最美妙的樂章源自于家園間的和諧共鳴,最溫馨的共育體現(xiàn)在家園共同的協(xié)作中。為了深化家園共育的理念,搭建一個家園溝通、交流的橋梁,濟南市育賢第二幼兒園于2026年3月20日召開了新學期家長會。
精心籌備 靜待相逢
教育是一場美麗的邂逅,它見證了孩子們的成長,也寄托了家長的期望。為了這場心與心的交流,老師們用心準備,用滿滿的儀式感,期待著家長的到來。
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溫暖相遇 如約而至
“春風送暖迎君至,家園同心育未來。” 帶著期待與笑容,家長們?nèi)缂s而至,在老師們的熱情引導下,有序簽到。
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趣味互動 拉近距離
開場趣味小游戲讓笑聲與掌聲連綿不斷,讓家長們在輕松互動中親身感受“健康第一”的理念,彼此間的距離被無形中拉近,家園之間的情誼也在愉快的互動中悄然加深。
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家園同心 共話成長
在家長會的核心環(huán)節(jié),各班結(jié)合自身特點,秉持“健康第一”的理念,開展了形式多樣的交流活動。老師們通過生動的案例、細致的分析和真誠的溝通,與家長們共同探討孩子的成長話題。
小班組:以愛為伴 情暖童心
經(jīng)過一學期的集體生活,孩子們已克服分離焦慮,順利融入班級。小班教師從生活、學習、游戲、安全等方面,向家長全面介紹幼兒在園一日情況與自理能力培養(yǎng)要點,鼓勵家長適當放手、減少包辦,家園攜手,共同為孩子成長打下堅實基礎(chǔ)。
小一班
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小二班
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小三班
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中班組:習慣筑基 能力煥新
中班老師結(jié)合幼兒當前發(fā)展情況、年齡特點與發(fā)展要求,重點介紹了本學期工作計劃及家長配合事項,從教育教學、生活與行為習慣、健康成長等方面給出具體建議,并探討了家庭教育與父母榜樣的重要性,家園攜手守護幼兒健康成長。
中一班
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中二班
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中三班
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大班組:科學銜接 筑夢新程
幼小銜接是幼兒園和家長的共同關(guān)注點,是幼兒從游戲階段向?qū)W習階段轉(zhuǎn)折的重要時期,更是行為、習慣和能力的銜接。大班老師向家長分享一日生活中如何培養(yǎng)幼兒的自理能力、交往能力、學習品質(zhì)等相關(guān)內(nèi)容,引導家長多維度、全方位了解幼小銜接的意義。
大一班
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大二班
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大三班
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用心反饋 共促成長
家長會結(jié)束后,家長與老師們展開了深入交流,探討孩子的成長點滴與教育困惑。老師們耐心傾聽,細致解答,雙方為孩子成長攜手努力,延續(xù)家園共育的美好篇章。
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時光向前 成長不止
讓我們共同約定
把今日的共鳴化作日常的踐行
讓每一次放手都成為成長的契機
在未來的日子里繼續(xù)與孩子并肩
共寫童年最溫暖的詩行
教育無界 愛有回響
因愛相聚 未來可期
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