3月18日,在東莞正式啟動“鴻蒙之城”建設的第二天,東莞市教育局舉行了中小學“人工智能+教育”先導計劃發布會,宣布啟動實施2026年東莞市中小學“人工智能+教育”先導計劃。記者從會上獲悉,東莞將以八大重點項目為抓手,以鴻蒙智慧校園建設為支撐,以試點學校為示范,持續推動人工智能與教育教學深度融合,不斷完善人工智能教育體系,加快打造全國領先的人工智能教育“東莞樣本”,為教育高質量發展、城市科技創新培育更多創新型人才。
實施八大重點項目
推動人工智能與教育教學深度融合
據介紹,作為以科技創新為底色的城市,東莞推進“人工智能+教育”,既是落實國家、省級相關戰略部署的必然行動,更是立足城市發展定位、厚植教育創新沃土的主動作為。前期,東莞高位謀劃、快速行動,圍繞機制、隊伍、場景和生態“四個關鍵”,持續推進“人工智能+教育”建設,取得了階段性成效。總體來看,東莞“人工智能+教育”已經從點上探索邁向體系構建,為2026年先導計劃實施奠定了良好基礎。
為搶抓東莞“鴻蒙之城”建設機遇,東莞以“人工智能+教育”先導計劃為抓手,實施八大重點項目,包括實現人工智能通識課全覆蓋、實施人工智能素養“強基工程”、以科學家引領鍛造“數智莞師”、構建人工智能素養“微認證”體系、建設“師·生·機”三元融智課堂、推動“AI+”研學融入每周半天校外實踐、聚焦高頻服務場景賦能教育便民利民、建立“人工智能+教育”創新指導中心等。
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在備受關注的人工智能通識課開設方面,東莞將全面落實省課程指導要求,推進全市中小學人工智能課程規范化、常態化開設。其中小學、初中按學段明確課時要求,高中在高一或高二開課,各校可采用獨立開課、學科融合、主題化項目式學習等方式,確保開齊開好、學用結合。與此同時,東莞還將深化人工智能與課堂教學全流程融合,重點推進智能備課、智能作業批改、智能課堂評價等高頻場景落地,探索以“智能導師”支持個性化學習規劃與輔導,以“智能課程”優化課堂內容供給,推進數據驅動的因材施教和精準教研規模化、常態化。
值得注意的是,此次東莞將“實現人工智能通識課全覆蓋”放在八大重點項目首位。那么,要如何確保這項工作不是簡單“把課開出來”,而是真正做到全員普及、分層實施、學用結合?對此,東莞市教育局方面表示,實現人工智能通識課全覆蓋,不僅要把課開齊,更要把課上好。在全市層面,市教育局將制定東莞市中小學人工智能通識課開設與實施指導意見,全面落實廣東省中小學人工智能課程指導綱要要求,按學段明確課時安排,推動全市中小學規范化、常態化開設人工智能課程。
此外,東莞還將建設120節人工智能“微課+任務包+實踐挑戰”一體化資源,探索“科學家主講+科學教師輔導”的“雙師教學”模式,聚焦人工智能素養培養,引導學生不僅要“懂AI”,更要學會“用AI”。同時,支持各中小學校結合實際,采取獨立開課、學科融合、主題化項目式學習等多種方式實施,增強課程的適切性和實踐性。
首批選取三所學校試點
將在全市有序推進鴻蒙智慧校園建設
據介紹,為落實東莞市委、市政府建設“鴻蒙之城”的工作部署,東莞市教育局聯合華為公司深入研究鴻蒙技術教育應用落地場景,初步形成鴻蒙生態智慧校園“1+3+N”全域協同試點方案,構建1個市級教育數字基座、3所標桿試點校、N個創新應用場景的全域協同試點架構,讓莞邑學子在萬物互聯的智慧校園中享受更有溫度、更具品質的未來教育。
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東莞首批選取了東莞市灣區中學、水鄉未來學校、松山湖第四小學等三所具有代表性和創新潛力的學校作為試點,將探索不同類型學校的鴻蒙智慧校園建設路徑,打造示范性標桿,形成可復制、可推廣的經驗。此外,東莞還將逐步拓展智慧圖書館、智慧體育、智慧心育、家校共育等更多場景,讓鴻蒙技術滲透到校園每一個角落。
作為首批試點學校,東莞市水鄉未來學校相關負責人在會上介紹了該校鴻蒙智慧校園建設規劃。據悉,水鄉未來學校將以開源鴻蒙為統一數字基座,深度融合AI技術,構建全域互聯、自主可控的智能校園環境,凝練出全場景智能基座、以學習者為中心的融合教學、區域協同可持續生態三大核心特征,破解傳統校園數字化碎片化難題。
記者還了解到,水鄉未來學校鴻蒙智慧校園建設規劃呈現出三大亮點:一是獨創“智美”智能體,依托師生數字畫像實現千人千面個性化服務;二是首批落地9大場景,打通校園全業務鏈條;三是深耕技術與美育融合,搭建三大課程創新中心,構建共生教育生態。項目將分四階段推進,目前頂層設計已完成、點位預埋穩步開展,后續將銜接裝修施工同步落地場景,辦學后持續迭代優化,全力打造全市鴻蒙智慧校園示范樣板。
據介紹,未來,東莞市教育局將以鴻蒙智慧校園試點建設為契機,系統總結、提煉形成可復制、可推廣的建設模式與實踐經驗,按學段、分批次在全市中小學有序推進鴻蒙智慧校園建設,為東莞“鴻蒙之城”建設貢獻教育力量。
采寫:南都N視頻記者 黃慧萍 受訪者供圖
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