已立案！以高薪保底為誘餌，誘導(dǎo)貸款培訓(xùn)！一定要提醒孩子注意！

剛畢業(yè)就被套走28800元！這種“高薪招聘”的套路，正在坑害無(wú)數(shù)應(yīng)屆生

小吳2025年6月從技工院校畢業(yè)，懷揣著對(duì)未來(lái)的憧憬去了深圳。

他在前程無(wú)憂上看到一條招聘信息：游戲測(cè)試崗位，月薪六七千，五險(xiǎn)一金齊全，無(wú)需工作經(jīng)驗(yàn)。計(jì)算機(jī)專業(yè)出身的小吳覺得，這簡(jiǎn)直是為自己量身定做的。

加了孫姓經(jīng)理微信，去了匯潮科技大廈面試。面試官蘇女士看完他的簡(jiǎn)歷，皺起眉頭：技術(shù)能力不足，需要先培訓(xùn)。

但別急——蘇女士立刻補(bǔ)了一句：培訓(xùn)后高薪包就業(yè)，月薪不到8000不用付培訓(xùn)費(fèi)，上班后再分期付款，沒有任何經(jīng)濟(jì)壓力。

小吳心動(dòng)了。

兩天后，他被帶到深圳寶安區(qū)萬(wàn)盛居商務(wù)中心，簽了一份“培訓(xùn)貸”協(xié)議。

28800元貸款，年化利率13.4%，錢根本沒進(jìn)他的口袋

協(xié)議顯示：小吳向第三方平臺(tái)貸款28800元，分24期還款，每期1522元。算下來(lái)，年化利率約13.4%。

其中6000元是培訓(xùn)期間的生活補(bǔ)貼，會(huì)發(fā)給他個(gè)人；剩下的22800元是培訓(xùn)費(fèi)。

簽完合同，小吳就發(fā)現(xiàn)不對(duì)勁了。

首先，28800元根本沒在他賬戶上停留過(guò)，直接進(jìn)了培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的賬戶。說(shuō)好的“上班后再還款”變成了“每月固定還款”，每個(gè)月必須按時(shí)還1522元，逾期就是他的事。

更慘的還在后頭。

培訓(xùn)橫跨春節(jié)，等小吳過(guò)完年回到深圳，發(fā)現(xiàn)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)連同那家公司，已經(jīng)人去樓空。

和他一起被騙的，還有班上好幾個(gè)同學(xué)。

2025年全國(guó)高校畢業(yè)生規(guī)模預(yù)計(jì)達(dá)1222萬(wàn)人，創(chuàng)歷史新高。

千萬(wàn)求職大軍中，很多人理論教育和企業(yè)實(shí)操需求存在錯(cuò)位，急需通過(guò)短期實(shí)訓(xùn)提升競(jìng)爭(zhēng)力。部分互聯(lián)網(wǎng)賽道飽和，初級(jí)技術(shù)崗位的真實(shí)需求正在急劇萎縮。

騙子公司盯上的，正是這條越來(lái)越擁擠的求職賽道。

他們的套路清晰得可怕：

第一步，在招聘平臺(tái)大量發(fā)布低門檻高薪崗位，專釣剛畢業(yè)的年輕人。

第二步，面試時(shí)故意夸大求職者能力短板，擊潰新人心理防線。

第三步，拋出“高薪保底+分期付款”組合拳，讓受害者覺得這是唯一出路。

第四步，誘導(dǎo)簽下“培訓(xùn)貸”協(xié)議，貸款直接打入機(jī)構(gòu)賬戶，完成套現(xiàn)。

這套流程的核心，根本不是篩選人才，而是利用信息差完成對(duì)畢業(yè)生的精準(zhǔn)收割。

招聘轉(zhuǎn)培訓(xùn)的現(xiàn)象在就業(yè)市場(chǎng)確實(shí)存在，但正規(guī)公司絕不會(huì)這樣操作。

正規(guī)公司招聘新人時(shí)，內(nèi)部培訓(xùn)屬于企業(yè)必須承擔(dān)的業(yè)務(wù)投資。不僅免費(fèi)提供帶薪培訓(xùn)，試用期還要按時(shí)發(fā)放符合法律規(guī)定的底薪。

如果面試時(shí)認(rèn)定你的能力達(dá)不到要求，正規(guī)企業(yè)的做法是直接淘汰，絕對(duì)不會(huì)勸你花錢買內(nèi)部課程。

我國(guó)勞動(dòng)法明確規(guī)定：用人單位不得以任何名義向勞動(dòng)者收取財(cái)物或誘導(dǎo)辦理金融貸款。

記住這條，能避開90%的坑。

涉案機(jī)構(gòu)真正的利潤(rùn)來(lái)源，根本不是教學(xué)服務(wù)。

黑貓投訴平臺(tái)數(shù)據(jù)顯示，過(guò)去一年收到的網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)類投訴高達(dá)29714件。這個(gè)數(shù)字背后，是消費(fèi)金融場(chǎng)景風(fēng)控的全面失守。

消費(fèi)貸款的放貸本應(yīng)基于真實(shí)教育需求，但部分資金方為了擴(kuò)張業(yè)務(wù)規(guī)模，完全放棄了對(duì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)資質(zhì)和授課情況的審核。

他們的操作很簡(jiǎn)單：讓求職者簽下貸款協(xié)議，資金直接由金融平臺(tái)打入培訓(xùn)機(jī)構(gòu)對(duì)公賬戶。機(jī)構(gòu)提前鎖定全部利潤(rùn)，完成無(wú)風(fēng)險(xiǎn)套現(xiàn)。

而受害者呢？背著13.4%的年化利率，承擔(dān)全部違約風(fēng)險(xiǎn)。

這個(gè)案子有個(gè)值得關(guān)注的點(diǎn)：涉案公司簽了合同，企圖把責(zé)任限制在民事欺詐范圍。

但警方不買賬，直接以涉嫌詐騙立案?jìng)刹椤?/strong>

民事欺詐和刑事詐騙的核心區(qū)別，在于是否具有“非法占有他人財(cái)產(chǎn)的主觀故意”。

涉案機(jī)構(gòu)從頭到尾根本沒有提供高薪崗位的真實(shí)渠道，“保底就業(yè)”只是誘導(dǎo)受害者申請(qǐng)網(wǎng)貸的虛假說(shuō)辭。巨額貸款進(jìn)入機(jī)構(gòu)后，不是投入教學(xué)研發(fā)，而是被快速轉(zhuǎn)移。

僅一個(gè)維權(quán)群就聚集了近百名學(xué)生，涉案資金逼近300萬(wàn)元。這種大肆斂財(cái)?shù)男袨椋阋宰C明其刑事詐騙的本質(zhì)。

這場(chǎng)騙局屢屢得手，最大原因是高等教育在就業(yè)培訓(xùn)上的空白。

目前的大學(xué)教育過(guò)于偏重理論灌輸，嚴(yán)重缺乏系統(tǒng)性就業(yè)輔導(dǎo)。所謂的職業(yè)規(guī)劃課程，往往只是走個(gè)過(guò)場(chǎng)。

絕大多數(shù)學(xué)生踏出校門那一刻，對(duì)真實(shí)職場(chǎng)的了解基本為零。

學(xué)校沒教過(guò)如何識(shí)別招聘陷阱，沒教過(guò)如何保護(hù)個(gè)人金融信用，沒教過(guò)什么才是正規(guī)企業(yè)的招聘流程。

這些本該是最基本的生存技能，卻成了畢業(yè)生被收割的致命短板。

小吳的遭遇不是孤例。

在一個(gè)求職賽道越來(lái)越擁擠的時(shí)代，騙子公司把焦慮做成了生意，貸款機(jī)構(gòu)把風(fēng)控做成了擺設(shè)，高校把就業(yè)輔導(dǎo)做成了形式。

唯一買單的，是那些剛踏出校門、對(duì)世界充滿信任的年輕人。

下次再看到“低門檻高薪”“先培訓(xùn)后上崗”“上班后再還款”這些詞，多留個(gè)心眼。

天上不會(huì)掉餡餅，但地上到處都是坑。