重磅！13位校長入選！北京市中小學卓越校長最新名單來了

　　3月27日，“北京市中小學卓越校長培養項目（首都師大基地）”結業活動在北京市育才學校舉行。來自東城、西城、朝陽、順義、密云、延慶等區的13位校長依次分享了自己的教育理想和辦學主張，凝練出可闡釋、可實踐、可傳播的辦學思想，實現了“一位卓越校長、一套辦學主張、一所特色學校”。

　　據現代教育報消息，該項目以“為首都基礎教育改革與發展培養領軍人才”為核心使命，通過系統化與專業化的培訓，引領卓越校長在反思中重構，在重構中成長，最終成為胸懷崇高教育理想、擁有鮮明教育理念與開闊眼界、兼具理論素養和改革創新智慧、勇于實踐探索破解難題的卓越校長。

　　在學員發言環節，13位學員校長依次分享了自己的教育理想。他們表示，三年研修不僅幫助自己系統梳理了辦學主張，更在破解學校發展難題、引領教師隊伍成長、深化課程教學改革等方面實現了關鍵突破。三年來，13位校長在學習和成長的過程中帶動了各自所在學校教師團隊的成長，提升了所在學校的辦學質量，輻射影響了所在區域教育生態的優化。

　　據“德宏觀教”從相關學校打探到本次北京市中小學卓越校長培養項目的13位校長的名單，包括：

　　陳宇

　　北京市二十五中學書記

　　桑春茂

　　北京市育才學校校長

　　王紅梅

　　北京市朝陽師范學校附屬小學校長

　　繩海靜

　　北京市朝陽區安華里第二幼兒園園長

　　郭鋒

　　北京市陳經綸中學民族分校校長

　　曹君

　　北京十一學校豐臺小學校長

　　董紅軍

　　北京市二十中學校長

　　裴艷萍

　　北京市大峪中學校長

　　王艷書

　　北京市房山區西潞中心幼兒園園長

　　石麗君

　　北京市燕山前進第二小學校長

　　王闊

　　北京市順義區東風小學校長

　　李文平

　　北京市密云區教師研修學院總支書記、院長

　　王建軍

　　北京市延慶區十一中學書記

　　在導師寄語環節，項目理論導師、北京青年政治學院黨委書記楊志成對校長學員們的教育理想給予評價，同時也指出闡釋教育理想時應把握住歷史邏輯、理論邏輯、實踐邏輯“三把鑰匙”。

　　項目實踐導師、北京第二實驗小學原校長李烈勉勵校長們在職業發展過程中注重對頓感、輕感和質感的追求。項目實踐導師、北京市第四中學原校長劉長銘強調，校長要做一線教師的陪伴者和合作伙伴，希望校長們接下來的工作重心落在踐行自己的教育主張上。

　　首都師大基地負責人、首師大教育學院教授張爽指出，卓越校長培養項目精準回應了新時代教育家型校長成長的深層需求，彰顯了首都師范大學教育學科服務國家戰略的使命擔當。面向未來，在教育科技人才統籌推進的戰略背景下，項目將持續迭代升級，進一步探索卓越校長的素養結構與培養范式。

　　編輯｜京教君

　　內容來源｜現代教育報（記者張廣林）、德宏觀教