北京
為助力家長(zhǎng)科學(xué)育兒，提升家庭教育質(zhì)量，3月28日，樂(lè)山市惠靈幼兒園組織大班家長(zhǎng)開展家長(zhǎng)學(xué)校活動(dòng)，特邀海棠實(shí)驗(yàn)小學(xué)鄭慧老師作“AI時(shí)代下幼兒核心能力培養(yǎng)與家長(zhǎng)養(yǎng)育智慧”專題講座。
講座圍繞專注力、思維力、表達(dá)力三大核心能力展開。鄭慧老師指出，在人工智能時(shí)代，教育的重點(diǎn)應(yīng)從知識(shí)灌輸轉(zhuǎn)向能力培養(yǎng)，幫助孩子裝備好面向未來(lái)的“三大核心裝備”。她結(jié)合“舒爾特方格”“生活數(shù)學(xué)”“親子閱讀三問(wèn)法”等實(shí)用方法，引導(dǎo)家長(zhǎng)在生活中自然開展能力訓(xùn)練。“別做孩子的‘AI答案機(jī)’，要做他的‘問(wèn)題發(fā)射器’。”“讓孩子把話說(shuō)完，是對(duì)他大腦最高的尊重。”鄭慧老師的金句引發(fā)家長(zhǎng)共鳴。
家長(zhǎng)們紛紛表示，講座內(nèi)容貼近生活、方法可操作，為科學(xué)育兒提供了有力支持。樂(lè)山市惠靈幼兒園將持續(xù)推進(jìn)家園共育，助力幼兒健康成長(zhǎng)。（文/圖：樂(lè)山市惠靈幼兒園）
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