2026年2月25日,《教育部關(guān)于全面推進(jìn)健康學(xué)校建設(shè)的指導(dǎo)意見》正式出臺,明確要求中小學(xué)生每天綜合體育活動時間不低于2小時。為深入落實“健康第一”教育理念,全面推進(jìn)健康學(xué)校建設(shè),整體提升青少年學(xué)生身心健康水平,福泉市各學(xué)校迅速行動,以大課間、體育課為核心抓手,拉長體育鍛煉時長、豐富運動形式,讓跳繩、跑步、體育競賽等活力場景遍布校園各個角落,讓運動成為校園生活的主旋律。
在福泉市第四小學(xué),隨著大課間音樂響起,全校4300多名學(xué)子有序奔赴操場,跳繩、跑步、趣味體能訓(xùn)練等多樣化運動項目依次開展。
“以前課間只能在走廊上走走,現(xiàn)在我們每天要跳半小時的繩,我一分鐘都能跳200個了。我們每天都有一節(jié)體育課,現(xiàn)在我上課更有精神了,也不會覺得累。”福泉市第四小學(xué)學(xué)生駱心染道出了眾多學(xué)子的真切感受。
“堅持體育鍛煉,能讓我們身體變得更健康、更強壯,不容易生病。體育運動還能讓我們更開心,精神更充沛,學(xué)習(xí)更專注,上課認(rèn)真聽。”學(xué)生李晨曦說出自己堅持體育鍛煉的切身感受。
自本學(xué)期開學(xué)以來,福泉市第四小學(xué)積極落實政策要求,充分貼合學(xué)生身心發(fā)展特點,打造40分鐘陽光大課間,開設(shè)多樣化運動項目;嚴(yán)格落實每班每日開設(shè)一節(jié)體育課,將課間休息時長延長至15分鐘,同時常態(tài)化開展籃球、足球班級聯(lián)賽等,一系列實打?qū)嵉呐e措,打破了以往學(xué)生課間局限于走廊活動的局限,引導(dǎo)全體學(xué)生走出教室,在跑跳間放松身心、釋放活力。
福泉市第四小學(xué)學(xué)生徐瑾汐表示:“每天堅持訓(xùn)練,不僅讓我的身體素質(zhì)變好了,也讓我更精神、更自信。我會堅持每天鍛煉,保持良好的身體狀態(tài)。”
目前該校學(xué)生體育活動參與率達(dá)到100%,學(xué)生整體精神面貌和身體素質(zhì)實現(xiàn)雙提升,真正踐行了“以體育人、以體強身”的育人初心,讓體育賦能學(xué)生全面成長。
福泉市第四小學(xué)政教處主任黎靜表示:“將陽光大課間、課后體育社團與籃球、足球班級聯(lián)賽納入日常,通過課上打基礎(chǔ)、課間強體能、課后育特長的模式,確保學(xué)生每日體育活動滿兩小時。如今,學(xué)生參與率達(dá)100%,精神面貌與體質(zhì)明顯提升。”
同樣的運動場景在福泉市第二小學(xué)也作為日常開展,孩子們充分利用15分鐘課間在操場上奔跑、跳繩;體育課則將足球、籃球、羽毛球、趣味跳繩等多元項目融入課堂教學(xué),充分調(diào)動起孩子們的運動熱情,操場上處處都是少年們奔跑跳躍的身影,活力滿滿。
福泉市第二小學(xué)學(xué)生張朝晞開心地說:“課間變成15分鐘,時間變長了,能慢慢散步,和同學(xué)聊天、跳繩、玩小游戲,一點也不著急了,上課更有精神了。”
福泉市第二小學(xué)教師任曉芳表示:“課間時間延長以后,學(xué)生可以根據(jù)自己的興趣愛好選擇不同的活動,豐富校園文化生活。同時還可以調(diào)節(jié)情緒,保持心理健康,讓學(xué)生放松大腦,調(diào)整狀態(tài),提高下一節(jié)課的聽課效率。此外,老師可以在課間和學(xué)生進(jìn)行輕松的交流,促進(jìn)師生之間的和諧。”
腳下有力、眼里有光、臉上有笑。據(jù)了解,福泉市現(xiàn)有中小學(xué)37所,覆蓋學(xué)子4.5萬余名。自2026年春季開學(xué)以來,全市各中小學(xué)統(tǒng)一將課間休息時間延長至15分鐘,預(yù)留充足的放松時間,讓學(xué)生得以舒展筋骨、釋放活力;同時打造各具特色的陽光大課間和體育課,多樣化的運動形式讓每一位學(xué)生都能找到自己喜愛的運動方式,激發(fā)自主運動積極性。此外,各學(xué)校還通過常態(tài)化舉辦各類運動賽事,組建各類體育和藝術(shù)社團,讓學(xué)生們在運動中強健體魄、快樂成長。(福泉市人民政府網(wǎng))
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