摘要:“天人合一”與“萬物一體”標(biāo)識出中國哲學(xué)的一個基本思維模型——一體性思維。基于天人關(guān)系的一體性思維與西方哲學(xué)中的主客二分思維具有顯著差異。天地萬物是一動態(tài)關(guān)聯(lián)的宇宙整體,主體與他者共同作為宇宙整體中息息相通的部分,因此主客關(guān)系并非根本性的關(guān)系,主體與一體才是首要關(guān)系。主體正是在此一體中獲得并實現(xiàn)自身的本性。這種一體性思維在歷史發(fā)展中呈現(xiàn)為天人合一、萬物一體、天人同構(gòu)等多種形態(tài),幾乎是各學(xué)派共用的思想基礎(chǔ)。將這一思想基礎(chǔ)標(biāo)識為一體性思維,有助于系統(tǒng)地詮釋主體—主客關(guān)系、本性、超越性等一系列核心范疇,使中國哲學(xué)呈現(xiàn)出與主客二分顯著不同的思維結(jié)構(gòu)和超越性追尋。
關(guān)鍵詞:主體 主客二分 天人合一 萬物一體
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對中國哲學(xué)獨特性的討論伴隨著近代以來中國哲學(xué)史學(xué)科建立發(fā)展的全過程,曾在學(xué)術(shù)界、思想界掀起過多次討論熱潮,其間不乏激烈的思想交鋒。關(guān)于這一主題的討論涵蓋了民族性與普遍性、傳統(tǒng)與現(xiàn)代之間的張力與沖突,其中有立場與價值的差別,當(dāng)然更根本的是如何定義哲學(xué)的問題。從哲學(xué)學(xué)科內(nèi)部推進(jìn)這一問題,則主要集中在中西哲學(xué)的根本差別,表面上它體現(xiàn)為一種比較哲學(xué)視角,實際上它仍是對中國哲學(xué)獨特性的深入挖掘,是構(gòu)建中國哲學(xué)社會科學(xué)自主知識體系的重要內(nèi)容。
關(guān)于中西哲學(xué)的根本差別,學(xué)術(shù)界、文化界的普遍看法是以“天人合一”作為中國哲學(xué)最顯著、最根本的特征。近代以來,眾多學(xué)者對此進(jìn)行過論述,如金岳霖寫于1943年、發(fā)表于1980年的英文論文“Chinese Philosophy”以“天人合一”作為中西哲學(xué)的重要不 同。錢穆晚年斷言“我曾說‘天人合一’論,是中國文化對人類文化的最大貢獻(xiàn)”①。張岱年、湯一介兩位先生均撰寫文章對“天人合一”思想進(jìn)行了歷史梳理和深入剖析。此后,關(guān)于“天人合一”乃中國文化、中國哲學(xué)特質(zhì)的討論經(jīng)久不息,雖然偶有反對聲音,但仍是一種被廣泛接受的觀念。劉笑敢、景海峰分別撰文分析了“天人合一”思想從先秦到近現(xiàn)代的歷史脈絡(luò)和當(dāng)代研究路徑。這些文章共同為理解“天人合一”提供了全面的歷史視角,充實了對該議題的溯源研究。
若認(rèn)可“天人合一”為中國哲學(xué)的根本性特征,那么當(dāng)前研究仍需進(jìn)一步深化和拓展。作為中國哲學(xué)特質(zhì)的“天人合一”,不應(yīng)僅僅被視為一個孤立的命題或具體思想的表述,而應(yīng)被理解為中國傳統(tǒng)思維模式的一種綜合性體現(xiàn)。作為思維模式,它不應(yīng)被局限在特定的文字表述中,如僅將古典文獻(xiàn)中明確出現(xiàn)“天人合一”或高度相似的表述作為研究對象,這顯然是不可取的方法。“天人合一”應(yīng)貫穿于整個中國哲學(xué)體系的構(gòu)建之中,成為理解其底層邏輯與精神實質(zhì)的關(guān)鍵線索。
基于這一原則,“天人合一”是否貫穿于中國哲學(xué)的核心概念和思想中?如果答案是肯定的,那么它又是如何貫穿其中的?對這些問題的回應(yīng)成為深入理解中國哲學(xué)特質(zhì),進(jìn)而推進(jìn)該主題研究的必要路徑。天人關(guān)系建構(gòu)了中國哲學(xué)中獨特的主客關(guān)系,金岳霖曾指出“最高、最廣意義的‘天人合一’,就是主體融入客體,或者客體融入主體,堅持根本同一,泯除一切顯著差別,從而達(dá)到個人與宇宙不二的狀態(tài)”(1)。對于這種主客合一的狀態(tài),近代以來多從精神境界、道德主體、精神實體、內(nèi)在超越等方面進(jìn)行研究。本文將從哲學(xué)建構(gòu)的底層邏輯和思維模式入手,以主客關(guān)系作為基本思維模型,嘗試分析中國哲學(xué)“天人合一”的一體性思維,以及在一體性思維中如何理解主體與主客關(guān)系。
一、主客關(guān)系作為一種基本的思維模型
在哲學(xué)中討論主體問題,必然要回到主客關(guān)系中。即便現(xiàn)代、后現(xiàn)代哲學(xué)各流派大都在嘗試批判、超越或避免傳統(tǒng)的主客二分,但主客關(guān)系仍是一種基本的思維模型,彌漫在以自然科學(xué)和技術(shù)為主流的現(xiàn)代社會各個層面的理論建構(gòu)中。
一般認(rèn)為,西方哲學(xué)中的主客關(guān)系可追溯到古希臘哲學(xué),其中被作為典型的是柏拉圖和亞里士多德的哲學(xué)。柏拉圖的理念論區(qū)分了可感世界和可知世界,這種區(qū)分常常被認(rèn)為是西方哲學(xué)中主客二分的思想來源之一。亞里士多德?lián)P棄了柏拉圖的分離說,在《形而上學(xué)》中通過著名的“質(zhì)料”與“形式”學(xué)說將可知性引入到可感事物中,但仍保留了“可感質(zhì)料”和“可知質(zhì)料”的基本區(qū)分。柏拉圖的理念和亞里士多德的形而上學(xué)主要是對世界本質(zhì)的追尋,探討本體問題,而非主客關(guān)系。在現(xiàn)實可感世界之上設(shè)立可知世界、在可感事物中抽象出普遍的形式或本質(zhì),這種二元結(jié)構(gòu)確立了西方哲學(xué)基本的思維范式,當(dāng)然也在一定程度上為理解主客關(guān)系奠定了基礎(chǔ)。
主客二分成為近現(xiàn)代哲學(xué)的一個基本模型,其標(biāo)志性人物是笛卡爾。笛卡爾通過“我思故我在”將思考者(主體)與被思考的世界(客體)區(qū)分開來,將主體的理性思維提升到核心地位,認(rèn)為只有通過主體的懷疑和理性推導(dǎo),才能獲得對真理的確證。笛卡爾建立了以主體為中心、主客二分的認(rèn)識論體系,這被視為現(xiàn)代主客二分思維的重要來源。以洛克、貝克萊、休謨?yōu)榇淼慕?jīng)驗主義則強(qiáng)調(diào)主體對世界的認(rèn)識是通過感官經(jīng)驗。主體無論是通過理性思維還是感官經(jīng)驗來認(rèn)識世界,主體與主體之外的世界都是相互分離的。如此,哲學(xué)對世界本質(zhì)(真理)的追尋,就轉(zhuǎn)變?yōu)橹黧w如何獲得對客體真實的認(rèn)識,進(jìn)而成為主體如何獲得確證的知識。
這一轉(zhuǎn)變被稱為西方哲學(xué)史上的認(rèn)識論轉(zhuǎn)向,影響深遠(yuǎn)。對認(rèn)知主體的確立,實質(zhì)上也是主客二分的確立——主體與作為認(rèn)識對象的客體被區(qū)分開來。主客二分構(gòu)成了一個基本模型:主體、客體、主體如何認(rèn)識客體并獲得確證的知識。這一認(rèn)識論模型不但在哲學(xué)領(lǐng)域產(chǎn)生強(qiáng)大影響力,同時也塑造了此后的自然科學(xué),推動了科學(xué)和技術(shù)的長足發(fā)展。
當(dāng)然主客二分帶來的理論和現(xiàn)實問題也不容小覷。從哲學(xué)角度看,以任何方式彌合主體與客體之間的鴻溝都困難重重。主體實際上無法真正獲得對獨立于自身之外的客觀世界的認(rèn)識,無法認(rèn)識物自體,也無法確證經(jīng)驗知識的正確性。康德提出先天綜合判斷,強(qiáng)調(diào)主體通過先驗范疇來組織和理解客體,從而為人的理性劃界,試圖從主體的視角彌合主客關(guān)系。可以想象解決主客之間鴻溝的方式主要有兩種,一是在理論上加重主體的分量,將客體在不同程度上拉入主體世界中,消解完全獨立于主體的客體,構(gòu)建以主體為核心的哲學(xué)體系,從而超越主客二分;二是加重客體的分量,將主體歸入客觀世界中,讓主體作為自然界的一物,對其作對象化、實證性研究。
康德是在比較輕的程度上使用了第一種方案,而現(xiàn)象學(xué)也是第一種方案的踐行者。如胡塞爾提出“意向性”,強(qiáng)調(diào)主體的意識活動并非對外部客體的間接“反映”或“表征”,而是本質(zhì)上即具有指向性——意識始終是“關(guān)于某物的意識”。客體并非先于意識而獨立存在,再被主體認(rèn)識,而是在意識的意向性行為中作為被意指的對象而顯現(xiàn)。客體的“被給予性”始終內(nèi)在于意識的動態(tài)構(gòu)造過程。
因此,主客關(guān)系在現(xiàn)象學(xué)的還原中被揭示為不可分割的構(gòu)成整體:意識通過“意向性”使對象得以呈現(xiàn),而對象的顯現(xiàn)方式亦反過來規(guī)定了意識的具體形態(tài)。與現(xiàn)象學(xué)不同,黑格爾的主客關(guān)系理論不是以主體意識為立足點,而是強(qiáng)調(diào)主客關(guān)系的辯證性,這為馬克思主義哲學(xué)提供了理論基礎(chǔ),也對現(xiàn)代哲學(xué)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。
后現(xiàn)代哲學(xué)家如德里達(dá)、福柯等對傳統(tǒng)的主客二分模式進(jìn)行了批判。德里達(dá)通過“解構(gòu)”理論,揭示了主客二分模式的權(quán)力結(jié)構(gòu)和邏輯漏洞。福柯則從知識考古學(xué)的角度,分析了主客關(guān)系在歷史中的演變,展現(xiàn)了權(quán)力和知識如何共同作用于個體主體性的形成,主張主體的概念隨著歷史變遷而變化,甚至可能消失。總體來說,批判、否定、超越、解構(gòu)主客二分的模型,是現(xiàn)代及后現(xiàn)代主義哲學(xué)的一個重要課題,但這些路徑實際都在底層思維上接受了主客二分的預(yù)設(shè),并且難以從根本上完全消除這種思維模型。“這的確在哲學(xué)體系和話語敘事上超越了主客二分的思維模式,但其哲學(xué)本身并沒有也不可能離開主客體關(guān)系,其哲學(xué)體系仍內(nèi)嵌著主客體元素。”(2)
主客二分作為基本的思維模型,即便人們清晰地意識到其存在的問題,并對其展開批判和重構(gòu),但它作為底層思維方式仍然是難以完全消解和超越的。這也提示出,關(guān)于中國哲學(xué)的特質(zhì),也需要標(biāo)識出一些基本的思維模型,因為它們不但是基本的哲學(xué)問題,更是哲學(xué)體系建構(gòu)的基石,雖然可以被部分修改或發(fā)展,但始終作為理解世界的基本思維方式和一種思想文化的標(biāo)識性底色。
二、“天人合一”的一體性思維
中國哲學(xué)的主客關(guān)系常常被理解為人與自然的和諧共生,尤其是面對當(dāng)前世界的環(huán)境問題和局部沖突,很多文化學(xué)者強(qiáng)調(diào)中國傳統(tǒng)哲學(xué)的現(xiàn)代價值,即主體通過修養(yǎng)和實踐,達(dá)到與自然的和諧共生。在這個意義上,以儒家的“天人合一”和道家的“道法自然”為代表的中國古老智慧,為世界提供了解決沖突的方法。這種思路誠然不錯,但不是本文要討論的主題。與作為西方哲學(xué)基本思維模型之一的主客關(guān)系相對應(yīng),中國哲學(xué)是否存在類似的思維模型,并作為哲學(xué)體系建構(gòu)的基礎(chǔ)和理解世界的基本思維方式,這是接下來要討論的重點。
“天人合一”作為中國哲學(xué)特質(zhì),在歷史上有不同的表述方式和思想內(nèi)涵。“天人合一”這個詞出現(xiàn)較晚,但天人一體、萬物與我為一、天道與人事相貫通的關(guān)系框架由來已久,幾乎是先秦各家共用的思想基礎(chǔ)。曹峰通過詳細(xì)的文獻(xiàn)梳理,將先秦時期天人關(guān)系分為“以人合天”和“以天合人”兩種類型,認(rèn)為“先秦時期天人關(guān)系的主流是‘以人合天’,以陰陽家、黃老道家為代表,法家也尊重這條路線”(3)。《易傳》《管子》《呂氏春秋》《淮南子》《黃帝四經(jīng)》等都屬于廣義上的“天人合一”。
到了漢代,天人關(guān)系最突出的形式是董仲舒的“天人感應(yīng)”說。宋明時期,天人關(guān)系得到了進(jìn)一步發(fā)展,“萬物一體”的追求幾乎貫穿整個宋明理學(xué)。張載在《正蒙·乾稱》第一次明確提出“天人合一”的表述方式,此后經(jīng)歷宋元明清,逐漸發(fā)展成為被普遍使用的詞匯語料。除此之外,張載的“民胞物與”、程顥的“一體言仁”、王陽明的“以天地萬物為一體”,以及“天人一心”“天人一物”“萬物一體”等等,實際上都是“天人合一”的不同表達(dá)方式。
將歷史上各個時期的眾多表述方式和思想內(nèi)涵共同歸于“天人合一”的思維框架中,并非漫無邊際的擴(kuò)展和聯(lián)想,而是一種基本思維方式的擴(kuò)展和應(yīng)用。劉笑敢通過對“天人合一”一語在明清時代使用的考察,主張“(天人合一)已經(jīng)有了信仰、信念和套話(共同贊頌語)的特征,在這種情況下,人人可以講天人合一,但其內(nèi)容始終是不確定的,有時甚至是空洞的套話或贊美”(4)。“天人合一”自張載提出后,在明清時期被大量使用,廣泛應(yīng)用于哲學(xué)思想、德性修養(yǎng)、精神境界、文學(xué)藝術(shù)、政治、宗教、禮俗等領(lǐng)域。
“天人合一”確是一種思維方式,但它是否僅是一種思維方式,不具備特定的思想內(nèi)容?答案應(yīng)該是否定的。縱向來看,以歷史發(fā)展為線索對“天人合一”進(jìn)行學(xué)術(shù)史、思想史的考證,相關(guān)研究成果頗豐,此處不再累述。“天人合一”在先秦、漢唐、宋明、清代、近代雖有不同的表現(xiàn)形式,但在各個時代都有相對清晰的內(nèi)涵,并且都遵從天人一貫的理論基礎(chǔ),并非僅是一種懸空的方式方法。它在歷史上的不同表現(xiàn)形式,我們可以理解為某一思想的不斷發(fā)展演變。橫向?qū)Ρ龋疤烊撕弦弧痹谡軐W(xué)思想、政治建構(gòu)、社會禮俗、宗教信仰等層面被廣泛使用,只能說其具體內(nèi)容是多樣的,其應(yīng)用是廣泛的,但這些內(nèi)容和應(yīng)用都植根于一種基本的理論,即天人關(guān)系的一體性。
正如主客關(guān)系作為一種基本的思想模型,它既有自身原初的內(nèi)涵,也有歷史發(fā)展中的不同表現(xiàn)形式;“天人合一”作為中國傳統(tǒng)文化一種基本的思想模型,并不需要抽象和犧牲掉它的內(nèi)涵,恰恰相反,“天人合一”的重要特質(zhì)就是它始終面向并植根于現(xiàn)實世界。
世界哲學(xué)中的一體性思維并不罕見,如舍勒在《同情的本質(zhì)及其諸形式》中提出“宇宙同一感”(kosmische Einheitsgefühl)(5),叔本華在《倫理學(xué)的兩個基本問題》中提出的“生命之形而上學(xué)的統(tǒng)一性”(die metaphysische Einheit des Lebens)(6)。與之相比,“天人合一”是具有鮮明中國文化特質(zhì)的一體性思維。就其特質(zhì)而言,其一,合一不是分立的主客雙方以某種方式、路徑實現(xiàn)主客交融,合二為一,而是人與世界本來為一,人無論在實際處境還是精神實質(zhì)上從來都不是孤立的。其二,合一不是認(rèn)識論意義上主體對客體的認(rèn)識和把握,既不是對知識確定性的把握,也不是對超越理念、形而上本體的追尋,而是對世界整體的理解。
“天人合一”既不是一種抽象的理念,也不是與現(xiàn)實世界相對的超越性存在。它是從根源上、本質(zhì)上將天地萬物作為一個息息相通的整體。這種一體性同時也是現(xiàn)實的,展現(xiàn)在天地萬物中,人與自然之間、人與人之間,甚至在自我內(nèi)部如德性修養(yǎng)、性命關(guān)系中。由此也可以理解為什么“天人合一”會運用于中國傳統(tǒng)社會的各個層面。簡而言之,“天人合一”的一體性,同時就是現(xiàn)實性,人與萬物生于天地整體中,是整體的組成部分,也應(yīng)在整體之中定位和認(rèn)識自我。
一體性思維有復(fù)雜多樣的思想形態(tài)和層次,大略而言,有宇宙生成論上的一體性,如氣論、《周易》系統(tǒng);有身體層面的一體,如天人感應(yīng)、氣質(zhì)之性;有德性層面的一體性,如盡心知性知天,天命之謂性、性即理、心即理。此外,政治設(shè)計、社會禮俗、音樂藝術(shù)等方面也都是以一體性思維為基礎(chǔ),中醫(yī)的五運六氣、命理的天干地支等也是一體性思維的展現(xiàn)。這些思想各成體系,但并非孤立而成,中國傳統(tǒng)的氣論尤其是《周易》系統(tǒng)的宇宙生成論是其最基本的理論形態(tài)和思想根源。
《周易》“易有太極,是生兩儀,兩儀生四象,四象生八卦”(《周易·系辭上》)以陰陽交感作為基本模型來理解宇宙生成和演化的過程,天地運行、萬物生長、人世變遷都共享這一基本模型。“有天地然后有萬物,有萬物然后有男女,有男女然后有夫婦,有夫婦然后有父子,有父子然后有君臣,有君臣然后有上下,有上下然后禮義有所錯。”(《周易·序卦》)人與萬物共生于天地之間,分有天地的基本質(zhì)料和規(guī)律,本質(zhì)上是同質(zhì)同構(gòu)的連續(xù)統(tǒng)一體,人類社會的規(guī)則制度、信仰德性、政治禮俗同樣是天地整體的一部分。這種“天人合一”的思想不限于某一典籍或?qū)W派,而是作為一體性思維被各家各派所共享。
廣義的氣論,包括陰陽二氣、五行、天地之氣、天下一氣等,是一體性思維的重要理論形態(tài)。由氣化構(gòu)成天地萬物,萬物是氣的不同狀態(tài),相通相感,構(gòu)成一連續(xù)的同質(zhì)系統(tǒng)。春秋初期已經(jīng)用陰陽二氣來解釋自然現(xiàn)象和人事的關(guān)系。《國語》中記載了一段對地震的解釋:“周將亡矣!夫天地之氣,不失其序。若過其序,民亂之也。陽伏而不能出,陰迫而不能烝,于是有地震。”(《國語·周語上》)此處陰陽與“天地之氣”連用,已經(jīng)將陰陽作為兩種不同狀態(tài)的氣,陰氣和陽氣相互作用形成世間的種種現(xiàn)象。人和萬物一樣都是天地之氣中的一部分,因一氣感通而相互關(guān)聯(lián)、相互影響。陳來指出,“把陰陽二氣的失調(diào)失序歸因于‘民亂之也’,意味著人在社會中的行為會影響天地之氣,不當(dāng)?shù)娜说男袨榭梢栽斐商斓刂畾獾氖颉_@種說法似乎不是一種感應(yīng)論的說法,而是把人的行為與天地之氣看成一連續(xù)性的同質(zhì)系統(tǒng)”(7)。這正是一體性思維的重要內(nèi)涵。
從天文到人文,從天理到性理,天地萬物是一動態(tài)關(guān)聯(lián)的整體。以廣義的氣論為基礎(chǔ),我們可以看到萬物的一體性不僅解釋世界生成,同時也貫穿于自然界和人類社會的方方面面。如《禮記·月令》中歷法與星象、動植物的生息、人類的飲食、禮俗、政治、祭祀、農(nóng)事等本為一體,息息相通。宇宙生成論意義上的通天下一氣,與孔子所言“血氣”,孟子所言“浩然之氣”“夜氣”,《莊子》中“人之生,氣之聚也”(《莊子·知北游》),《管子》中的“氣充身”(《管子·心術(shù)下》)等并無本質(zhì)差異。這種動態(tài)的一體性在不同層次、不同領(lǐng)域中常常形成相對獨立的思想體系。
就哲學(xué)而言,最重要的區(qū)分就是宇宙論上的一體性和德性論上的一體性:“從整個儒學(xué)發(fā)展史來看,天人合一理論,就其自然意涵而言,《易傳》表達(dá)的較為突出,而《中庸》則非常集中地闡發(fā)了其中德性的含義,這也可以視之為是后續(xù)的儒家接踵掘汲的兩大源頭。”(8)這兩大源頭都是一體性思維的展現(xiàn)。自然意涵是就天地萬物而言,德性意涵是就人而言,這兩者在哲學(xué)建構(gòu)中各有側(cè)重,但本為一體。“天人合一”作為一體性思維,不僅是世界萬物的本質(zhì)、根源,更是在現(xiàn)實世界幾乎所有層面的動態(tài)呈現(xiàn),因此它具有突出現(xiàn)實面向的同時,更具備普遍性。
三、“萬物一體”中的主體及主客關(guān)系
近代以來,學(xué)者在審視中國傳統(tǒng)的一體性思維時,很多人關(guān)注到主體問題。其中以批判居多,但也不乏正面闡發(fā)。這些批判多集中在兩點,一是中國古代思想中缺乏主體的獨立與自由;二是中國哲學(xué)中人我、物我不分,即主客關(guān)系區(qū)分不明顯,導(dǎo)致自然科學(xué)長期落后。很明顯,這兩點批判與近代以來倡導(dǎo)的“德先生”與“賽先生”(民主與科學(xué))是密切相關(guān)的。這也再次提示我們,很多“客觀”評價自身暗含了“格義”,以西方模式格義中國文化,經(jīng)年累月后容易習(xí)而不察。
近代以來,中國傳統(tǒng)的“天人合一”被人與自然相分所取代。在西方近代科學(xué)主義視角下,人與自然分立為二,人是主體,自然界是被認(rèn)識和改造的客體,相對于人的主體意識,自然界被客體化、外部化。可見,人與自然之分的底層邏輯就是主客二分。這同時也會帶來學(xué)術(shù)上自然與人文之分,哲學(xué)上的事實與價值之分。朱子所言“天下之物,則必各有所以然之故,與其所當(dāng)然之則,所謂理也”(9),傳統(tǒng)儒學(xué)中統(tǒng)一的“所以然之故”與“所當(dāng)然之則”在主客二分的框架中被分為兩個系統(tǒng)。當(dāng)然,這種“格義”所呈現(xiàn)出的巨大差異也提示出,中國哲學(xué)中一定存在著與主客二分不同的關(guān)于主客關(guān)系的思維模型。
關(guān)于一體性思維中的主體,近代以來從哲學(xué)上進(jìn)行正面闡發(fā)的學(xué)者主要著眼于德性主體,從德性修養(yǎng)的本體、境界和工夫?qū)用嫔嫌懻撝袊軐W(xué)中的主體問題,其目標(biāo)在于重構(gòu)(或建構(gòu))儒家的道德形而上學(xué)。這一嘗試在某種程度上與唐宋儒學(xué)復(fù)興有著相似的目標(biāo),都是在面對異質(zhì)文明大規(guī)模的挑戰(zhàn)中,探索如何重建儒學(xué)的普遍主義。將儒學(xué)作為信仰與道德哲學(xué),認(rèn)為宗教與道德教化才是儒學(xué)發(fā)揮作用的領(lǐng)域,這種自覺的劃界是近代以來儒者較為普遍的選擇。賀麟就將宗教作為儒家思想新開展的一個重要向度,“賀麟認(rèn)為,儒家思想主要是一種倫理道德體系,但也不能說沒有宗教思想,因此他著力通過與基督教的參照來挖掘儒學(xué)中的宗教思想”(10)。
現(xiàn)代新儒家大都重視德性主體、精神主體,倡導(dǎo)內(nèi)在超越,總體上也是對儒學(xué)的劃界,儒學(xué)實質(zhì)上成為一個道德形而上學(xué)體系。唐君毅指出:“中國思想中,于天德中開出地德,而天地并稱,實表示一極高之形上學(xué)與宗教的智慧。”(11)天是超越的精神實體,而處在天人一體結(jié)構(gòu)中的人就是道德主體,即人首先是作為一個德性存在者。由天而人,是超越精神實體被個體所稟賦、分有,成為主體的本性和一切價值的根源,即天命之謂性;由人而天,是主體通過道德修養(yǎng)和實踐,不斷體認(rèn)和擴(kuò)充自我的本性,經(jīng)由盡心知性知天、存心養(yǎng)性事天而實現(xiàn)內(nèi)在超越,達(dá)到主體與超越精神實體的統(tǒng)一。
道德主體是近代以來一體性思維中具有代表性的主體觀念,旨在于中西文化的沖突與交匯中凸顯出中國傳統(tǒng)哲學(xué)中主體思想的獨特性。以道德主體理解人,以精神實體理解天,這是現(xiàn)代新儒家對儒學(xué)進(jìn)行自我革新和劃界的一種努力。他們將儒學(xué)劃界為道德哲學(xué)或宗教,讓渡儒學(xué)的部分解釋力,在道德哲學(xué)內(nèi)部重新整理和建構(gòu)傳統(tǒng)儒學(xué)的思想體系。但是,以儒家思想為主體的中國傳統(tǒng)哲學(xué)并非只有道德教化這一個面向,而儒學(xué)是一個整全的思想體系,對主體及其超越性的理解也不僅有道德主體這一個層面。
以天人關(guān)系為核心的一體性思維是一套系統(tǒng)性的對世界的理解。人與萬物生于天地間,既是獨立的個體,也是世界整體運行的一部分,與天地具有同構(gòu)性。從根源上看,人與天地萬物的關(guān)系不僅是作為精神境界的內(nèi)在超越,而是從本質(zhì)上個體生命與天地萬物之間具有內(nèi)在的連續(xù)性和統(tǒng)一性,構(gòu)成息息相通的整體。關(guān)于“天人合一”“萬物一體”的言說,無論是源自《易傳》太極、陰陽的體系,還是多種形式的氣論,乃至宋明的天理、本心,都是基于天地萬物本來一體,進(jìn)而從不同層面、角度闡發(fā)這種一體性。自然之天、義理之天、主宰之天、德性之天的劃分,皆是從不同側(cè)面對其進(jìn)行描述,實際上從天地整體到萬事萬物,從宇宙自然到人類社會,是一個有序運行的整體;自然規(guī)律與社會人倫,仰觀天文俯察地理與原始反終死生之說也是統(tǒng)一的體系。朱子對四端的注釋頗具代表性:
又曰:“四端不言信者,既有誠心為四端,則信在其中矣。”愚按:四端之信,猶五行之土。無定位,無成名,無專氣。而水、火、金、木,無不待是以生者。故土于四行無不在,于四時則寄王焉,其理亦猶是也。(12)
朱子在討論仁、義、禮、智與信之間的關(guān)系時,直接引入五行,以土貫穿水、火、金、木來論證信貫穿仁、義、禮、智。這不是把兩種結(jié)構(gòu)相似的概念作類比,而是從根本上將它們視作同一個系統(tǒng)。體現(xiàn)萬物相生相克的五行,人倫德性中的五常、五倫,音樂中的五音實際上都源自同一個關(guān)聯(lián)宇宙系統(tǒng)。
處于萬物一體關(guān)系中的主體,它對應(yīng)的思維模型就不可能是主客關(guān)系,而是主體與一體的關(guān)系。主客關(guān)系中,主體與世界之間的關(guān)系是自我與自我之外的他者,主體與作為他者的客體是兩個獨立的存在者。新儒家闡釋德性主體時,著重挖掘了縱向的天人關(guān)系,與主體相對應(yīng)的不是自我之外的他者,而是作為超越性精神實體的天。對主體而言,天不是作為認(rèn)識對象的客體,甚至不是主體之外的他者。主體的本性源自天,主體對自身本性的實現(xiàn)就是對天的體認(rèn)。道德主體與超越的精神實體之間的關(guān)系,是小我與大我的關(guān)系,即主體與一體的關(guān)系。主體的本性根源于一體,主體的追求是通過一體而實現(xiàn)自身。
在一體中定位主體的思維模式,在中國哲學(xué)的歷史發(fā)展中呈現(xiàn)出多種具體形式,不僅體現(xiàn)在德性修養(yǎng)方面,也不僅是縱向天人關(guān)系這一種形式。儒學(xué)的突出特點就是根植于現(xiàn)實世界,其思想也必然是囊括現(xiàn)實世界的整全體系。正如仁、義、禮、智、信不是單獨的道德條目,它關(guān)聯(lián)著五行所描述的整體世界,既有作為社會倫理的五常、五倫,也有自然萬物相生相克、中醫(yī)的五臟、藝術(shù)的五音等,天地萬物是一個連續(xù)性的同質(zhì)系統(tǒng)。主體在一體中生長變化,與天地萬物息息相通。
可見,一體既表現(xiàn)為縱向的天人關(guān)系,也表現(xiàn)為橫向的人與人、人與萬物的關(guān)系。宋明理學(xué)中的“萬物一體”是其典型代表,也是天人關(guān)系發(fā)展至宋代而產(chǎn)生的極具代表性的思想。程顥、程頤提出“一體言仁”,認(rèn)為仁者能夠突破軀體小我的限制,將天地萬物視為自己的身體并加以愛護(hù),“仁者,以天地萬物為一體,莫非己也”(13)。
仁者與天地萬物為一體,就像人體有四肢百骸。中醫(yī)稱手足痿痹為不仁,即人無法準(zhǔn)確感知自己的手足痛癢,原本息息相通的整體被切斷了。擴(kuò)大到天地來看,人無法感受到自己原本與天地萬物為一體,“人與天地一物也,而人特自小之”(14),將自己局限在某個狹小的界限內(nèi),正像一身中手足麻痹則不知其痛癢。從主體看,“萬物一體”是通過為學(xué)修養(yǎng)而達(dá)到的德性境界;從一體看,根源上天地萬物本來為一。
在一體中定位主體的思維模式,源于具有中國哲學(xué)根本特質(zhì)的一體性思維。二程所言“莫非己也”即大我,“人特自小之”即小我。在宋明理學(xué)家看來,主體出生后首先展現(xiàn)為小我,現(xiàn)成的以軀體為界限的生命是人感受自我的最初形式。但小我絕非主體的真正內(nèi)涵,而是一種被局限的認(rèn)知,如中醫(yī)所言手足麻痹不仁。主體通過學(xué)習(xí)和修養(yǎng),能夠不斷突破局限,最終認(rèn)識到人與天地萬物本來一體,并在一體中真切認(rèn)識到自己的本源、本質(zhì)與責(zé)任擔(dān)當(dāng)。萬物一體、天人合一、民胞物與、人者天地之心、性即理、心即理等,都是從天地視角來定位人在宇宙間的根本處境。主體對自身本質(zhì)的認(rèn)識,實際上是體認(rèn)到自我與天地本然為一;主體對自身價值的實現(xiàn)與責(zé)任擔(dān)當(dāng),實際上是突破小我局限,融入天地有序運行的整體之中,方能參與天地造化。
在一體性思維中,主體與他人、主體與萬物之間關(guān)系首先不是兩個獨立存在者之間的對待關(guān)系,而是處于同一整體中:人與萬物共同構(gòu)成息息相通的整體,并在整體中處理主體與他者之間的關(guān)系。不同于西方對主體的孤立化理解,儒家主張?zhí)烊撕弦弧⑷f物一體,視人為天地之間不可或缺的一環(huán),而非獨立于萬物之外的存在。主體與他者的關(guān)系,不是主客之間的對立統(tǒng)一、認(rèn)知、融合、交互等外在關(guān)系,而是共同作為關(guān)聯(lián)宇宙的整體。
主體和他者本質(zhì)上是同構(gòu)的,在整體中所處分位不同,但共同作為整體中的一部分,并且共同參與整體的發(fā)展變化。因此,主體和他者之間不存在主客之間難以跨越的鴻溝,主體對事物本質(zhì)、規(guī)律的認(rèn)識,實際上是對一體中某個部分的認(rèn)識;主體對他者處境的理解和同情,實際上是拓展和實現(xiàn)自身本有的感知能力。共同作為整體的部分,主體與他者的關(guān)系實際上構(gòu)成了張載所言的“民胞物與”。這不僅僅是一種德性境界和倫理教化,從一體性思維來看,這是每個個體的真實處境。
主體與萬物、主體與一體之間的區(qū)分與隔閡是暫時的、不究竟的。從根源而言,主體與宇宙整體、天地萬物本然為一;從價值追求來看,具有局限性的主體通過格物致知、正心誠意等工夫提升自身的知識與德性,體認(rèn)到自我與萬物一體。主體的道德修養(yǎng)與社會行為屬于天地運行的一部分,主體價值的實現(xiàn)不是自身對真理的認(rèn)知,而是參與到天地整體的運行中,這既是對自我真實處境的覺悟,也是自我本性和價值的充分實現(xiàn)。孔子倡導(dǎo)的“仁者愛人”、孟子提出的“盡心知性知天”以及宋明理學(xué)的“萬物一體”,都展現(xiàn)了儒家對主體性的深刻認(rèn)識——主體不單純是個體的理性、意志、欲望、記憶或情感,主體在天地整體中獲得本性并實現(xiàn)本性。天地是一息息相通的整體,在人而言,就是真切體認(rèn)到自己與天地萬物為一體,進(jìn)而突破個體的局限而達(dá)到知覺無所不通、與天地為參的境界。
“一體”的世界是否可以容納超越性?這是近代以來中國哲學(xué)在中西對比中需要回應(yīng)的問題。一體中的主體可以為其提供一種解答。很多學(xué)者指出,中國哲學(xué)的特質(zhì)之一是“一個世界”。錢穆曾明確指出:“因此中國人思想里,只有一個世界,即人生界。并沒有兩個世界,如西方人所想象,在宗教里有上帝和天堂,在哲學(xué)中之形上學(xué)里,有精神界或抽象的價值世界之存在。”(15)在西方哲學(xué)與宗教中,超越顯然需要兩個世界的預(yù)設(shè),超越世界作為真理也作為靈魂的安頓,因此它也是現(xiàn)實世界所朝向的終極目的。
張汝倫在《超越與虛無》一文中指出了西方哲學(xué)中諸多超感性的存在者:“柏拉圖的理型、亞里士多德的第一推動者、托馬斯·阿奎那的純粹現(xiàn)實(actus purus)、笛卡爾的超完善存在者、斯賓諾莎的無限實體、古典神秘主義的神性,都指或以某種方式顯示一個可說是實存的、有其本質(zhì)的以及某些標(biāo)志性屬性(如無限、永恒、不動不變和無法超越的完美)的存在者。”(16)它們作為超感性存在者,與感性存在者形成兩個世界,所謂超越就是以各種方式實現(xiàn)從感性到超感性,從經(jīng)驗到超驗,從形而下到形而上。
一體世界中的主體,其生命的意義不需要由某種超感性的存在者來賦予,主體生命的意義在當(dāng)下現(xiàn)實生活中展現(xiàn):在具體的時間和空間中,在經(jīng)驗世界本身,主體的德性修養(yǎng)和實踐既參與創(chuàng)造具體的經(jīng)驗生活,也作為宇宙整體的一部分具體而微地參與到天地運化之中。主體是有限的,也是無限的;是具體的,也是超越的。從個體而言,主體當(dāng)然是有限的生命體,無論壽命還是能力都是有限的。但當(dāng)主體對自身的認(rèn)識不再局限于有限個體,而是定位為天地整體的一部分、時空中一個具體而微的點時,那么主體的生命與生活便是天地運化在某個具體時空中的片段。
此片段從不孤立,回首過去它是悠遠(yuǎn)歷史發(fā)展而來的一個階段,展望未來它在真實地參與創(chuàng)造整個世界。主體作為具體存在,同時又是天地整體的一個有機(jī)部分,與天地整體共同具有超越性。因此,主體同時具有有限與無限、具體與超越的特性。無限與超越不是理念世界、超感性存在者對主體的賦予,而是主體作為世界整體的一部分,真實參與到宇宙的無限創(chuàng)造中。
主體自身蘊含生成意義的可能性。從這個層面來說,主體的意義就不再局限于個體短暫的生命,而是突破個體的有限性,切實認(rèn)識到主體與天地萬物的息息相通,主動投入到天地運化中。“與天地合其德,與日月合其明,與四時合其序,與鬼神合其吉兇。”(《周易·乾·文言》)在有限中認(rèn)識并承當(dāng)其無限性,是主體最根本的德性追求。
正如梁漱溟所言“宇宙既是一,就沒有目的了。有二才有目的、目的的話是作意識生活的習(xí)慣,是一個假設(shè),權(quán)且的意思,是不真、不通的說法”(17)。參照終極目的來賦予個體以意義,賦予每個具體當(dāng)下以意義,這并不是意義生成的唯一可能性。在中國傳統(tǒng)思想中,主體的價值恰恰是在一體中實現(xiàn)的,主體自身蘊含生成意義的可能性,而不是朝向某個特定的超越的目的,并將自身作為工具或過程來實現(xiàn)其意義。
四、結(jié)語
“天人合一”與“萬物一體”標(biāo)識出中國哲學(xué)的一個基本思維模型——一體性思維。一體性思維模式中的主體及主客關(guān)系呈現(xiàn)出與西方哲學(xué)截然不同的形態(tài)。主體的有限性(小我)體現(xiàn)在其作為有限生命的存在者,受到時空條件和社會角色的制約;而主體的超越性(大我)則在于通過德性修養(yǎng)和實踐行動,個體能夠體認(rèn)天地之理,進(jìn)而達(dá)到與天地萬物為一體的境界,在宇宙整體中實現(xiàn)自我的本性,處理主體與他者的關(guān)系。基于一體性思維的主體,不否認(rèn)個體存在的特殊性和現(xiàn)實條件的有限性,但更注重通過對天人關(guān)系的體認(rèn)和踐履,讓個體得以融入宇宙本然的生命節(jié)奏中,使主客之間的鴻溝得以消弭,從更高層面實現(xiàn)主客交融,即主客共同融入一體之中,共享天理與天道。
西方哲學(xué)傳統(tǒng)中主客二分的思維模式,強(qiáng)調(diào)主體與客體之間的清晰劃分,主體被視為認(rèn)識世界的主動者,而客體則被當(dāng)作被認(rèn)知的對象。這一觀念推動了近代以來科學(xué)技術(shù)的發(fā)展和進(jìn)步,但也凸顯了人類中心主義問題。現(xiàn)代西方哲學(xué)也在反思主客二分所帶來的困境,但無論是批判、繼承還是超越,對于主客關(guān)系仍保持了一定程度上的區(qū)分。
與之不同,儒家思想中的主客關(guān)系并非簡單的二元分立及融合,而是本來為一,在生生不息的演化中構(gòu)建起一個關(guān)聯(lián)的宇宙系統(tǒng)。天人合一、天人同構(gòu)、萬物一體等都是中國哲學(xué)的一體性思維,這一思維模型并非儒家獨有,而是被各家學(xué)派共享。從先秦至宋明,儒家關(guān)于主體內(nèi)涵的探索在天人關(guān)系的不斷發(fā)展中得到了豐富和完善,為后世提供了一種更為全面和深刻的主體觀照。在一體中定位主體,主體與他者之間不是首先構(gòu)成主客對待的關(guān)系,而是作為整體中息息相通的部分,在整體中獲得并實現(xiàn)自身的本性,也在整體中處理自我與他者的關(guān)系。主體對“萬物一體”境界的追求,不是追求自我之外的超越者,也不是追求現(xiàn)實世界之外的彼岸,主體通過為學(xué)修身所期待的正是對自身本性的回歸。
在當(dāng)前世界文明互鑒與深層對話中,重新審視儒家傳統(tǒng)中的天人關(guān)系,不僅是一項思想史的回溯工作,更是一種哲學(xué)建構(gòu)的嘗試。湯一介指出,在中國歷史上關(guān)于天人關(guān)系的學(xué)說中“唯有‘天人合一’學(xué)說影響最大,它不僅是一個根本性的哲學(xué)命題,而且構(gòu)了中國哲學(xué)的一種思維模式”(18)。將天人關(guān)系的一體性思維作為中國哲學(xué)的基本思維模型,有助于我們系統(tǒng)地詮釋諸如主體、本性、主客關(guān)系、超越性等一系列核心范疇。這一思維模式超越了西方近代以來主客二分的認(rèn)識論框架,呈現(xiàn)出一種內(nèi)在貫通的存在論智慧。在現(xiàn)代語境中挖掘并彰顯中國哲學(xué)蘊含的基本思維模型,能夠更清晰地揭示中國哲學(xué)所特有的整體性、生成性與實踐性特質(zhì),在跨文明的比較視域中,標(biāo)識出中華文明獨特的話語體系與價值立場。
注釋
① 錢穆:《中國文化對人類未來可有的貢獻(xiàn)》,《中國文化》1991年第1期。
(1)金岳霖:《中國哲學(xué)》,劉培育選編:《金岳霖學(xué)術(shù)論文選》,中國社會科學(xué)出版社,1990年,第355頁。
(2)胡敏中:《重思“主客二分”——基于主客體關(guān)系》,《學(xué)術(shù)研究》2021年第1期。
(3)曹峰:《先秦時期“天人合一”的兩條基本線索——兼評余英時的兩重“天人合一”觀》,《北京師范大學(xué)學(xué)報(社會科學(xué)版)》2019年第1期。
(4)劉笑敢:《天人合一:學(xué)術(shù)、學(xué)說和信仰——再論中國哲學(xué)之身份及研究取向的不同》,《南京大學(xué)學(xué)報》2011年第6期。
(5)參見[德]舍勒:《同情感與他者》,朱雁冰、林克等譯,北京師范大學(xué)出版社,2017年,第123頁。
(6)參見[德]叔本華:《倫理學(xué)的兩個基本問題》,任立、孟慶時譯,商務(wù)印書館,1996年,第300頁。
(7)陳來:《古代思想文化的世界》,生活·讀書·新知三聯(lián)書店,2009年,第90頁。
(8)景海峰:《儒家“天人合一”思想的歷史脈絡(luò)及當(dāng)代意義》,《中國文化》2013年第2期。
(9)朱熹:《大學(xué)或問》,《朱子全書》第6冊,上海古籍出版社、安徽教育出版社,2002年,第512頁。
(10)高海波:《賀麟論宗教與儒學(xué)》,《世界宗教研究》2024年第11期。
(11)唐君毅:《中國文化之精神價值》,九州出版社,2021年,第323頁。
(12)朱熹:《四書章句集注》,中華書局,1983年,第238頁。
(13)程顥、程頤:《二程集》,中華書局,1981年,第15頁。
(14)程顥、程頤:《二程集》,第120頁。
(15)錢穆:《中國思想史》,九州出版社,2012年,第8頁。
(16)張汝倫:《超越與虛無》,《復(fù)旦學(xué)報》2019年第2期。
(17)梁漱溟:《意識與生命》,《梁漱溟全集》第7卷,山東人民出版社,2005年,第1022頁。
(18)湯一介:《論“天人合一”》,《中國哲學(xué)史》2005年第3期。
原載:《中國哲學(xué)史》2026年第1期
作者:李春穎,中國政法大學(xué)國際儒學(xué)院教授
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