宜賓市敘州區(qū)雙龍鎮(zhèn)中心幼兒園迎接區(qū)研培中心教育教學(xué)專項視導(dǎo)

聚力迎視導(dǎo) 研思促提升——宜賓市敘州區(qū)雙龍鎮(zhèn)中心幼兒園迎接區(qū)研培中心教育教學(xué)專項視導(dǎo)

春風(fēng)啟新程，研思促成長，2026年4月9日，宜賓市敘州區(qū)教學(xué)研究與教師培訓(xùn)中心幼教研訓(xùn)室視導(dǎo)小組一行，到敘州區(qū)雙龍鎮(zhèn)中心幼兒園開展了教育教學(xué)專項視導(dǎo)。本次視導(dǎo)以實地觀摩、深度研討、指導(dǎo)點(diǎn)評為核心環(huán)節(jié)。

在實地觀摩視導(dǎo)中，視導(dǎo)組一行查看了敘州區(qū)雙龍鎮(zhèn)中心幼兒園戶外游戲場地、活動開展情況，結(jié)合幼兒的年齡特點(diǎn)，對照《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》要求，細(xì)致觀察幼兒在戶外場地的游戲參與、互動合作等表現(xiàn)，針對不同年齡段幼兒的發(fā)展需求，從游戲材料投放、場景創(chuàng)設(shè)、活動組織等方面提出針對性建議，強(qiáng)調(diào)要充分尊重幼兒的游戲主體地位，讓戶外游戲真正成為促進(jìn)幼兒身心全面發(fā)展的重要載體。隨后，視導(dǎo)小組走進(jìn)各班級，觀摩幼兒的自主游戲活動。

觀摩結(jié)束后，視導(dǎo)小組組織開展研討交流，敘州區(qū)雙龍鎮(zhèn)中心幼兒園教師結(jié)合日常保教實踐，積極提出困惑與思考，重點(diǎn)圍繞“如何精準(zhǔn)捕捉活動開展中的亮點(diǎn)”“如何激發(fā)幼兒對園級區(qū)角游戲的興趣”等問題向視導(dǎo)小組請教。視導(dǎo)小組結(jié)合理論與實踐，逐一進(jìn)行細(xì)致解答，從亮點(diǎn)挖掘的視角、區(qū)角游戲的課程化設(shè)計、幼兒興趣激發(fā)等方面提供具體策略，為教師們解開了教學(xué)難題，拓寬了教育思路。最后，視導(dǎo)小組對此次視導(dǎo)工作進(jìn)行全面總結(jié)與指導(dǎo)點(diǎn)評。

視導(dǎo)結(jié)束后，雙龍鎮(zhèn)中心幼兒園認(rèn)真梳理吸收視導(dǎo)小組指導(dǎo)意見，以此次視導(dǎo)為契機(jī)，優(yōu)化半日活動細(xì)節(jié)，深化教研成果轉(zhuǎn)化，完善常態(tài)化教研機(jī)制，堅守教育初心，以扎實行動提升保教質(zhì)量，為幼兒全面健康成長筑牢根基。（陳羽佳 來源：宜賓市敘州區(qū)雙龍鎮(zhèn)中心幼兒園）