本文轉自:人民網-四川頻道
“別緊張,慢慢看。”春日午后,遂寧高新區鷺棲湖學校體育館內,四年級學生小雅完成了一次特別的視力檢測。不到10分鐘,她的裸眼視力、屈光狀態數據便錄入專屬“視力健康檔案”——這份檔案將陪伴她整個中小學階段。
這是遂寧市船山區“亮睛護眸”行動的尋常一幕,也是當地落實“健康第一”教育理念、全面推進健康學校建設的生動縮影。
給身體一張“長期護照”
“以前查視力就是個大概,現在一人一檔,掃碼就能追溯。”鷺棲湖學校衛生老師王麗展示著電子檔案。
檢測區內,專業驗光師手持屈光篩查儀,在孩子們眼前輕輕一掃,度數、散光、軸位等數據實時上傳。學校同步建立“預警—干預—追蹤”閉環:對邊緣視力者,班主任會提醒“多去戶外”;對已近視者,及時對接醫教協作單位,積極開展復查并指導科學配鏡。
截至目前,全區建立“一人一檔”40855份,近視率較上年同期下降0.85個百分點。
守護明亮雙眼,也離不開奔跑的身影。傍晚,船山職業技術學校田徑場上,跑步、踢球、打羽毛球的市民絡繹不絕。退休教師張大爺帶著小孫子在籃球場投籃,“以前跑老遠找場地,現在家門口就能打球,學校還有體育老師指導,既專業又放心。”
目前,船山區已盤活8所學校體育資源,開放室外運動場地總面積8萬平方米,惠及周邊居民14萬余人。“學校成了家門口的健身房,這才是真正的教育惠民。”社區居民李女士感慨。
給成長一段“呼吸間隙”
“周三沒有書面作業,我不僅可以打球,還可以和爸媽讀課外書、散步,太開心了!”高升實驗小學三年級學生小宇在日記里寫道。這句話,是全區數萬名孩子的共同心聲。
傍晚,九蓮洲濕地公園羽毛球場上,鹽關街小學六年級女生小謝正和爸爸揮拍。“以前周三晚上都在刷題,現在終于能出來出汗了!”爸爸笑著說,“剛開始擔心她落后,后來發現她周四上課反而更專注。”
船山區根據教育部相關文件精神,明確周三任何學科不得布置書面家庭作業,鼓勵設計“五個一”實踐任務:一段親子閱讀、一項家務勞動、一小時體育鍛煉、一次興趣培養、一次談心交流。區督導組每月隨機抽查,違規布置作業“一票否優”。
目前,“周三無作業日”已實現全區公辦小學全覆蓋。
給心靈一道“安全網線”
“老師,我最近總睡不著,怕考不好……”船山區學生心理健康輔導中心里,一名初三學生紅著眼圈向專職心理教師李梅傾訴。李梅遞上一杯溫水,柔聲道:“你愿意說出來,就已經很勇敢了。”
船山區成立學生心理健康輔導中心,與區人民醫院、市中醫院簽訂“醫教協同”協議。全區所有學校配齊專兼職心理教師,建立“一生一策”心理檔案,對重點關注學生實行“班主任—心理教師—分管校長—家長”四級包保,每兩周一次團體輔導、每月一次個體咨詢、每學期一次全員篩查。
“以前覺得看心理醫生很丟人,現在每周三下午‘心靈驛站’開放,我和好朋友一起聊天、畫畫,心里的結慢慢松開了。”初二學生小林說。如今,她已成了班級“心理觀察員”,主動關心情緒低落的同學。
數據顯示,全區學生心理健康測評覆蓋率達100%,心理問題干預成功率達80%。連續兩年來,因心理問題引發的極端事件為零。
從一張清晰的視力表,到一個沒有作業的周三夜晚;從敞開的學校操場,到永遠亮著溫柔燈光的心理輔導室——船山區的健康學校建設,沒有掛在墻上的口號,只有落在地上的行動。
“健康第一”,正在每一個尋常日子里,被看見、被守護。下一步,船山區將持續深化“醫教協同”與“家校共育”,讓健康學校的建設成果惠及每一個孩子、每一戶家庭。(王云梅)
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