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色彩繪畫
創研工作坊·2026
色彩系統與創作指導階段
講授導師:英格麗·弗洛斯 Ingrid Floss(德)
講授形式:線下理論講授+創作指導
講授時間:2026年5月1日——4日
為期四天,每天 9:00—18:00
講授地點:北京
講授子課題:
·藝術史中色彩的不同維度
·西方色彩體系與中國傳統色對比研究
·約瑟夫·阿爾伯斯“色彩互動理論” + 實踐創作
·漢斯·霍夫曼“推拉理論” (平面中如何用色彩構建空間)+ 實踐創作
·如何通過色彩喚起情感 + 實踐創作
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“在色彩中探索繪畫新的可能性”
國內外導師攜手構建一個獨立的繪畫體系
Rediscovering Color, Transcending Oneself
發端于 20 世紀包豪斯時期,以與的色彩理論突破為基礎,對當代繪畫產生了深遠影響。伴隨抽象繪畫的興起與繪畫平面化的趨勢,色彩逐漸脫離描繪自然的客觀功能,轉向表達藝術家的主觀意圖。“色彩繪畫”在發展過程中融合了極簡藝術、色域繪畫、具體藝術等多元流派,色彩的理性部分也越來越多地被滲入其中,并逐漸從繪畫的對象中抽離出來,開始具備獨立的藝術特性和學術研究方向。
“色彩繪畫”是一種注重感覺而非求證學問的繪畫實踐方式,包含著許多反理論知識和經驗的動機。在“色彩繪畫”創研工作坊中,有兩個核心問題貫穿始終:一,如何在當代繪畫的語境中重新理解“色彩”的本質;二,如何將這種理解融入個人創作。導師將啟發成員去尋找對色彩的新的觀看方式,打破色彩作為一種基礎訓練及創作工具的固有認知,深入理解色彩作為一種表達手段,作為一個主題,作為畫面本質的核心意義,并嘗試將色彩作為獨立的語言系統進行表達。
自2021年起,庫藝術教育中心以國際化視野創辦“色彩繪畫”創研工作坊,至今已成功舉辦四期。工作坊致力于全面提升學員在當代繪畫領域的創作能力,幫助其建立獨立的藝術思維與系統化的創作認知。四年來,工作坊不僅推動了當代繪畫藝術的學術研究,也在導師的啟發式教學中培養了一批充滿活力的創作者。許多學員在參與后,藝術觀念與作品面貌均發生了顯著變化,甚至改變了后來藝術探索的方向。
如果你正處于創作瓶頸期,渴望在繪畫領域 獲得更深層次的突破 ;或是有志成為更加職業化的藝術創作者,那么歡迎你加入我們 。 在這里,你將得以一窺這些高度職業的藝術家們是如何理解色彩在當代繪畫中的運用 , 如何以與眾不同的思維方式和嚴謹縝密的思考來推進自己的工作的 , 是如何將自己的藝術理念融匯于啟發式教學之中, 引導學員 發掘自我潛能,學會獨立思考并能夠自主推進藝術創作的 。
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▲弗洛斯導師分享美國阿爾伯斯基金會入駐相關內容
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▲弗洛斯導師為成員調整創作
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▲弗洛斯導師現場用刮刀進行創作
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▲弗洛斯導師與成員走進
自然之繪:瓊?米切爾/ 梅根·魯尼 展覽現場
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▲弗洛斯導師講解霍爾策爾、伊頓及霍夫曼的色彩理論
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講授導師簡介
Ntroduction to Invited Mentors
英格麗·弗洛斯
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1970年出生于德國科隆,目前,在德國慕尼黑工作與生活。曾于1997年至2003年在慕尼黑美術學院學習,2011年起任教于巴特賴興哈爾藝術學院,同年在慕尼黑美術學院與雷默·喬奇姆斯和杰瑞·翟紐克創立“色彩繪畫”研究中心(德國),2012年曾任教于湖北美術學院,2019年英格麗·弗洛斯撰寫并出版《A Text for Color, Painting and Trees》。2023 年至今擔任庫藝術教育 “色彩繪畫”創研工作坊 導師。同年受邀成為美國約瑟夫和安妮·阿爾伯斯基金會駐地藝術家。
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▲色彩的復興:英格麗·弗洛斯個展 現場
ABC?ARTE畫廊 意大利米蘭
2025
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▲弗洛斯執教美國耶魯大學
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▲弗洛斯執教中國美術學院
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▲弗洛斯在“色彩繪畫”研究中心(德國)執教
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▲弗洛斯入住美國約瑟夫和安妮·阿爾伯斯基金會
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▲弗洛斯在巴特賴興哈爾藝術學院
與愛樂樂團合作創作
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▲弗洛斯 德國慕尼黑工作室
五一階段往期
工作坊部分成員感受
Project experience
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色彩繪畫創研工作坊第四期(第二部分)
導師與成員合影
2025
沈晨陽
通過參加這次工作坊,我認識到在創作中要讓色彩回歸其本身。當色彩脫離背后的意義后,就可以純粹地利用色彩在平面中尋找空間,這在視覺上特別有意思。比如某種色彩在不同背景下會造成一種視覺欺騙,這讓我不禁思考:我們真的能相信自己的視覺嗎?這是一件很好玩的事情。我想通過創作更多不同的作品,讓色彩產生更多有意思的未知空間。
魏籽
作為連續三期的參與者,我對色彩世界有了更系統的認知。英格麗?弗洛斯導師所說的 “Living in Colors”(沉浸于色彩之中),讓我深受啟發。它讓我學會拋開事物原本的形式,只專注于色彩,這帶來了奇妙的視覺體驗。
我一直喜愛色彩,也從事與色彩相關的工作。以前我覺得自己很擅長色彩運用,直到參加這個工作坊后,才發現有很多領域是我不了解的。在持續的交流和創作過程中,我發現這是一個令我興奮且具有深度的未知領域,需要花大量時間去研究。
更重要的是,聽導師分享她們對藝術的認知與獨特的色彩方法論,我領悟到許多關于藝術人生的特殊經驗,這更多是“哲學” 層面的收獲。“色彩繪畫” 創研工作坊不僅有技法和知識的傳授,還包含很多藝術家創作經驗中的哲學思考,這是我的重要收獲。
王文輝
在“色彩繪畫” 創研工作坊中,我學到了一套系統處理畫面的方法,還了解到色彩繪畫在繪畫歷史演進中的內在邏輯。這種將實踐技法與理論脈絡緊密結合的講授模式,對于研究繪畫或從事視覺藝術工作的人來說非常重要。而且,從藝術教育的角度看,這樣的教學內容和形式在我所處的環境中很難獲得,在這里創作交流,我收獲很大。
林小惠
能來“色彩繪畫” 創研工作坊交流與創作,我特別興奮。多年來,我一直渴望在繪畫上付諸實踐,這次算是我繪畫人生的初次體驗。工作坊的氛圍輕松、快樂又開放,我可以自由地表達。雖然一開始心里有點忐忑,但我還是勇敢的拿起畫筆開始實踐。這次經歷不僅讓我有所收獲,還增強了我的信心。在未來我會在色彩繪畫上繼續努力,也希望能和庫藝術一起走下去。
靜子
很高興參加“色彩繪畫” 創研工作坊。我原本從事具象繪畫創作,“色彩繪畫” 對我來說是全新的領域,是一個新的開始,我必須拋棄固有的思維,進入另一種繪畫邏輯,我會好好跟導師系統學習,把這當作一個起點,努力全面提升自己的創作綜合能力,讓自己的表達更加自由起來。
蘇曉敏
這是我首次參加“色彩繪畫” 創研工作坊。在四天的創作和交流中,我對色彩的層次和空間有了全新的理解。以前繪畫時,我從沒考慮過如何在二維平面中用色彩構建空間,這是我此次最大的收獲。在和導師交流的過程中,我還認識到平面繪畫中 “邊界”、色彩形狀的重要性,以及色彩之間如何融合、建立關系,如何通過前后的推拉關系產生色彩的空間感,這些都是我的收獲。感謝導師的耐心指導,希望以后還能繼續學習深造。
Anna
這是我第一次接觸“色彩繪畫”,是一次新的嘗試。在這個過程中,我了解到繪畫中的色彩并非像我們通常認為的,紅色就代表熱烈、藍色就代表冷靜這種簡單的指代意義。色彩之間的互動關系才是關鍵,這給了我很大的啟發。弗洛斯老師的講授方式讓我受益匪淺,每天先進行理論講解,然后再進行繪畫實踐,這種方式對我這種新手很友好,讓我有勇氣和信心去探索繪畫之路。這次的經驗對我來說非常寶貴。
王婷
這是我首次參加藝術類工作坊。在整個過程中,我清楚地了解到“色彩繪畫” 是探索色彩之間的相互作用關系,并利用這種關系構成作品。這打破了我以前以描繪風景或敘事為主的繪畫創作方式,是我在平面繪畫探索上的一大進步。同時,這也讓我對繪畫有了更深的理解,在觀看和欣賞繪畫作品時多了一個觀看角度。
其次,我學會了繪畫工具的新用法,這次導師指導我如何用刮刀逐層繪制顏色,以及刮刀和畫筆混合使用的技巧,這種技巧增加了我畫面的層次感。
我很喜歡工作坊的氛圍,它讓我仿佛回到了十年前在學院上課的場景,早上起床在園區內散散步心情特別的舒暢;晚餐后還會有晚自習的時光,可以與來自不同地域、不同背景的創作者一起交流探討,在交流過程種加深了我對導師講授內容的理解。同時,也讓我深刻的感受到:每個人對色彩的感知和創作方式的不同,而這種差異性恰恰構成了藝術創作最珍貴的部分。
張墨柳
第一次參加“色彩繪畫”工作坊,我學到了一些新的觀看和創作方式,對創作很有幫助。弗洛斯導師憑借其專業敏銳的觀察力,可以指出每位成員在創作中所面臨的問題并給予針對性指導,解決了大家的實際問題。給我提的一些建議,我覺得都很實用。當然,這里的飲食也不錯(笑)。更重要的是,所有成員在一個工作室內畫畫的形式很好,保持了創作的開放性,大家可以隨時交流探討,晚上還能在工作室自由創作,我覺得這是工作坊很棒的一種形式。
秦方
我是第三次參加“色彩繪畫” 創研工作坊了,因為我對色彩特別感興趣,在這個過程中我能感覺到自己在逐漸進步,這種感覺讓我很開心。之后我還會繼續學習,感謝各位導師對我的幫助。
趙抑抑
第一次來“色彩繪畫” 創研工作坊,特別開心。之前我也嘗試過色彩繪畫,但這次到現場參與給了我很多驚喜。色彩繪畫這個學術方向比我想象的更有意思、更靈活。跟弗洛斯老師學習了很多,和成員們的交流也讓我有了很多感觸。我會繼續在色彩繪畫方向嘗試,也期待七月份創作階段和大家再見面。
葉浩鵬
這次工作坊雖然時間不長,但收獲很大。在弗洛斯導師的講授中,我學到了很多新知識。以前我一直創作寫實繪畫,習慣用素描和傳統色彩的觀看方式。通過這次創作與交流,我感受到繪畫是非常多元的,繪畫的邊界很廣,極大拓展了我的色彩認知,特別是在色彩物質性表現方面的啟發尤為深刻。
還有,在交流過程中,我感受到工作坊氛圍很溫暖,導師很敬業,大家學習也認真,成員們都很刻苦,這對我有很大的促動作用。回去后我要投入更多的創作時間,把所學運用到個人創作中。
張娜
這次參加工作坊,我回歸到了一種很放松、像玩一樣的狀態,這很難得。因為一個人很喜歡畫畫,畫得多了,大腦往往有時就會被固化,覺得很多東西理所當然。但實際上,“色彩繪畫” 比我想象的更好玩,也更有難度。一開始我不太理解,導師講色彩如何前進或后退、如何建構空間等內容時,我還覺得像是在亂畫。但當自己真正用這種方式去繪畫時,就停不下來了。“色彩繪畫” 有很多豐富的內在東西,還蘊含著哲理,它有一種平等的思想,不管是有經驗的繪畫者還是初學者,面對畫布都能畫出讓人意想不到的作品!它能讓人拋開頭腦中固有的東西,只還原色彩當下的互動,我覺得特別神奇。
弗洛斯導師在講每個人的作品時都特別認真,很多細節都能注意到,真的太牛了。我覺得她是在用心和每個成員交流,值得點贊。也要謝謝庫藝術,一直組織這樣的工作坊,讓大家能在同一個地方相互激發靈感,這四天真的很難忘。另外,看到大家的作品,我想到了自由爵士樂,它自在輕松,又有內在的主旋律,讓人特別享受。
周艷
我的感受是弗洛斯老師既敬業講得又好,理論講解與個性化點評指導都非常到位。她把繪畫史、色彩原理與創作實踐結合起來,給每位成員分析作品,讓我們收獲巨大,尤其是面對著名藝術家瓊·米切爾的原作,進行現場講解更具針對性,提升了學習效果。雖然之后的創作之路還很長,還有很多需要掌握的地方,但這幾天的學習已為我后續探索奠定了很好的基礎。感謝庫藝術提供的優質學習平臺,讓我們有了一次難忘的深造經歷。
張馳
這次“色彩繪畫” 創研工作坊,給我提供了新的觀看和創作繪畫的思路。或許以前有些方法和視角就存在,但我沒有把它們當成系統的方式提煉出來。通過參加這次工作坊,我獲得了全新的視角,得以重新思考和看待繪畫這件事。
報名方式
報名資格
年齡60歲以下,性別不限,職業不限,身體健康,熱愛繪畫,有獨特的藝術感受力,不滿足于學院教學的陳陳相因和封閉規范,有志于當代繪畫研究的前沿探索。
全階段成員權益
- 參加本期工作坊舉辦的線上及線下成果展,展示個人作品;
- 加入“色彩繪畫”師生專享交流群,與導師及同行深度交流;
- 獲得由主辦方與導師簽名的結業證書;
- 優先參與《庫藝術》在國內外組織的高階學術活動。
適合人群
藝術類在校教師與學生
職業藝術家
色彩領域相關從業者
計劃留學歐美的學生
咨詢詳情請聯系
微信號:kuyishu001
聯系電話:010—84786155
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