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春和景明,燈暖校園。元宵暖意邂逅新學期期盼,太原市杏花嶺區外國語小學的校園里,一場學生自制花燈盛宴悄然綻放。百余盞花燈高懸,光影流轉間,藏著童真巧思與文化情懷,為師生開啟了一段沉浸式傳統文化之旅。
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為弘揚中華優秀傳統文化,增強學生民族自豪感,學校在新學期伊始舉辦此次賞燈活動。展出的每一盞花燈,都是孩子們寒假實踐作業的成果——學校學生發展辦提前布置親子花燈制作任務,以“低碳環保”為理念,鼓勵孩子們動手將平凡材料化為精美作品,讓傳統文化在實踐中傳承。
步入校園,仿佛闖入五彩光影世界。操場上一盞盞花燈高低錯落、隨風輕擺,既有古典雅致的八角宮燈,也有靈動可愛的創意花燈,憨態可掬的小馬造型花燈藏著孩子們對馬年的期許,更有環保花燈,孩子們巧用紅包、塑料瓶等廢舊材料,讓環保理念與傳統工藝完美融合。
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課間,賞燈現場熱鬧非凡。同學們身著整齊校服、佩戴紅領巾,三五成群穿梭在花燈間,或駐足端詳,或輕聲交流創作巧思,或興奮尋找自己的作品,臉上滿是自豪。清脆的贊嘆與歡快的笑聲交織,成為新學期校園里最動人的風景。
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老師們也加入了賞燈隊伍,傾聽孩子們的創作思路,贊許他們的創意與動手能力。校長、副校長走進展區,與同學們共賞花燈、親切交流,溫情滿滿。老師們還借賞燈契機,講解元宵賞花燈習俗,讓孩子們在歡樂中感受中華傳統文化的魅力。
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一盞花燈,一份匠心;一次賞燈,一場成長。這些花燈,既是孩子們動手能力的展現,更是對傳統文化的理解與傳承,每一步創作都凝聚著熱愛與努力,也讓孩子們收獲了滿滿的成就感。
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燈映校園,情暖童心。此次賞燈活動,不僅為校園增添了節日氛圍,更是一堂生動的傳統文化實踐課,讓傳統文化走出課本、浸潤童心,種下文化自信的種子。愿這承載夢想與希望的花燈,照亮孩子們的成長之路;愿外小學子如花燈般心懷光芒、向陽生長,在傳統文化滋養下,馬不停蹄、逐夢綻放!
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總策劃:花都一人
包裝:李曉娜 排版:李曉娜
美編:劉靜文 責編:黃晶
協同互推共建媒體:山西科技報/科學導報現代教育
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