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一條諷刺視頻正在反向驗證它的諷刺。YouTube博主DailyTay拍了一段母女互動:30多歲的媽媽糾正自己嬰兒潮一代的母親,連"做得好"這種表揚都被禁止,理由是"太以自我為中心"。視頻本意是夸張演繹,評論區(qū)卻認真了。
高贊回復在教這位外婆"該打就打"。更荒誕的是另一條視頻:一位媽媽蹲下來聽兒子說話,被彈幕判定為"軟弱"。她的大女兒一把將弟弟扔進車里、摔門而去,評論區(qū)3萬人給姐姐鼓掌。溫柔被解讀為縱容,暴力被包裝成效率。
兩位斯坦福發(fā)展心理學博士Elisa Bronfman和Johanna Sagarin在《今日心理學》發(fā)文指出,這種風向正在把"管教"重新定義為"統(tǒng)治」。她們追蹤了TikTok和YouTube上200余條高互動育兒內(nèi)容,發(fā)現(xiàn)帶有憤怒情緒的家長反應獲得的算法推薦量,是冷靜示范的2.7倍。
研究同時提到一個被忽略的數(shù)據(jù):采用"權(quán)威型育兒"(既有溫暖也有規(guī)則)的家庭,孩子自我調(diào)節(jié)能力的評分比純放任或純壓制組高出34%。但這類內(nèi)容在平臺上的傳播量墊底——不夠刺激,沒有沖突,算法不愛推。
Bronfman的原話被放在文章開頭:「當'溫柔育兒'被嘲笑時,人們真正擁護的往往是支配——一種 parental aggression(家長式侵略)。」諷刺的是,這篇為溫柔育兒辯護的文章,發(fā)布三天后評論區(qū)也出現(xiàn)了類似的暴力建議,獲贊過千。
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