全媒體記者 張軍紅 孔莉 余洋(實習)
為落實"雙減"政策,激活學生興趣特長,駐馬店市第四中學以特色社團為抓手,搭建多元成長平臺。學校共開設涵蓋德智體美勞全領域的36個特色社團,讓學生在興趣探索中收獲成長、綻放光彩。
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3月17日,學校社團活動如期開展。舞蹈社團里,同學們在老師指導下舒展身姿、認真排練,每一個動作、每一次配合,都洋溢著青春朝氣與蓬勃活力。
舞蹈社團教師安琪表示,舞蹈第二課堂不僅是"練動作",更是以舞育人的綜合平臺。通過排練,不僅培養了學生的團隊合作與責任意識,還結合紅色舞蹈滲透愛國主義精神。同時,在錘煉身體素質、提升審美能力的過程中,讓學生在堅持與付出中體會成長的喜悅。
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筆墨飄香,書韻悠長。書法社團同樣備受學生喜愛。同學們凝神靜氣、認真書寫,在一撇一捺間感受漢字之美,體悟傳統文化的獨特魅力。七年級18班書法社團學生聞世霖說,他在學習隸書的過程中,于宣紙與筆墨之間學會了靜心、專一與堅持。在老師指導下,書寫越來越美觀,他也為中華文化的博大精深感到自豪。
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為保障社團高質量開展,學校優化校園場地,將部分教室改造為少年宮功能室,配齊各類活動設施,并構建五大特色課程體系,為社團活動常態化、規范化開展筑牢基礎。
"學校開設了人工智能、編程、剪紙、足球等36個社團,每周定時開展活動。"學校副校長馬超表示,豐富多彩的社團活動,讓校園充滿生機與活力,成為學生提升素養、傳承文化、追逐夢想的快樂園地。(編輯 詹云清)
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