為深入落實立德樹人根本任務,讓“健康第一”的教育理念從課堂走向曠野,3月19日下午,深圳市羅湖外語初中學校(下稱“羅外初中”)組織2025級全體師生,奔赴梧桐山綠道,開展了一場別開生面的“行走山海間 禮行成長路”徒步研學實踐活動。近1500名師生暫別方寸書桌,踏著盎然春意,用腳步丈量5公里的青山綠水,在“行走的課堂”中錘煉意志、涵養(yǎng)品格,讓青春活力在山海間生動綻放。
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遠足中穿插一堂“腳下歷史課”
活動伊始,在春日照拂的綠道起點,舉行了簡短而有力的出發(fā)儀式。校長陳興平以“山海無言,行者有志”為主題,為學子們送上殷切勉勵。他說道:“同學們,今天我們暫別教室,走進這幅天然的‘山海畫卷’。希望你們不僅能呼吸到最清新的空氣,欣賞到深圳獨特的生態(tài)之美,更能在每一步的攀登中錘煉吃苦耐勞的堅韌品格,在互相扶持的團隊協(xié)作里厚植同窗情誼與家國情懷。這5公里,是旅程,更是成長的刻度。”
隨著副校長張旎旎一聲鏗鏘有力的“活動開始,出發(fā)!”,各班級在班主任的帶領(lǐng)下,手持獨具特色的班旗,以整齊的縱隊依次啟程。浩浩蕩蕩的青春隊伍宛如一條彩龍,蜿蜒行進在蒼翠山間。
徒步途中,同學們個個精神抖擻,步伐堅定。他們或三五成群,暢談歡笑;或并肩前行,互相鼓勁。在蜿蜒的綠道上,有這樣一幕:一個男孩停下系松開的鞋帶,額發(fā)被汗水打濕。前面幾步遠的幾個同學,自然地停下腳步,轉(zhuǎn)過身,安靜地等在春日的樹蔭下。沒有人催促,只是等他重新起身,小跑著追上,幾個人又默契地并肩繼續(xù)前行。陽光穿過梧桐葉的縫隙,在他們藍白校服上跳躍,風吹過林間,帶來青草的氣息。旁邊一個女生微笑著,遞過半瓶凝著水珠的礦泉水。 這些無聲的默契與細小的關(guān)懷,灑滿了5公里的路途。
沿途,大家不僅沉醉于梧桐山的蔥蘢綠意和遠眺的城市風光,更在老師的講解下,感受綠道所承載的深港邊防線歷史文化底蘊,上了一堂生動的“腳下歷史課”。班主任與跟隊老師們始終陪伴在隊伍前后,時而提醒注意路況,時而用相機記錄精彩瞬間。各崗位工作人員則堅守點位,引導、補給、巡視,默默守護。整個隊伍雖綿長,卻井然有序,步履不停,只有青春的歡聲笑語和相互鼓勵在林間回蕩。抵達終點后,各班在精心設計的主題打卡墻前合影留念,一張張曬得微微發(fā)紅卻洋溢著成就感的笑臉,在“咔嚓”聲中凝聚起強烈的集體榮譽感。
學生領(lǐng)悟到“行百里者半九十”
返程途中,同學們自覺踐行環(huán)保理念,主動將沿途產(chǎn)生的果皮、包裝紙等垃圾收拾干凈,裝入隨身攜帶的環(huán)保袋,真正做到“除了腳印,什么都不留下;除了回憶,什么都不帶走”。活動結(jié)束后,成長的漣漪仍在蕩漾。
許多學生在分享中感慨:“5公里的路程,走到后半段真的很累,但和同學們一起堅持到最后,讓我深刻體會到‘行百里者半九十’的意義,堅持到底本身就是勝利!”“這次徒步讓我發(fā)現(xiàn),集體的力量太溫暖了,有人遞水,有人加油,一起到達終點比一個人到達更有意義!”家長們也紛紛點贊:“學校組織這樣的活動太用心了!孩子們不僅鍛煉了身體,挑戰(zhàn)了自我,更在潛移默化中學會了關(guān)心同伴、遵守規(guī)則、熱愛自然,這是課本里學不到的生動一課。”
為確保這場大規(guī)模戶外活動的安全有序,學校德育、總務、安全等部門協(xié)同聯(lián)動,進行了數(shù)周的周密籌備。活動設立了安全保障、醫(yī)療救護、后勤補給、交通疏導、宣傳記錄、應急處置六大專項工作小組,責任到人。校醫(yī)、心理老師、專業(yè)安保人員全程隨行,如同移動的“守護站”。徒步沿途,精心設置了3個多功能服務站,它們不僅是集結(jié)點和打卡點,更是貼心的“能量驛站”和“健康前哨”,備足了急救藥品、充足的飲用水及巧克力、面包等能量補給品,構(gòu)建起一張“全程動態(tài)響應、無縫貼心護航”的安全網(wǎng)絡。
采寫:南都N視頻記者 謝粵蕾
學校供圖
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