心筑晴空守成長
賦能同行暖校園
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為進一步完善學校心理健康教育工作體系,筑牢班級心理健康防護網,切實提升心理委員的專業素養與實操能力,充分發揮心理委員在班級心理幫扶中的“橋梁紐帶”作用,江油市太白中學學生發展指導中心于3月12日晚在立德樓學術廳開展心理委員專項培訓會。
初心如炬,明責守界筑根基
培訓伊始,李糠老師圍繞心理委員的核心職責展開講解,明確了“班級心理氛圍的感知者、同學心靈的傾聽陪伴者、專業幫扶的橋梁搭建者”三重核心身份,讓每一位心理委員清晰地知曉自身肩負的責任與使命。
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心有微光,慧眼識訊辨需求
為幫助心理委員精準識別同學心理狀態,培訓以生動形象的“心理信號燈”為喻,系統拆解了綠、黃、紅三色心理狀態的具體表現,重點聚焦黃、紅燈預警信號的識別技巧,引導心理委員學會從細微之處捕捉同學的心理需求,練就一雙“慧眼”,及時發現身邊同學的心理困境。
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行有力量,暖心護航踐使命
培訓緊扣“實戰賦能”核心,聚焦心理委員幫扶能力提升,明確了“三要三不要”行動指南:要耐心傾聽,不隨意評判;要及時報告,不擅自解決;要真誠陪伴,不輕易保證。為讓理論知識落地生根,現場組織角色扮演活動,模擬危機情況匯報場景,引導心理委員熟練掌握“人物+具體現象+擔憂點”的規范匯報方法。
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此次專項培訓會,為學校心理健康教育工作筑牢了基層防線,讓全體心理委員進一步明確了職責、掌握了技能、增強了信心,為后續班級心理健康工作的有序開展奠定了堅實基礎。未來,我校將持續完善心理健康教育體系,以專業賦能成長,以溫暖守護心靈,常態化開展心理健康培訓與幫扶活動,用愛心與責任,守護每一位學生健康快樂成長。
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