2026年中小學(xué)教師全員心理健康教育素養(yǎng)提升市級(jí)示范性培訓(xùn)在京啟動(dòng)

4月2日，北京青年報(bào)記者從北京教育學(xué)院獲悉，首屆北京市中小學(xué)全員育心展示交流會(huì)暨2026年中小學(xué)教師全員心理健康教育素養(yǎng)提升市級(jí)示范性培訓(xùn)開班典禮日前在京舉行。活動(dòng)以“落實(shí)健康第一理念，推進(jìn)身心健康二十條，構(gòu)建中小學(xué)全員育心新格局”為主題，旨在系統(tǒng)總結(jié)2025年全員育心工作的階段性成果，推動(dòng)2026年全市心理健康工作向縱深發(fā)展。

活動(dòng)中，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人金穎副教授首先詳細(xì)解讀了2026年北京市中小學(xué)教師全員心理健康教育素養(yǎng)提升實(shí)訓(xùn)方案，明確了本年度實(shí)訓(xùn)工作的核心任務(wù)與實(shí)施路徑。據(jù)介紹，北京市中小學(xué)教師心理健康教育市級(jí)示范培訓(xùn)由北京教育學(xué)院統(tǒng)一設(shè)計(jì)并組織實(shí)施，共設(shè)八個(gè)班，每班120課時(shí)，覆蓋240名中小學(xué)教師。培訓(xùn)聚焦不同教師群體的理論素養(yǎng)提升，緊扣各群體工作重點(diǎn)與難點(diǎn)，綜合運(yùn)用跟崗研修、醫(yī)院參訪、體驗(yàn)式工作坊、課程觀摩、圓桌研討等多元實(shí)踐形式，推動(dòng)理論轉(zhuǎn)化落地與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)?zāi)殹?/p>

針對(duì)校長(zhǎng)，聚焦政策落實(shí)、隊(duì)伍建設(shè)、課程設(shè)計(jì)及危機(jī)干預(yù)體系構(gòu)建，開展體系建設(shè)實(shí)訓(xùn)與學(xué)校工作指導(dǎo)；針對(duì)心理教師，培訓(xùn)圍繞心理健康教育課程建設(shè)、評(píng)估篩查、心理輔導(dǎo)、危機(jī)干預(yù)及融合育心五大模塊，推動(dòng)理論與實(shí)踐深度融合；針對(duì)班主任，重點(diǎn)提升融合育心、學(xué)生心理支持及家校協(xié)同指導(dǎo)能力；針對(duì)學(xué)科教師，則立足學(xué)習(xí)心理規(guī)律與學(xué)科融合策略，助力學(xué)生實(shí)現(xiàn)“樂(lè)學(xué)善學(xué)”。

活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)宣讀了2025年全員心理健康教育素養(yǎng)提升實(shí)訓(xùn)優(yōu)秀成果獲獎(jiǎng)名單，并為獲獎(jiǎng)教師代表頒發(fā)了獲獎(jiǎng)證書，集中表彰過(guò)去一年在中小學(xué)心理健康教育工作中深耕實(shí)踐、成果突出的教育工作者。

隨后，北京市中小學(xué)全員育心展示交流活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)展示了2025年全員實(shí)訓(xùn)中的優(yōu)秀成果，并面向雄安新區(qū)中小學(xué)直播。8位特等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)教師代表依次登臺(tái)，分別圍繞學(xué)校心理健康教育工作方案、心理健康教育課課例、學(xué)生心育案例、學(xué)科心育教學(xué)課例四大類別，分享了各具特色的實(shí)踐成果與育人經(jīng)驗(yàn)。來(lái)自海淀區(qū)、石景山區(qū)的代表也分別就區(qū)級(jí)心理健康教育實(shí)訓(xùn)模式的探索與實(shí)踐作經(jīng)驗(yàn)交流，全方位展現(xiàn)了過(guò)去一年首都中小學(xué)全員育心工作的豐碩成果，為各區(qū)各校后續(xù)工作推進(jìn)提供了可借鑒的實(shí)踐路徑。

文/北京青年報(bào)記者 彭小菲

編輯/劉忠禹