【3.15法治護成長】 赫山區(qū)法院少年法庭為未成年人撐起消費維權(quán)“保護傘”

【3.15法治護成長】

赫山區(qū)法院少年法庭為未成年人撐起消費維權(quán)“保護傘”

在3.15國際消費者權(quán)益日來臨之際，益陽市赫山區(qū)人民法院少年法庭走入岳家橋鎮(zhèn)學校，開展“小小消費者，維權(quán)我能行”的普法宣傳活動，以定制化、互動式、沉浸式的普法課堂，為全校師生帶來了一堂生動實用的法治教育課。

以案釋法：把維權(quán)知識融進孩子心里

活動現(xiàn)場，干警以“同學們，你們平時自己買過東西嗎？有沒有買到過過期零食、壞了的文具？”的互動提問開場，迅速拉近與孩子們的距離，正式開啟普法小課堂。

干警結(jié)合小學生的日常消費經(jīng)歷，用一個個真實發(fā)生的小案例，拆解法律知識點：從買到過期辣條該如何維權(quán)，講解消費者的安全保障、知情權(quán)、求償權(quán)；從盲盒過度消費、虛假宣傳陷阱，講解理性消費的重要性；從未成年人大額打賞、充值，講解無/限制民事行為能力人的相關法律規(guī)定……

同時，干警還重點講解了未成年人遭遇消費侵權(quán)后的正確處理方式，引導孩子們遠離“三無”產(chǎn)品，拒絕攀比消費、沖動消費，樹立健康、理性的消費觀念。

互動賦能：沉浸式體驗解鎖維權(quán)新技能

為鞏固課堂所學，讓小學生們的維權(quán)知識真正入腦入心，活動設置了情景模擬、有獎問答兩個互動環(huán)節(jié)，現(xiàn)場氣氛十分熱烈。

在情景模擬環(huán)節(jié)，法官設置了“買到過期棒棒糖怎么辦”“文具店強制捆綁消費該如何應對”等多個貼近校園生活的場景，邀請同學們上臺扮演消費者、普法志愿者，沉浸式演繹維權(quán)全過程。法官還現(xiàn)場對同學們的做法進行點評引導，手把手教大家保留購物憑證、與商家溝通、向家長老師求助、撥打12315舉報熱線等正確維權(quán)步驟，讓孩子們在實踐中掌握維權(quán)技巧。

在有獎問答環(huán)節(jié)，法官圍繞課堂講解的法律知識點、消費維權(quán)常識進行提問，同學們踴躍舉手、積極搶答，答對的同學獲得了法院定制的普法書簽、普法漫畫等小禮品，在輕松愉快的氛圍中，進一步加深了小學生們對消費維權(quán)知識的理解和記憶。

長效延伸：讓法治種子在校園生根發(fā)芽

活動最后，法院干警向?qū)W校師生發(fā)放了未成年人消費維權(quán)漫畫手冊、普法宣傳單等資料，手冊以卡通漫畫的形式，梳理了未成年人消費常見陷阱與維權(quán)指南，方便孩子們課后反復學習，也可以帶回家與家長共同閱讀，實現(xiàn)“教育一個孩子、帶動一個家庭、影響整個社會”的普法效果。

下一步，赫山區(qū)法院將持續(xù)聚焦未成年人權(quán)益保護，以“3·15”國際消費者權(quán)益日為契機，常態(tài)化開展“法治進校園”系列活動，不斷創(chuàng)新普法形式、豐富普法內(nèi)容，用更貼合未成年人成長特點的方式傳遞法律知識，切實發(fā)揮司法職能，為未成年人的健康成長全方位保駕護航。

來源：益陽市赫山區(qū)人民法院官網(wǎng)

三審：李 杏

二審：皮宣文

一審：李鑫航

供稿：昌子宣

2026年第45期之一

總第1952期