身智能機器人校企合作平臺，創建校外實訓基地。本專業面向首都智慧交通主戰場，并輻射智能制造、現代服務業。聚焦具身智能機器人在載運、服務與協作等核心場景的關鍵技術，致力于培養能夠驅動未來產業智能化轉型升級的高技能人才。

本專業注重強化學生基礎編程能力、工程實踐能力、服務高端用戶能力，培育系統集成思維、場景適配思維、跨界融合思維和創新思維，以適應未來產業迭代升級對技能人才的需要。

就業崗位包括具身智能機器人數據采集員、裝配調試員、部署運維員、遠程診斷員等崗位，核心課程涉及具身智能機器人傳感器、數據采集、高級語言編程、移動與協作機器人、操作系統、交互系統開發、裝配與調試、集成與部署等教學內容。

職業學校學生一樣有著光明的未來。北京交通運輸職業學院將與兄弟院校一起，以高水平的職業教育回應廣大考生及家長的期待，為廣大考生提供多樣化成長成才路徑，實現“就業有優勢、創業有本領、升學有通道、終身發展有基礎”。